河北公务员c卷真题

练习 1

“月中有桂树”的神话早在嫦娥奔月之前就已在古代中国流传,对于“月桂”神话的产生,学界多有争论。有些学者认为,该神话的诞生源自于桂树中的一个品种——月桂。这种桂树月月开花,与月亮阴晴圆缺的周期相同。月桂树主要栽植于南方,尤其以浙江、广东一带为多。从汉魏直至唐代,诗文中常常出现“月桂”神话,作者多为南方人士。自古以来,南方多神奇诡谲的浪漫传说,将生活中常见的月桂树“送上”月亮,也就不足为奇了。这段文字主要讨论的是()。

• A. 月桂树在古代文学中的象征意义
• B. “月桂”神话在古代南北方差异的根源
• C. “月桂”在历代诗文传说中的演变过程
• D. “月桂”神话的诞生与月桂植物特性的关系

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇引出“月桂”神话这一话题,接着论述“月桂”神话来源于桂树中的月桂这一品种,后继续说明其原因是月月开花的生长特性与月亮阴晴圆缺的周期相同,“将生活中常见的月桂树送上”月亮,也就不足为奇了”,即月桂神话的产生与月桂树的特性有关。故文段重点论述“月桂神话”和“月桂树”的关系,对应D项。

A项无主题词“月桂’神话”,排除;

B、C项无主题词“月桂树”,排除。

故正确答案为D。

练习 2

根据《中华人民共和国职业教育法》,关于企业开展职业教育,下列说法错误的是

• A. 企业设立产教融合实训基地的,在公共事业费用上享受高于职业学校的优惠政策
• B. 企业应当按照职工工资总额一定比例提取使用职工教育经费
• C. 用于一线职工职业教育的经费应当达到国家规定的比例
• D. 企业安排职工到职业学校接受职业教育的,应支付职业教育期间工资

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:本题考查法律常识。

A项错误,根据《中华人民共和国职业教育法》第五十八条第二款规定:“企业设立具备生产与教学功能的产教融合实习实训基地所发生的费用,可以参照职业学校享受相应的用地、公用事业费等优惠。”题中,应是参照职业学校享受相应的公用事业费优惠,而非享受高于职业学校的优惠政策。

B、C、D三项正确,根据《中华人民共和国职业教育法》第五十八条第一款规定:“企业应当根据国务院规定的标准,按照职工工资总额一定比例提取和使用职工教育经费。职工教育经费可以用于举办职业教育机构、对本单位的职工和准备招用人员进行职业教育等合理用途,其中用于企业一线职工职业教育的经费应当达到国家规定的比例。用人单位安排职工到职业学校或者职业培训机构接受职业教育的,应当在其接受职业教育期间依法支付工资,保障相关待遇。

本题为选非题,故正确答案为A。

练习 3

依次填入横线处最恰当的是()。

汉赋是一种以语象物态的审美文献,它为汉帝国开辟了一个广大的“物象”世界,同时也丰富了“语象”世界与“图像”世界。然而汉赋绝非单纯的物态罗列,在于由“物象”营造了“事象”,既成就了“随物赋形”的笔法,又体现出“体国经野”的气象。

• A. 记录不只
• B. 表现以及
• C. 呈现关键
• D. 展现同时

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:本题可从第二空入手。根据前文“绝非·在于”可知为反义并列,文段前后语义相反。前文论述“单纯的物态罗列”体现出非重点之意,故后文应强调重要、重点。C项“关键”比喻事物最要紧的部分,置于此处符合文意,且“关键在于”为常见用法,当选:A项“不只”为转折关联

第一空代入验证。C项“呈现”指显出,露出,置于此处可体现汉赋用语象描绘物态,符合文意,搭配恰当。

故正确答案为C。

练习 5

楹联堪称我国传统文化的一大精粹。在浩瀚的“联海”中,有关清廉为官的对联 。诸多构思巧妙的“廉联”,既能传递廉洁从政的价值导向,又能抨击贪得无厌的行径,给人启迪、令人 C

• A. 层出不穷 反思
• B. 不胜枚举警醒
• C. 比比皆是振奋
• D. 数不胜数震慑

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题属于逻辑填空。

分析第一空。根据“在浩瀚的联海’中”“许多构思巧妙的‘联海’”可知,文段表达有关清廉为官的对联很多的意思。C项“比比皆是”意思是到处都是,形容极其常见。语义不符,排除C项。A项“层出不穷”指接连不断地出现,尚未穷尽;B项“不胜枚举”指无法一一全举出来,形容数量很多;D项“数不胜数”意思是数都数不过来。形容数量极多,很难计算。三者均符合语境。

分析第二空。该空与“启迪”照应,意思相近,“启迪”表示开导;启发。A项“反思”指自我反省。文段指从“廉联”中获得思考,不符合语境,排除A项。B项“警醒”指警觉醒悟,使人警觉醒悟。符合语境。D项“震慑”指使人震惊恐惧。通常搭配是“震慑某人”,而不说“令人震慑”,排除D项。

因此,选择B选项。