笨鸟教育图形推理
本篇整理笨鸟教育图形推理相关练习,分为图形推理数量嘞、逻辑不难图形推理和图形推理李亚几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
对文章第二段理解最准确的是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:A项,根据原文“斑尾刺虾虎鱼·本物种有斑尾复虾虎鱼等异名,素有争议”可知,“斑尾复虾虎鱼”与“斑尾刺虾虎鱼”属于名字不同,但应是同一物种,选项表述错误,排除;
B项,根据原文“黄渤海另有一种常见的矛尾虾虎鱼,也是大型虾虎鱼”,可知“矛尾虾虎鱼”与“矛尾刺虾虎鱼”张冠李戴,前者是黄渤海大型虾虎鱼(另一个物种),后者是斑尾刺虾虎鱼的异名,选项偷换概念,排除; V
C项,根据原文“斑尾刺虾虎鱼是··它们对盐度的适应力较强”可知,“矛尾虾虎鱼”属于偷换概念,排除;
D项,根据原文“斑尾刺虾虎鱼是·并且喜欢在沙地、滩涂上掘穴而居”“斑尾刺虾虎鱼·本物种有矛尾复虾虎鱼·等异名,素有争议”可知,既然“斑尾刺虾虎鱼”与“矛尾复虾虎鱼”属于同一物种,那习性应是类似的,当选。 V
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 557 题,PDF 第 112 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 557 题,PDF 第 144 页。
练习 2
在今天的全球化浪潮中,中国社会的对外开放程度与对外交流密度前所未有。与此同时,互联网及数字化媒介的普及,使知识与信息进一步覆盖到更广大的群体, 步降 一块块移动7电子屏,让书籍,极大地拓展了阅读的时间与空间。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:第一空,根据文段“互联网及数字化媒介的普及,使知识与信息进一步覆盖到更广大的群体”可知,横线处表达阅读更为方便,A项“标杆”比喻学习的榜样,与文意不符,排除。第二空,文段指出电子屏幕可以随时使用,后文“极大地拓展了阅读的时间与空间”是对横线处成语的解释说明,说明电子屏让书籍与人们距离更近,D项“触手可及”是指就在手边,伸手可以碰到,符合文意。
B项“一目了然”形容一眼就能看清楚,文段并非强调看的清楚,而是强调距离更近,排除。
C项“改头换面”比喻只改外表和形式,内容实质不变,指的是自身的改变,而文段强调书籍与人们二者之间的距离更近,排除。故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1774 题,PDF 第 337 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1774 题,PDF 第 448 页。
图形推理数量嘞
练习 3
《道德经》言“道之为物,惟恍惟惚”,强调“道”的不可名状与难以执取。龙之所以能成为“道”的象征,并不在于其形体之奇诡,而在于它的行为方式与“道”的运行逻辑。在中国古代哲学视域中,龙本非固定之形,而是随时势而迁的流动意象,它升潜自如、屈伸自在,正与老子“大象无形”的命题相应,指向不依附具体形体而自成其本的存在方式。填入画横线部分最恰当的二项是橙。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:根据龙的形态变化特点和“大象无形”的“道”的理念相应可知,横线处所填词语需体现龙的行为方式和道的运行逻辑高度一致、特点契合。A项“如出一辙”指两件事情非常相像、路子完全相同,符合文意,当选。
B项,“大相径庭”意为彼此差距极大、完全不一样,和文意相反,排除;C项,“殊途同归”意为道路方法不同,但最终目标结果一致,文段并未提及二者路径不同,仅强调运行逻辑相像,与语境不符,排除:D项,“相辅相成”意为两件事物互相配合、彼此辅助,缺一不可,文段不存在龙与道互相配合支撑的关系,搭配与文意均不成立,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 352 题,PDF 第 69 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 352 题,PDF 第 93 页。
逻辑不难图形推理
练习 4
李迪笔下的孤寂雪景,或许正是这一时代的无声写照:天地凝寒, 而枝头寒禽仍紧握枯枝,于冰雪中默然坚守,恰似南宋士人所秉持的那份不屈气节与依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:第一空,根据“:”可知,后文是对前文的解释说明,故后文要具体论述“无声写照”的表现。B项“万籁俱寂”指各种声响都静下来,形容环境非常宁静,符合文意,保留。A项“鸦雀无声”形容非常静,C项“阒然无声”形容寂静得一点声音也没有,D项“悄无声息”形容没有声音或声音很轻,均可体现无声,但其中“无声”与前文的“无声写照”语意重复,排除。
第二空,代入验证。“气节与孤傲”,“孤傲”指孤僻高傲,含有高傲不屈、不畏孤立之意,贴合南宋士人的气节形象,当选。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 496 题,PDF 第 97 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 496 题,PDF 第 129 页。
图形推理李亚
练习 5
面对农业现代化的现实需求,数字化能覆盖和作用的范围还相对有限,由于我国幅员辽阔,各地5间情况差异较大,很难完全依靠一套技术就包打天下,倘若在技术上 就很容易引发“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的问题,因此,在农业数据化进程中,技术引用也必须 ,方能持续跑出加速度,为现代农业提供源源不断的数字化供给。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:第一空,根据后文“很容易引发橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳’的问题”可知,横线处要体现引发“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”的原因,前文提及“各地间情况差异较大,很难完全依靠一套技术就包打天下”,故横线处要体现在技术上不顾各地情况差异,生搬硬套。C项“削足适履”指把脚削去一块来凑合鞋的大小,比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套,符合文意,保留。A项“固步自封”比喻守着老一套,不求进步,B项“纸上谈兵”比喻空谈理论,不能解决实际问题,D项“好高骛
远”指脱离实际去追求过高的、难以实现的目标,均不能体现在技术上不顾各地情况差异,不符合文意,排除。
第二空,代入验证,横线处通过“因此”引导因果关系,前文提及“各地间情况差异较大,很难完全依靠一套技术就包打天下”,故横线处要给出解决对策,即根据不同地方的情况采取不同的措施。C项“因地制宜”指根据各地的具体情况,制定适宜的办法,符合文意,当选。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 865 题,PDF 第 171 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 865 题,PDF 第 222, 223 页。
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