公务员联考常识真题
本篇整理公务员联考常识真题相关练习，分为打印版公务员真题、公务员各年考试真题和各省公务员真题打印几个部分。可先独立作答，再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
下列各项中,没有语病的一项是()。
参考答案：D
答案解析
参考答案:D
解析:A项,暗中偷换主语,“小杨是爱猫一族”的主语是“小杨”,而“对猫的热爱促使她经常购买一些有关猫的文创产品”的主语是“对猫的热爱”,排除;
B项,“能否实现·是关键”存在两面对一面的错误,应改为“要实现双碳’目标,降低煤炭发电所造成的二氧化碳释放是关键”,排除;
C项,成分残缺,缺少主语,应改为“由于爷爷是农场主,他5岁起就在各种果园里玩耍”,排除;
D项,表意明确,没有语病,当选。
故正确答案为D。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1984 题，PDF 第 377 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1984 题，PDF 第 502 页。
练习 2
随着人们消费水平普遍提高,消费需求渐趋多元,不少人已不再满足于,更加注重文旅活动的新鲜感、体验感、互动性,体验经济 o依次填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:第一空,根据横线后“更加注重·新鲜感、体验感、互动性”可知,横线处所填成语应表达人们更加注重对文旅活动的沉浸式体验感,不再满足于简简单单地表面尝试,A项“置身事外”指把自己放在事情之外,毫不关心,B项“走马观花”比喻粗略地观察事物,D项“蜻蜓点水”比喻只轻微地触及事物的表面,形容做事肤浅不深入,均符合文意,保留。C项“浅尝辄止”指略微尝试一下就停下来,通常指学习、研究不够深入,与文段语境不符,排除。
第二空,根据文意可知,横线处所填成语应表达体验经济随着人们的消费需求提高而产生之意,A项“应运而生”泛指随着某种形势而产生,符合文意,当选。B项“横空出世”形容优秀的人或物突然出现,侧重突然,文段并未体现出“突然”之意,排除;D项“粉墨登场”今多指登上政治舞台(含讥讽意),与文段感情色彩不符,排除。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1654 题，PDF 第 314 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1654 题，PDF 第 421, 422 页。
打印版公务员真题
练习 3
异业合作是指两个或两个以上不同行业的企业,通过分享市场营销中的资源,以达到降低成本、提高效率、增强市场竞争力等目的的一种营销策略。根据上述定义,下列体现了异业合作的是:
参考答案：B
答案解析
第一步:找出定义关键词。
“两个或两个以上不同行业的企业”、“分享市场营销中的资源”、“降低成本、提高效率、增强市场竞争力”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:某集团下属的两家餐饮公司,都是餐饮行业,不符合“两个或两个以上不同行业的企业”,不符合定义,排除;
B 项:某互联网公司和商业银行,分属两个不同的行业,符合“两个或两个以上不同行业的企业”,共同发行联名信用卡,符合“分享市场营销中的资源”,办卡成员将享受更大购物优惠,说明可以通过更大的购物优惠来吸引客户办卡,增强市场竞争力,符合“降低成本、提高效率、增强市场竞争力”,符合定义,当选;
C 项:某日用品企业将不同尺寸的收纳盒组成套装促销的行为被其他企业效仿,说明其他企业也卖收纳盒,没有体现出是不同的行业,不符合“两个或两个以上不同行业的企业”,且其他企业只是效仿该企业的做法,并没有涉及到“分享市场营销中的资源”,不符合定义,排除;
D 项:某运动品牌在奥运会期间推出绘有奥运标志的限量款球鞋,搭配赠送新奥运吉祥物,只涉及某运动品牌一个企业,不符合“两个或两个以上不同行业的企业”,不符合定义,排除。
故正确答案为 B。
题目：2023年国家公务员录用考试《行测》真题（地市级）.pdf，第 86 题，PDF 第 20 页。
解析：2023年国家公务员录用考试《行测》真题（地市级）（解析）.pdf，第 86 题，PDF 第 25, 26 页。
公务员各年考试真题
练习 4
。发自内心的信任与认同,总能激发团结奋进的力量。第二届中国一中亚峰会期间,谋合作、促发展等成为各方共同关注的话题。构建中国一中亚命运共同体的宏大叙事中,有国之相交的顶层设计,也有民之相亲的涓滴成流。当无数人秉持共同的信念,向着共同的方向努力,“中国一中亚精神”就有了源源不竭的生命力,在时代的发展中薪火相传、发扬光大。最适合填入画横线处的古语是()。
参考答案：D
答案解析
参考答案:D
解析:横线出现在文段开头,需概括后文。后文首先指出发自内心的信任与认同能够激发团结奋进的力量,随后以中国—中亚峰会为例,说明在构建中国—中亚命运共同体的过程中,既有国家层面的顶层设计,也有民间层面的交流汇聚,当各方秉持共同信念、朝着共同方向努力时,中国一中亚精神便能拥有持久生命力。故文段整体围绕秉持共同理念与大道追求,可以吸引各方携手同行、凝聚力量展开。D项,“执大象,天下往”字面意思是掌握大道,天下的人都来归附。置于文中,“大道”即共同的信念和方向,秉持共同的信念,精神就可在时代的发展中薪火相传、发扬光大。
A项,“单丝不成线,独木不成林”侧重强调个体力量有限、需要依靠集体,文段并非突出个体与集体的关系,与核心话题不符,排除;
B项,“上下和睦,固族不逆”侧重强调内部层级和睦、族群安定,但文段围绕中国与中亚国家间的合作交往展开,并非内部治理语境,排除;
微C项,“人心齐,泰山移”侧重强调齐心协力克服困难,文段未体现面对困难、攻坚克难的相关内容,与文意不符,排除。
故正确答案为D。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 666 题，PDF 第 131 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 666 题，PDF 第 171 页。
各省公务员真题打印
练习 5
在日益复杂且动态变化的社会发展和教育变革背景下,面对学生负担过重问题,单一的政策实施、理论指导或实践探索难以(),只有在政策、实践和理论探究之间建立起相互()、动态生成的良性循环,才可能标本兼治、持之以恒。
参考答案：B
答案解析
参考答案:B
解析:第一空,根据前文“单一的政策实施·难以”,以及后文“只有在政策、实践和理论探究之间建立起·良性循环,才可能标本兼治、持之以恒”可知,前后文呈反义并列关系,即前文要体现出单一的方式难以从根本上以及长久地解决学生负担过重问题,空处所填词语应与“标本兼治和持之以恒”意思相反。A项“推进”指使其向一定方向发展前进,不能体现问题的解决,“难以推进”体现的是过程受阻,排除。C项“深入”指透过外部达到事物内部或中心,强调深刻,仅能对应“标本兼治”,片面,排除;D项“长远”指很长时间,仅能对应“持之以恒”,片面,排除。而B项“奏效”指取得成效、见效,“难以奏效”说明原有方式不能解决问题,当选。
第二空,代入验证,“支撑”有支持局面使不崩溃之意,当选。
故正确答案为B。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1467 题，PDF 第 281 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1467 题，PDF 第 376 页。
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