公务员真题用做时政吗
本篇整理公务员真题用做时政吗相关练习,分为公务员联考真题卷讲解、公务员真题公众号推荐和公务员考试真题全卷几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
人才培养是循序渐进的过程,需认识、、尊重人才成长规律,坚持“严管”和“厚爱”相结合。人才干事创业中难免有失误,如果培养者因为害怕犯错而顾虑重重、_,则违背了人才培育的初衷。所以要为人才“松绑”,建立健全正向激励和容错纠错机制,为人才成长创造宽容的环境。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:本题可从第二空入手。“、”连接前后表示并列,且根据“如果培养者因为害怕犯错而顾虑重重”可知,横线处所填成语应体现培养者因为害怕犯错而有所顾虑。A项“因噎废食”比喻因为出了一点问题或怕出问题,就把本来应该做的事情停下来不干,D项“瞻前顾后”形容顾虑太多,犹豫不决,均符合文意,保留。B项“矫枉过正”比喻纠正事物的偏失、错误过了头,而陷入另一种偏失、错误之中,文段中为“害怕错误”而非“纠正错误”,排除;C项“半途而废”指半路上终止,比喻做事情有始无终,未能体现出害怕犯错的意思,排除。
第一空,搭配“规律”,A项“把握”指抓住,与“规律”搭配恰当,且“认识、把握、尊重人才规律”可以很好地体现出三词并列的先后顺序,当选。D项“归纳”指归拢并使有条理,“规律”本身即为归纳的结果,与“归纳”搭配不当,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1100 题,PDF 第 215 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1100 题,PDF 第 285 页。
练习 2
该节目一开播就让人眼前一亮,利用经典作品作为媒介连接古今文化,让二者相互,用现代思维来感受古代意境,用古代底蕴来现代精神,将经典引入千家万户,使文化遗产逐渐“活”起来,再次__生机。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:第一空,根据文段语境可知,此处需体现经典作品作为媒介使古今文化相互汇合联结。C项“融合”侧重合为一体、界限消失,文段仅强调二者互动衔接,并非完全融为一体,程度过重,排除;A项“交融”、B项“交汇”、D项“融汇”均可体现古今文化汇合之意,保留。
第二空,需填入体现古代底蕴培育涵养现代精神的词语。D项“滋补”侧重补养身体,多用于具象事物,与抽象的“现代精神”搭配不当,排除;A项“滋养”、B项“滋润”均符合语境,保留。
第三空,需填入与“生机”搭配的词语。B项“焕发”与“生机”为固定搭配,指文化遗产重新展现活力,当选。A项“迸发”指突然爆发,多搭配力量、火花等,不与“生机”搭配,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 570 题,PDF 第 113 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 570 题,PDF 第 147 页。
公务员联考真题卷讲解
练习 3
食物银行无柜台,没有自动取款机,也不办理其他金融业务,只有摆满各种食物的货架,只办理一种业务,将募集而来的可能被浪费的食物打包、派送给社区困难家庭及农民工子弟,以倡导“惜食分享”理念,减少食物浪费。虽然食物银行概念来自国外,但是惜食分享的核心理念中国早已有之。隋朝时期出现以赈灾自助为目的的义仓,南宋朱熹则首创储藏粮食的社仓。目前,国内还没有太多食物银行,但募捐食物再分配给贫困人员的“类食物银行”济困方式还是很多的。对上述材料理解正确是()
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:A项,根据“国内还没有太多食物银行,但募捐食物再分配给贫困人员的类食物银行’济困方式还是很多的”可知,“多样济困方式”与“食物银行不流行”之间并无因果逻辑关系,故此项偷换概念,排除;
B项,根据“虽然食物银行概念来自国外,但是惜食分享的核心理念中国早已有之。隋朝时期”可知,隋朝时期出现了惜食分享理念,而非“食物银行的核心理念”,故此项偷换概念,排除;
C项,根据“将募集而来的可能被浪费的食物打包、派送给社区困难家庭及农民工子 以倡导惜食分享’理念,减少食物浪费”可知,选项表述正确,当选;
D项,“赈灾济困是中国减少食物浪费的主要手段”,文段没有论述中国减少食物浪费的主次要手段,无中生有,排除。 N
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1353 题,PDF 第 262 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1353 题,PDF 第 348 页。
公务员真题公众号推荐
练习 4
鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错以银碧,垂翡翠之纶。其持竿处位即是,然其得鱼不几矣。符合以上文段寓意的一项是
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:本文为文言文,首先理解文段大意:鲁国有个人喜欢钓鱼,用香料做诱饵,用黄金做鱼钩,上面镶嵌着银丝和宝石,还以翡翠鸟的羽毛捻成细线。他钓鱼选择的位置和摆出的姿势都十分正确,但钓到的鱼却很少。根据文意可以的到的启示是——要钓到鱼,表面的形式主义准备没有任何作用,对应A项。
B项,“准备工作非常重要”与文意相悖,文段中鲁国人的准备已经足够充分,但仍钓不到鱼,排除;
C项, “要有目标”非重点,文段中鲁国人目标是明确的,排除;
D项,“兴趣培养”与文意相悖,文段中鲁国人的兴趣就是钓鱼,但是他却没做好,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1402 题,PDF 第 269 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1402 题,PDF 第 360 页。
公务员考试真题全卷
练习 5
宝石是用于装饰的、有经济价值的矿物及生物矿物和岩石的总称,呈现晶体、集合体等形态,是地球送给人类的珍贵礼物。下列不属于宝石形成机制的是( )。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:本题考查地理国情。
A、B两项正确,按岩石性质,宝石可分三类:火成岩(岩浆岩)、变质岩与沉积岩。岩浆岩又称火成岩,是由炽热岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石。岩浆在冷却过程中,由于温度和压力的变化,会形成不同类型的火成岩,包括侵入岩和喷出岩。火成岩中的宝石,如钻石和蓝宝石,通常是在岩浆上升到地表的过程中,由于冷却速度的不同而形成的。变质岩是由火成岩或沉积岩在高温高压下经历化学和物理变化而形成。沉积岩,又称为水成岩,是由地表或接近地表的水溶液结晶而成的,这些水溶液可能含有特定的矿物质,如二氧化碳和二氧化硅。沉积岩通常成层堆叠,如石灰岩和页岩,它们可以形成各种宝石,如蛋白石和绿松石。
C项错误,宝石分布在地壳和地幔中,不是在地核内部高温高压变质瘤结成型。
D项正确,当水热与地球内部岩浆相互作用时,形成热液。从岩浆产生的热液中可以形成结晶,当岩浆冷却时,如果有合适的温度、压力、空间和足够时间就可以形成宝石,包括紫水晶、黄晶以及祖母绿等。
本题为选非题,故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 33 题,PDF 第 61 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 33 题,PDF 第 149 页。
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