公务员真题汉字推理

约 2506 字 · 5 道题

本篇整理公务员真题汉字推理相关练习,分为山西选调公务员真题、公务员真题成语积累和天山公务员考试真题几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

中国有着悠久的史学传统,史学兴起的缘由和发展的动力正在于它能为现实生活提供导引。在传统的“正史”中,各类纪传的末尾,一般都有“论曰”“赞曰”,或示褒贬,或申道理;各类“志书”的首尾,通常也有类似的概述。“通古今之变”“资治通鉴”等千年古训,揭示的正是知识和生活之间的密切联系。人们学习历史,不仅为了知道过去,更重要的是晓悟其中的道理。现实生活是一个买方市场,离开这个市场,思想史便失去价值与活力。上述材料重在论述()。

  • A. 史学的缘起和发展的动力
  • B. 史学可为现实生活提供导引
  • C. 历史、古训与现实的关系
  • D. 知识与生活之间的密切关系

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:文段首先指出中国史学兴起的缘由和发展的动力在于它能为现实生活提供导引,接着分别从纪传和志书的角度进行解释说明,并列举古训的例子论证这O 7要性。故文段整体为总分结构,首句为中心句,对应B项。

A项,表述不明确,且缺少“现实生活”这一主题词,排除;

C项,“古训”对应解释说明部分,非重点,排除;

D项,“知识与生活”对应例子部分,非重点,且缺少“史学”这一主题词,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1531 题,PDF 第 292 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1531 题,PDF 第 393 页。

练习 2

为了吸引受众、突破圈层,很多创作者在人设极致化、剧情游戏化等方面做文章。这些作品有的以真实历史为背景,却出现大量违背史实的内容。有的作品为了掩饰创作者在具体历史知识方面的缺失,便架空背景,又为了增加“真实感”, 、凭空捏造古代机构名称、行政程序、风俗习惯等。填入画横线部分最恰当的一项是

  • A. 指鹿为马
  • B. 瓜田李下
  • C. 张冠李戴
  • D. 颠三倒四

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:文段指出部分创作者因历史知识缺失,架空作品背景后,为增添“真实感”会出现混淆、错用历史相关内容的行为。C项“张冠李戴”指弄错对象、事实,将不属于对应事物的内容混淆套用,恰好契合创作者混淆历史内容以伪装真实的语境,符合文意。

A项:“指鹿为马”意为故意颠倒黑白、混淆是非,常与权力压迫或强制认同相关,多用于形容政治斗争中的欺骗手段或重大事件的歪曲报道,文段中创作者是因知识缺失出错,并非故意歪曲事实,不符合语境,排除。

B项:“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的场合,与文段中创作者处理历史内容的语境毫无关联,排除。

D项:“颠三倒四”形容说话、做事错乱无条理,文段强调的是弄错历史内容,而非行为缺乏条理,不符合文意,排除。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 694 题,PDF 第 138 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 694 题,PDF 第 178 页。

山西选调公务员真题

练习 3

2020年7月,中共中央印发了《中国共产党基层组织选举工作条例》 《条例》的制定和实施,对于发扬党内民主、尊重和保障党员民主权利、规范基层党组织选举,增强基层党组织政治功能和(),把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、 团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒,巩固党长期执政的组织基础,具有重要意义

  • A. 社会功能
  • B. 领导力
  • C. 经济功能
  • D. 组织力

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查时政知识。根据新华社2020年7月20日消息,中共中央印发了《中国共产党基层组织选举工作条例》并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知强调,《条例》的制定和实施,对于发扬党内民主、尊重和保障党员民主权利、规范基层党组织选举,增强基层党组织政治功能和组织力,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒,巩固党长期执政的组织基础,具有重要意义。因此,选择D选项。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 2 题,PDF 第 169 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 2 题,PDF 第 396 页。

公务员真题成语积累

练习 4

我们日常摄入的糖分大多源于所谓健康食品,这些食品含有的隐形糖容易让我们陷入糖的危害之中。日常生活中的糖一般以两种形式出现:一种是天然存在的,如蔬果中自然的糖、牛奶中天然的乳糖,它们自然存在于一个完整的食品体系,在摄入这些糖分的同时,会吃下完整而营养密度较高的天然食物,从而产生自然饱腹感,通常很难出现进食过度或上瘾行为。另一种则是游离糖,是指添加到食品中的单糖和双糖以及蜂蜜、糖浆和果汁中天然存在的糖。游离糖会让人饱腹感缺失而产生糖富集现象,它本身不含任何必需营养素,除了提供热量之外没有任何其他用处。这段文字主要介绍:

  • A. 对于健康食品的认识误区
  • B. 食物中的隐形糖及其危害
  • C. 食物上瘾行为产生的原因
  • D. 合理膳食体系的评价标准

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇提出话题,所谓健康食品含有的“隐形糖”危害人体健康,随后具体介绍生活中糖的存在形式,一般分为两种,之后围绕天然糖和“除了提供热量之外没有任何其他用处”的游离糖进行论述。文段围绕“糖”进行论述,且根据上下文可知,首句中所提到的“隐形糖”对应后文具体展开的“游离糖”,故文段核心话题为“糖”,对应B项。

A项,“认识误区”仅对应文段引入话题部分,非重点,且偏离文段核心话题“糖”,排除;

C项“产生的原因”、D项“评价标准”文段均未提及,无中生有,且偏离文段核心话题“糖”,排除。故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1661 题,PDF 第 315 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1661 题,PDF 第 423, 424 页。

天山公务员考试真题

练习 5

微现代写意雕塑基于“天人同构”的宇宙意识,彰显于本体之“道”的深广体验,是本心之灵动、文化之丰厚、科学之理性、技艺之精湛、人性之圆融的_、、__与_。

  • A. 互渗辉映 凝练 汇合
  • B. 辉映互渗汇合凝练
  • C. 汇合凝练 辉映 互渗
  • D. 凝练 汇合 互渗辉映

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:文中“人性之圆融”指人性是没有矛盾、障碍的一种境界,根据文意可知,后文应该体现本心

之灵动、文化之丰厚、科学之理性、技艺之精湛、人性之圆融,这5个方面的关系,且是由浅入深、由轻到重的关系,故四个空应形成递进关系。选项中“互渗”指互相渗透、缓慢地试图透到对方中去,“辉映”指映射或互相照耀,“凝练”指言简意赅或提取精华,“汇合”指聚集并有所接触。故关系应首先互相照耀使感受到对方、试图渗透到对方中间去,再是结合为一体,最后是提取汇合后的精华,故应是“辉映”“互渗”“汇合”“凝练”,对应B项。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1339 题,PDF 第 259 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1339 题,PDF 第 344, 345 页。

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