图形推理题解题和答案

练习 1

春秋战国时期是中国社会处于剧烈变革的时代。此时,商周以来青铜器中占主导地位、具有等级

象征的礼乐器逐渐衰落了,而日常生活用具特别是铜镜,却得到了较大的发展,形成较为详备完整的工艺体系,标志着中国铜镜从早期的稚朴走向成熟。以上语段的主旨是 o

• A. 春秋战国时期社会变革剧烈
• B. 青铜器在商周时期占主导地位
• C. 春秋战国时期铜镜工艺日趋完善
• D. 中国铜镜在商周时期由稚朴走向成熟

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇介绍时代背景,春秋战国时期社会剧烈变革,随后指出此时青铜器、礼乐器地位大不如前,走向衰落,接着通过转折词“却”强调铜镜得到发展,工艺体系逐渐完善。故文段为“分总”结构,围绕“铜镜”这一话题,论述其在春秋战国时期得到发展,对应C项。

A、B项,偏离文段核心话题“铜镜”,均排除;

D项,文段着重强调铜镜在“春秋战国时期”得到发展,该项“在商周时期”表述有误,排故正确答案为C。

练习 2

由于历史和现实众多因素的作用,每种语言发挥的功能并不相同,因此可以根据功能的强弱将语言分为不同类别,呈现特定的世界语言格局。语言的功能主要可分为工具功能和文化功能两大范畴,根据这两大功能的若干外显特征,形成具有可操作性的功能分类参项体系。通过功能分类,可以加深对语言功能及其特征的认识,促进世界范围内各种语言的相关数据的收集、分析及利用,同时在语言生活的实践上,可以为语言教育、语言保护和中华语言的国际传播提供参考.这段文字主要介绍:

• A. 语言功能分类对语言传播的影响
• B. 语言功能强弱决定世界语言格局
• C. 历史和现实等因素影响语言功能
• D. 语言功能分类的理论和实践意义

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题属于主旨概括。

第一步,分析文段。文段首先指出可以根据功能的强弱将语言分为两大类,并且可以根据这两大类功能,形成具有可操作性的功能分类参项体系。最后又指出语言功能分类的意义和价值。文段为“分一分”结构。

第二步,对比选项。D项概括最为全面。A项“对语言传播的影响”属于意义的一方面,表述片面。B项和C项主体不一致,文段主体为“语言功能分类”,故排除。

因此,选择D选项。

练习 3

下列人员中,就职时应依照法律规定公开进行宪法宣誓的是:

• A. 大学校长
• B. 法院院长
• C. 市委书记
• D. 国企董事长

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题考查法律常识。

A、C、D三项错误,B项正确,根据《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》规定:“一、各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员以及各级人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员,在就职时应当公开进行宪法宣誓。”法院院长是同级人民代表大会选举的人员,应当公开进行宪法宣誓。

故正确答案为B。

练习 5

从用人单位角度,人岗匹配主要指学历匹配、专业匹配及能力匹配,尤其是求职者的实际能力水平是否符合岗位需求;从就业者角度,会比较关心个人兴趣、薪资待遇、职业发展空间等要素的匹配。能力与志趣等质量性因素的匹配,是人岗匹配的核心内涵。但在招聘阶段,用人单位缺乏对求职者实际能力的有效判断依据,只能借助学历和专业等外显信息判断匹配度,造成了潜在的“能力不匹配”;而求职者也因对岗位实际工作缺乏了解,倾向于优先依据单位性质、薪资待遇等外显条件筛选就业岗位,造成了潜在的“志趣不匹配”。这段文字意在()。

• A. 凸显人岗匹配的核心内涵
• B. 告诫求职者要了解岗位需求
• C. 揭示人岗难以匹配的现实困境
• D. 介绍用人单位和求职者各自的盲区

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段首先从用人单位和就业者的角度分别阐释对人岗匹配的关注点,随后提到能力与志趣等质量性因素的匹配是人岗匹配的核心,接着通过“但”表示转折,转折后又指出招聘阶段用人单位和求职者因存在信息局限,分别易导致“能力不匹配”“志趣不匹配” 故文段转折后为重点,重在揭示人岗匹配存在现实困境,对应C项。

A项,仅提及核心内涵,未涉及困境,属于转折前部分,排除。

B项,仅从求职者角度提建议,片面,排除。

D项,“盲区”仅属于原因,表述未紧扣“匹配困境”这一核心,非重点,排除。

故正确答案为C。