公共基础考试写作题目

练习 1

众所周知,光合作用是植物、藻类和一些细菌利用光产生生长所需能量的过程。科学家近期揭示了光合作用中氧气形成的微观细节。研究发现,4个连续的光子撞击植物分子结构后,锰、钙和氧原子团吸收能量,分解水分子释放氧气。但长期以来,第四个光子撞击后的具体过程仍不明确。美国劳伦斯伯克利国家实验室利用高能X射线脉冲捕捉到,在第四个光子作用下,光系统II(PSII)蛋白质复合物在百万分之一秒内分解水分子,但水分解与氧分子形成之间存在时间延迟。德国团队则通过红外光技术发现,3个质子在氧原子与PSII间交换电子,这一过程可能发生两次。上述文段作者意在说明()。

• A. 光合作用如何利用光能
• B. 第四个光子在水分解中的作用
• C. 光系统II的结构特征
• D. 质子交换的具体步骤

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇引出话题,介绍光合作用的基本概念,并指出科学家揭示了光合作用中氧气形成的微观细节。随后通过转折词“但”强调第四个光子撞击后的具体过程不明确。后文分别介绍了美国与德国团队的相关研究发现,均围绕第四个光子作用下水分解的相关过程展开论述。故整个文段重点围绕第四个光子在水分解过程中的作用与相关细节研究进行说明,对应B项。

A项,对应文段开篇话题引入部分,非重点,排除;

C项,“光系统II的结构特征”文段未提及,无中生有,排除;

D项,“质子交换的具体步骤”仅为德国团队研究内容,表述片面,排除。

故正确答案为B。

练习 2

创业之路大多不会,从某种意义上说,创业还是一项具有较大风险的投资活动,需要提前做好准备,并尽早直面挑战,才可能在的创业之路上取得领先。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 风生水起披荆斩棘
• B. 如日中天含辛茹苦
• C. 顺风顺水 负芒披苇
• D. 无往不利寝苫枕块

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,根据后文“创业还是一项具有较大风险的投资活动,需要提前做好准备,并尽早直面挑战”可知,创业之路是比较难的,不会非常顺利。C项“顺风顺水”比喻事情进展顺利无阻,符合文意,保留;D项“无往不利”指处处行得通,办得好,符合文意,保留。A项“风生水起”形容个人事业快速发展,B项“如日中天”比喻事物发展到最兴盛的阶段,均不能体现顺利之意,排除。

第二空,搭配“创业之路”,根据“需要提前做好准备,并尽早直面挑战”可知,该空要体现在创业之路上克服困难。C项“负芒披苇”形容在创业或前进道路上清除障碍、克服困难的精神,符合文意,当选。D项“寝苫枕块”指丧父母的礼节,与文意无关,排除。

故正确答案为C。

练习 3

儿童文学不仅给孩子带来快乐。满足孩子的情感需求,还关乎心灵的()和人格的完善。“趣”是很高的美学范畴。不是说哈哈一笑之后,()。让孩子笑并不难,难的是传达一种理想的、有境界的“趣”。

• A. 纯净云淡风轻
• B. 净化空无一物
• C. 美化烟消云散
• D. 洗涤别无长物

参考答案：B

答案解析

第一空,由“和”可知,考查并列关系,设空处与“完善”含义相近,体现出趋于完美,A项“纯净”、B项“净化”和D项“洗涤”,均符合文意,保留。C项“美化”指把丑的恶的说成美的好的,以掩盖其丑恶本质,与文意不符,排除。

第二空,根据“趣’是很高的美学范畴”“难的是传达一种理想的、有境界的趣’”可知,所填词语需体现缺乏内涵、缺少深度的含义。B项“空无一物”指没有任何东西,符合文意,当选。A项“云淡风轻”指天气晴好,也比喻淡泊名利,无拘无束的洒脱态度,D项“别无长物”指没有多余的东西,形容穷困或俭朴,两项均与文意无关,排除。

故正确答案为B。

练习 5

研究者设计了一个“拔河比赛”的实验,要求被试分别在单独和群体的情境下拔河,同时用仪器来测量他们的拉力。结果发现随着被试人数的增加,平均每个被试使出的力减少了。据此研究者认为,提高团队业绩的最佳途径就是减少团队人数。下列选项如果为真,除哪项外均能质疑上述研究者的观点?

• A. 团队合作中各取所长很重要,人数过少效率也会随之下降
• B. 团队一起工作时,个人的贡献不被凸显,很容易失去积极性
• C. 团队的合作与管理方式要比拔河复杂得多,不能一概而论
• D. 增强个体对团队的归属感、责任感,能够更好地提高团队业绩

参考答案：B

答案解析

解析

第一步:找出论点和论据。

论点:提高团队业绩的最佳途径就是减少团队人数。

论据:随着被试人数的增加,平均每个被试使出的力减少了。

本题论点讨论的是减少团队人数是提高团队业绩的最佳途径。论据讨论的是在“拔河比赛”的实验中被试人数增加,则平均每个被试使出的力会减少,即人数减少有利于每个被试使出的力增加。二者话题不致,削弱可以考虑拆桥、削弱论点、削弱论据等。本题为选非题,排除能削弱的选项即可。

A 项:团队中人数过少则效率也会随之下降,说明减少团队人数可能不会提高团队业绩,削弱论点,可以削弱,排除;

B 项:团队中个人的贡献不被凸显,很容易失去积极性,解释了为什么随着被试人数的增加,平均每个被试使出的力减少了,为加强项,无法削弱,当选;

C 项:团队的合作和管理方式比拔河更复杂,说明不能将拔河得到的结论应用在团队合作中,拆断了拔河比赛与团队合作、管理方式之间的联系,为拆桥项,可以削弱,排除;

D 项:增强个体对团队的归属感、责任感能更好地提高团队业绩,说明减少团队人数并非提高团队业绩的最佳途径,削弱论点,可以削弱,排除。

本题为选非题,故正确答案为 B。