农商银行图形推理

约 2130 字 · 5 道题

本篇整理农商银行图形推理相关练习,分为智慧博士图形推理内容、图形推理出题详解和图形推理转动问题几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

在日益复杂且动态变化的社会发展和教育变革背景下,面对学生负担过重问题,单一的政策实施、理论指导或实践探索难以(),只有在政策、实践和理论探究之间建立起相互()、动态生成的良性循环,才可能标本兼治、持之以恒。

  • A. 推进弥补
  • B. 奏效支撑
  • C. 深入配合
  • D. 长远促进

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,根据前文“单一的政策实施·难以”,以及后文“只有在政策、实践和理论探究之间建立起·良性循环,才可能标本兼治、持之以恒”可知,前后文呈反义并列关系,即前文要体现出单一的方式难以从根本上以及长久地解决学生负担过重问题,空处所填词语应与“标本兼治和持之以恒”意思相反。A项“推进”指使其向一定方向发展前进,不能体现问题的解决,“难以推进”体现的是过程受阻,排除。C项“深入”指透过外部达到事物内部或中心,强调深刻,仅能对应“标本兼治”,片面,排除;D项“长远”指很长时间,仅能对应“持之以恒”,片面,排除。而B项“奏效”指取得成效、见效,“难以奏效”说明原有方式不能解决问题,当选。

第二空,代入验证,“支撑”有支持局面使不崩溃之意,当选。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1467 题,PDF 第 281 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1467 题,PDF 第 376 页。

练习 2

1.13, 3.18,7.25, 4.25,9.33,()

  • A. 6.34
  • B. 8.35
  • C. 10.43
  • D. 12.45

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:数列各项均为小数,优先考虑机械划分。观察整数和小数部分,组间无明显规律,考虑组内规律,小数部分-整数部分得到新数列:12,15,18,21,24,(),是公差为3的等差数列。则所求项小数部分-整数部分=24+3=27,只有B项35-8=27满足。故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 343 题,PDF 第 39 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 343 题,PDF 第 75 页。

智慧博士图形推理内容

练习 3

纵观人类文明发展史,一部部历久弥新的经典之作深刻书写和记录了一个个特定时代的风貌和气质,_。当代青年人应自觉树立起经典意识和时代关切,既做踏实敏锐的理论研习者,又做担当民族复兴重任的躬身实践者。填入画横线部分最恰当的一项是

  • A. 震古烁今
  • B. 薪尽火传
  • C. 浩气长存
  • D. 融会贯通

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:根据上下文语境,横线处应体现经典之作从古至今对时代风貌和气质的作用。A项“震古烁今”形容事业或功绩伟大,震撼古今。用于此处可强调经典之作对时代风貌的深刻刻画具有跨越时空的影响力,符合文意,当选。

B项“薪尽火传”比喻学问或技艺代代相传。侧重“传承”,但文段未强调经典的传递过程,而是突出其对时代的记录和影响,不符合文意,排除;C项“浩气长存”指刚直正大的精神永远长存。多形容人的气节,与“经典之作”搭配不当,排除;D项“融会贯通”指融合多方面的知识或道理,得到全面透彻的理解。与文段强调经典对时代的记录无关,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1063 题,PDF 第 208 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1063 题,PDF 第 275 页。

图形推理出题详解

练习 4

加快促进实体经济和数字经济深度融合,形成发展新动能是发展新质生产力的要务与

徵信

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 核心内在
  • B. 关键基本
  • C. 根本特殊
  • D. 基础核心

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:根据文段可知,需要填入两个形容词,分别修饰“要务”和“要求”。A项“核心”精准点明该融合是发展新质生产力的首要任务与重心所在,“内在”深刻揭示此种融合并非外加,而是新质生产力发展本身固有的、本质性的需求,二者搭配,逻辑严密,契合语境,当选;B项“关键”虽能体现重要性,但较“核心”稍显逊色,程度过轻,未能完全凸显其中心地位,“基本”显得不够深入,未能准确传达其本质属性,排除;C项“根本”搭配“要务”意思尚可,但不及“核心”精准,“特殊”与语境不符,该融合是内在必然,而非特殊例外,排除;D项“基础”融合并非新质生产力的基础,而是实现其跃升的关键路径,与文意不符,“核心”搭配“要求”意思尚可,但“内在”更能体现其本质属性,对比择优,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 190 题,PDF 第 36, 37 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 190 题,PDF 第 48 页。

图形推理转动问题

练习 5

在公共场所规范设置包括禁烟标识、室外吸烟点标识及引导标识在内的控烟标识,有利于推进无烟环境建设。关于控烟标识,下列说法正确的是:

  • A. 所有公共场所的室内外都应设置控烟标识
  • B. 控烟标识属于禁止性标识,按标准应使用红色
  • C. 设置控烟标识要符合人们的行为习惯和平均视高 微
  • D. 控烟标识应该有统一的材质、尺寸形状和内容

参考答案:C

答案解析

参考答信

解析:本题考查管理常识。

A项错误:禁烟场所应当设置禁烟标识:公共场所非禁止吸烟的室外区域,可以设置吸烟区,吸烟点应当张贴明显的引导标识。“所有公共场所的室内外都应设置控烟标识”的说法过于绝对。

B项错误:控烟标识包括禁烟标识、室外吸烟点标识及引导标识,并不仅仅是禁止性标识。

C项正确:控烟标识是为了正确引导群众控制吸烟,所以其设置必须符合人们的行为习惯和平均视高,在显著位置张贴,以便吸引进入该场所人员的注意。

D项错误:各单位可根据自身实际情况,在禁止吸烟标识基本图形基础上制作不同形式的警示标识、提依信么炊号。逗宁污么货料站示牌及控烟宣传台卡、桌签等控烟宣传品。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 14 题,PDF 第 53, 54 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 14 题,PDF 第 129 页。

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