技师公共基础知识考试

约 2729 字 · 5 道题

本篇整理技师公共基础知识考试相关练习,分为事业编考试公共基础课、四川宜宾公共基础考试和四川公共教育基础考试几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

抗美援朝战争第五次战役后,志愿军采取“零敲牛皮糖”战法,打各种小型歼灭战,不断歼灭和消耗敌方有生力量,促使战局向着有利于己方的方向发展。相比以往,现代战争作战体系庞大、节点众多,存在许多易受攻击之“窗”。作战中,可以采取局部快速聚能攻击、广域游击袭扰等方式,对敌分布的要点实施歼灭性打击、破坏性袭击,从而不断消耗敌人、积累战果,迫使对手丧失战场主动权对这段文字提出的战术,概括最恰当的是:

  • A. 积小成大耗敌
  • B. 集中优势歼敌
  • C. 穿插迁回制敌
  • D. 伺机而动破敌

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:文段首先介绍抗美援朝战争中“零敲牛皮糖”战法,即打各种小型歼灭战促使战局向着有利于己方的方向发展。接着指出相比以往,现代战争作战体系中存在许多易受攻击的地方,作战中可以采取局部快速聚能攻击、广域游击袭扰等方式,从而不断消耗敌人、积累战果。故文段重点强调采取小型歼灭战、攻击局部的方式来消耗敌人的有生力量,积小胜为大胜,对应A项。

B项“集中优势”只对应“局部快速聚能攻击”,表述片面,且文段重点强调“积小胜为大胜”,与文段强调的重点不符,排除; MA

C项“穿插迂回”、D项“伺机而动”,文段均未提及,无中生有,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1943 题,PDF 第 369 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1943 题,PDF 第 492 页。

练习 2

下列诗句与“千门开锁万灯明,正月中旬动帝京”涉及的传统节日相同的是:

  • A. 插萸登鹫岭,把菊坐蜂台
  • B. 一轮秋影转金波,飞镜又重磨
  • C. 鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来老
  • D. 灯火钱塘三五夜,明月如霜,照见人如画

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查人文常识。

题干中“千门开锁万灯明,正月中旬动帝京”出自唐代张祜的《正月十五夜灯》,意思是元宵佳节,千家万户走出家门,街上亮起无数花灯,好像整个京都都震动了。诗句中“正月中旬”可看出描述的是唐代元宵节的盛况。

A项错误,“插萸登鹫岭,把菊坐蜂台”出自唐代樊忱的《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》。插茱萸、微信么炊号。惊宁么货科站拿着菊花,是重阳节的习俗。

B项错误,“一轮秋影转金波,飞镜又重磨”出自南宋辛弃疾的《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》。意思是一轮秋月洒下万里金波,就像刚磨亮的铜镜又飞上了天际。此句描述的是中秋节。

C项错误,“鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来”出自唐代张建封的《竞渡歌》,描述的是赛龙舟的活动。意思是鼓声响起后红旗展开,参赛的两艘龙舟像跃出的巨龙,在水中翻腾跳跃。赛龙舟是中国端午节的重要文化习俗活动之一,此句描述的是端午节。

D项正确,“灯火钱塘三五夜,明月如霜,照见人如画”出自北宋苏轼的《蝶恋花·密州上元》。意思是元宵节夜晚,钱塘(今杭州)城中的灯火辉煌,月色明亮如霜,月光下的人熙熙攘攘,像一幅美丽的画卷。此句描述的是元宵节。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 9 题,PDF 第 20 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 9 题,PDF 第 47 页。

事业编考试公共基础课

练习 3

文学批评作为一种特别的文体,具有主体性。文学批评家作为文学的、创造者,同样具有主体性。这种主体性就表现在遵循文学批评的学术原则、规律和方法,来自社会、市场、人情方面的“异化”,准确、深入、创造性地解读作家作品,充分发挥文学批评的多重功能与作用。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 建设者 规避
  • B. 旁观者警惕
  • C. 参与者摆脱
  • D. 阐释者抵抗

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据“准确、深入、创造性地解读作家作品”可知,文学批评家的主要作用是对作家作品进行解读,D项“阐释者”中“阐释”指通过说明、陈述对事物进行深入解释,符合文意,保留。A项“建设者”、C项“参与者”置于此处均可指亲自参与到作家作品创作中的人,文段并非强调创作作品,而是对已有作品进行解读,与文意不符,排除;B项“旁观者”指在一旁观看的人,无法体现出对作品进行解读,与文意不符,排除。

第二空,代入验证,搭配“异化”,D项“抵抗异化’”指排除社会、市场、人情等方面的干扰,更准确的解读作品,符合文意,当选。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 244 题,PDF 第 48 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 244 题,PDF 第 62 页。

四川宜宾公共基础考试

练习 4

有人说,心若不老,又何惧岁月老去。其实,老字号的不“老”秘方就藏在变化之道中。尤其在新一轮科技革命和产业革命叠加效应突显的当下, 新型消费不断快速发展,各种新业态新模式层出不穷。这些变化为老字号求新求变创造了条件。 。其中包括品牌老化、创新不足、市场萎缩、竞争力下降、管理不善,这意味者,只有变革触及企业内部治理、品质管理、人才培养和智能化生产等方面的核心,老字号企业才能真正赶上新消费的潮流,把不“老”变为现实。填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 但是,毋庸置疑,改变老字号品牌刻板印象尤为关键
  • B. 由此,可以预见, 新型消费将突破老字号的发展瓶颈
  • C. 因此,不难看出,旧的消费模式阻碍着老字号的发展
  • D. 然而,不可否认,老字号转型面临着前所未有的难题

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:横线出现在文段中间,需结合前后文进行分析。文段开篇指出老字号的不老秘方在于“变化”接下来指出当下的“新业态新模式”为老字号求新求变创造了条件。横线后列举了“品牌老化”等诸多问题,是对横线处的解释说明,随后指出老字号需进行深刻变革,才能做到不“老”。故横线处连接前后语境,应为转折关系,体现老字号面临发展难题,D项,与前文构成转折,引出老字号转型面临的难题,且与横线后的例子衔接得当,当选。

A项,横线后的例子并未体现“刻板印象”,无法与后文衔接排除 A项,横线后的例子并未体现“刻板印象”,无法与后文衔接,排除;

B项,无法与后文例子对应,且为因果关系,而非转折关系,排除;

C项,横线前指出“新业态新模式”为老字号求新求变创造了条件,并不能得出“旧的消费模式阻碍着老字号的发展”这一结论,前后不够成因果关系,排除。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1674 题,PDF 第 318 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1674 题,PDF 第 427 页。

四川公共教育基础考试

练习 5

《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》提出,民营经济是推进中国式现代化的生力恒宁污公货科站军,各地区各部门要全面贯彻的方针,引导民营经济人士弘扬企业家精神。

  • A. 服务、诚信、守法、担当、创新
  • B. 信任、团结、服务、引导、教育
  • C. 服务、引导、理解、宽容、帮助
  • D. 诚信、守法、宽容、教育、帮助

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:本题考查理论与政策。

B项正确,A、C、D三项错误,《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》中“六、促进民营经济人士健康成长”部分指出:“全面贯彻信任、团结、服务、引导、教育的方针,用务实举措稳定人心、鼓舞人心、凝聚人心,引导民营经济人士弘扬企业家精神。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 16 题,PDF 第 32 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 16 题,PDF 第 77 页。

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