公务员考试公基真题讲解

练习 1

一班级进行随堂测验,测验满分为100分。班级成员共20人,平均分为79分,所有人的分均为整数且任意两人得分不相同。已知前五名的平均分正好是第16至20名的平均分的2倍。那么班级第6名和第15名之间的分数差最大为多少分?()

• A. 34
• B. 38
• C. 43
• D. 49

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

要使第6名和第15名的分差最大,需让第6名分数尽可能高,第15名分数尽可能低,要让第6名尽量高,前五名分数取最大值100、99、98、97、96,前五名平均分为98分,则第16至20名平均分为98÷2=49分,后五名总分为5×49=245分,后五名均为不同整数且和为245,构造得第16名最小为51(后五名分别为51、50、49、48、47),因此,第15名最低为52分。第6名最高比第5名低1分,即95分,二者分差为95—52=43分。故正确答案为C。

练习 2

高等院校只有主动融入国家战略和行业发展,人才培养工作才能适应新技术新产业新业态发展需要。要让学科交叉融合成为高校创新发展的“ ”,培养出更多能够科 技革命和产业变革的拔尖创新人才,更好服务经济社会发展。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 生力军催生
• B. 催化剂引领
• C. 组合拳 驱动
• D. 最强音 升级

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,搭配“学科交叉融合”,且根据横线前“高等院校只有主动融入国家战略和行业发展人才培养工作才能适应新技术新产业新业态发展需要”可知,横线处应体现学科交叉融合对高校创新发展的重要作用。A项“生力军”原指新投入作战的战斗力很强的队伍,比喻新投入某种工作或活动能起积极作用的人员,B项“催化剂”原指加快化学反应速率,置于文段可体现学科交叉融合对加快高校创新发展速度的重要作用,D项“最强音”指强而有震撼力的声音,通常用来形容某种言论或做法具有极大的震撼力和影响力,能够激发人们的情感和行动,均符合文意,保留。C项“组合拳”指的是为实现目标而采取的一系列措施或实施的一整套步骤,横线前只有“学科交叉融合”这一种做法,搭配不当,排除。

第二空,搭配“科技革命和产业变革”,B项“引领”指带动,符合“拔尖创新人才”的作用,符合文意,当选。A项“催生”指使事物产生,侧重从无到有的过程,横线处表达拔尖创新人才对科技革命和产业变革的积极作用,而非让其产生,与文意不符,排除;D项“升级”与“科技革命和产业变革”搭配不当,排除。

故正确答案为B。

练习 3

古往今来,在技术的不断更迭中,无数产业在中被淘汰。出版业却始终屹立不倒,从纸质介质到电子介质,从印刷术到激光照排技术,再到人工智能的广泛应用与数字产品的研发推广,出版社不断,被人们看作是“永不凋落”的朝阳产业。依次填入画横线处最恰当的一项是:

• A. 大浪淘沙推陈出新
• B. 百舸争流 独辟蹊径
• C. 白衣苍狗 励精图治
• D. 波谲云诡精益求精

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,根据文意可知,横线所在句子应体现在技术更迭中,很多产业在竞争和发展中被淘汰。A项“大浪淘沙”比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选,B项“百舸争流”指上百条船,争着在水上疾驰,均符合文意,保留。C项“白衣苍狗”指浮云形状像白衣,一会儿又变得像黑狗,比喻世事变幻无常,不易揣测,强调世事变化之快,难以预料,与文意不符,排除;D项“波谲云诡”多用于形容事物变幻莫测,强调变化难以捉摸,与文意不符,排除。

第二空,根据“从纸质介质到电子介质,从印刷术到激光照排技术,再到人工智能的广泛应用与数字产品的研发推广”可知,横线处应体现出版业不断创新发展自身技术。A项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展,符合文意,当选。B项“独辟蹊径”比喻独创一种风格或新的方法,文段并非强调出版社“独创”了这些技术,与文意不符,排除。

故正确答案为A。

练习 5

棉花花朵的子房包含着未来会发育成棉籽的胚珠。棉花开花授粉后,胚珠的表皮细胞开始分化,一部分向外凸起伸长,发育成棉纤维,胚珠本身受精后发育成种子(棉籽)。棉纤维是主产品,广泛应用于纺织工业;棉籽传统上被视为副产品,实则浑身是宝——棉籽仁可以榨油,残渣(棉籽粕)是优质的蛋白质饲料原料。棉纤维和种子的发育同时进行,共享母体植株供给的营养与能量。前期大量研究表明,许多影响纤维和种子最终表型的基因均在胚珠发育早期集中表达,此时代谢活动也极为旺盛,决定了后续纤维的产量、品质和种子的营养价值。这段文字接下来最可能讲的是()。

• A. 棉籽仁及棉籽粕的加工技术 V
• B. 棉纤维以及棉籽的经济价值
• C. 棉花种子的品质以及营养价值判断
• D. 胚珠发育早期的基因表达与代谢调控机制

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题为接语选择题,通读全文,重点关注文段最后论述的核心话题。文段开篇引出棉花胚珠,然后介绍胚珠发育成棉纤维和棉籽,并论述了棉纤维和棉籽的用途。接着指出棉纤维和种子发育同时进行且共享营养与能量,尾句指出影响纤维和种子最终表型的基因在胚珠发育早期集中表达,此时代谢活动极为旺盛,决定了后续纤维和种子的相关情况。所以文段最后论述的核心话题为“胚珠发育早期的基因表达和代谢活动”,根据话题一致原则,文段接下来应继续围绕“胚珠发育早期的基因表达和代谢活动”展开论述,对应D项。

A项“棉籽仁及棉籽粕的加工技术”、C项“品质以及营养价值判断”均与文段最后论述的核心话题不一致,衔接不当,排除;

B项,“经济价值”前文已有详细论述,后文不会再阐述,排除。

故正确答案为D。