什么考试只考公共基础

练习 1

“堤溃蚁孔,气泄针芒”,防微杜渐是廉洁之要、自律之基。党员干部要对党规党纪常怀敬畏之心,从内心深处把纪律规矩当成不可逾越的 、不可触碰的高压线。在日常交往中要保持规规矩矩、清清爽爽的关系,莫以“无人知晓、下不为例”为理由 自己,始终以自觉自律涵养高尚的道德操守,方能防止歪风邪气近身附体,从而盗、有所作为。依次填入横线处最恰当的一项是()。

• A. 底线 宽恕 行稳致远
• B. 红线放纵乘风破浪
• C. 防线原谅建功立业
• D. 边界 开脱高歌猛进

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,根据“、”引导的近义并列可知,横线处应“高压线”语义相近,体现出不能触碰、作为最低限度之意。A项“底线”指最低的限度,B项“红线”比喻条件、标准等的最低限度,两均符合文意,保留。C项“防线”指由工事连成的防御地带,D项“边界”指地区和地区之间的界线,均不能体现最低限度,排除。 XX

第二空,根据“莫以无人知晓、下不为例’为理由”可知,横线处应体现不能以此为理由不去责怪自己。A项“宽恕”指宽容饶恕,符合文意,当选。B项“放纵”指行为不守规矩,与文意不符,排除。

第三空,代入验证。“行稳致远”强调通过稳妥踏实地行动,实现长远发展目标,与前文“以自觉自律涵养高尚的道德操守”可以形成因果关系,且能与“有所作为”形成近义并列,验证正确。

故正确答案为A。

练习 2

探索浩瀚宇宙,是中华民族数千年来 的追求。中国航天承载了一个大国的斑斓梦想,也了新时代中国人的骄傲与情怀。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 矢志不渝 寄寓
• B. 志在必得 铭刻
• C. 亘古不变 映射
• D. 孜孜不倦 彰显

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,根据“中华民族数千年来”可知,横线处所填成语应体现坚持了很长时间之意。A项“矢志不渝”指立志不会改变,表示永远不变心,C项“亘古不变”指从古到今,没有变化,D项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦,形容勤勉不懈怠的一种状态,均符合文意,保留。B项“志在必得”指立志要得到或完成某种愿望,未能体现坚持了很长时间之意,排除。

第二空,由“也”和前后句的相同句式可知,横线处所填词语与“承载”构成并列,应体现背负、寄托之意。A项“寄寓”指依附,寄托,符合文意,当选。C项“映射”指反射反映,不能体现背负、寄托之意,排除;D项“彰显”指鲜明地显示,侧重于“将·显示出来”,不能体现背负、寄托之意,且横线前搭配“中国航天”,而“彰显”的主语多为成果、事迹等,横线后搭配“骄傲与情怀”,“骄傲”是一种内在的情绪状态,无需鲜明地显示出来,“彰显”与前后搭配均不恰当,排除。

故正确答案为A。

练习 3

木俑源于战国楚地。汉代木俑集中出土于甘肃、四川、两湖和江苏.江苏出土的汉代木俑类型多A Lo 7 次址样,有仪仗俑、侍俑、伎乐俑以及动物俑,显示出楚文化的重要影响,江苏木俑制作延续了楚国木俑制作方法,但在线条刻画上整体偏圆润,在发饰、服饰等方面,也与楚俑表现出明显差异,在木俑组合上,西汉早、中期木俑以兵士类仪仗俑为主,侍俑为辅,有一定数量的乐舞俑;中晚期以生活类俑为主,舞俑、乐俑基本消失;部分汉墓仅出现动物俑,楚俑“镇墓兽”职能在汉代木俑中已经淡化

• A. 受到楚文化的影响
• B. 制作方法与楚俑类似
• C. 外形与楚俑存在差异
• D. 没有“镇墓兽”俑

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

微解析:本题属于细节理解。

A项对应“显示出楚文化的重要影响”,符合文意。B项对应“江苏木俑制作延续了楚国木俑制作方法”,符合文意。C项对应“但在线条刻画上整体偏圆润,在发饰、服饰等方面,也与楚俑表现出明显差异”,符合文意。D项对应“楚俑‘镇墓兽’职能在汉代木俑中已经淡化”,原文说的是“镇墓兽”的职能淡化,而不是没有“镇墓兽”,属于曲解文意,错误。

因此,选择D选项。

练习 5

科举制度确立于隋唐时期,宋代才逐步规范与成熟。宋太祖赵匡胤已着手改革科举考试制度,宋太宗时将唐代武则天时已出现的“糊名”措施制度化,所有试卷的卷头上有关考生个人信息部分一律“弥封”,接下来还有“誊录”等制度,这些都是出于保密的需要,防止泄密舞弊。这些制度不仅为元、明、清诸朝所效仿,也为现代高考所部分采用。这段文字主要介绍了:

• A. 宋代科举制度的改革
• B. 科举中预防舞弊的制度
• C. 科举考试对现代高考的影响
• D. 现代高考保密技术的渊源

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇指出科举制度在隋唐确立后,到了宋代才逐渐规范成熟,接下来具体介绍了多种防舞弊制度,宋太祖着手开始进行改革,宋太宗将“糊名”措施制度化,对个人信息进行“弥封”,也出现了“誊录”等制度,尾句通过代词“这些”总结上文,强调这些制度均是用于预防舞弊,并指出其对于后代考试的意义,故整个文段重点强调的是科举考试中多种预防舞弊的制度,对应B项。A项,“科举制度的改革”未包含文段的核心话题,文段重在介绍科举制中的防舞弊制度,偏离文段中心,排除;C项,偷换概念,文段尾句介绍的是宋代防舞弊制度对于现代高考的影响,而非“科举考试有,尾句强调的是“所部分采用”,与文段不符,排除。

故正确答案为B。