小学乘法图形推理

练习 1

( ), 1120, 31, 44, 59

• A. 2
• B. 3
• C. 4
• D. 5

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:数列无明显特征,优先考虑作差。作差后得到新数列:( )、9、11、13、15,是公差为2的等差数列,则第一项为9-2=7,故题干所求项为11-7=4。

故正确答案为C。

练习 2

如今,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,我们比历史上任何时期都更接近,更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。广大青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命,要坚定不移听党话、跟党走,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,共青团要坚持不懈用思想武装全团、教育青年。作为新时代好青年,就应踔厉奋发、勇毅前行,在强国建设、民族复兴的新征程上唱响青春之歌。这段文字意在表明()。

• A. 如何更好把青年团结起来,是新时代中国青年工作必须回答的重大课题
• B. 从严管团治团取得明显成效,党的青年政治组织焕发出新的时代光彩
• C. 当代中国青年生逢其时,施展才于的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明
• D. 中国发展要靠广大青年挺膺担当,把实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成现实

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇指出中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程,接着强调当代青年面临建功立业的机遇和肩负时代使命的责任,要求青年“听党话、跟党走”,成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年,并明确共青团需用思想武装全团、教育青年。最后呼吁青年在强国建设、民族复兴新征程中奋发作为。故文段的核心在于强调青年需主动担当,将民族复兴的宏伟蓝图转化为现实,对应D项。

A项,强调“如何团结青年”,但文段重点并非探讨青年工作的具体方法,而是直接强调青年的使命与行动,偏离文段重点,排除;

微B项,强调“从严管团治团”的成效,文段未提及共青团的管理成果,偏离文段重点,排除;

C项,强调青年所处时代的机遇,但未突出“担当责任、实现目标”的核心要求,对于文段重点概括不完整,排除。

故正确答案为D。

练习 3

继击败人类围棋大师和战略棋盘游戏顶尖高手之后,谷歌“深度思维”公司人工智能(AI)系统在国际数学奥林匹克竞赛(IMO)上,仅以1分之差与金牌失之交臂,获得了银牌。近年来,IMO被广泛认为是对机器学习的一个挑战,也是衡量AI系统高级数学推理能力的理想基准。AI系统在今年IMO中的精彩表现,标志着其即将再下一城:在解决数学难题方面击败世界顶尖学生。“深度思维”团队表示,他们正继续探索多种用于推进数学推理的AI方法。未来,数学研究者将与AI合作验证假说,尝试新方法来解决长期未解决的数学难题。根据上述文段,下列说法正确的是()。

• A. IMO被普遍认为是 AI 无法攻克的难题
• B. 谷歌AI系统在数学领域已经全面超越人类
• C. AI系统有望成为解决高难数学问题的帮手
• D. AI通过与人类对抗来学习如何更好地解决问题

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:A项,根据“IMO被广泛认为是对机器学习的一个挑战,也是衡量AI系统高级数学推理能力的理想基准”可知,该项“无法攻克”表述错误,排除;料站

B项,根据“仅以1分之差与金牌失之交臂,获得了银牌”可知,该项“全面超越人类”表述绝对,排除;

C项,根据“未来,数学研究者将与AI合作验证假说,尝试新方法来解决长期未解决的数学难题”可知,AI有望成为解决高难数学问题的帮手,该项表述正确,当选;

D项,“通过与人类对抗来学习”无中生有,排除。

故正确答案为C。

练习 5

高甲戏《罗刹记》原是一出小剧场戏曲,这次展演将其放到泉州威远楼前,令观众实实在在体验了一把“草台班子”的魅力。该剧取材于蒲松龄《聊斋志异》,营造了一个_、美丑颠倒的世界。填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 光怪陆离
• B. 五花八门
• C. 虚无缥缈
• D. 扑朔迷离

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:根据“、”可知,横线处需与“美丑颠倒”构成近义并列关系,且需与“世界”搭配,体现《罗刹记》这一戏剧营造了一个荒诞离奇、反常的世界。A项“光怪陆离”形容形态奇怪,色彩繁杂,也形容事物离奇多变,符合文意,当选。

B项“五花八门”形容变化多端或花样繁多,侧重品类数量多,未体现荒诞离奇、是非颠倒之意,排除;C项“虚无缥缈”形容虚幻渺茫、不真实,侧重“空洞不存在”,文段只说世界美丑颠倒、怪异,并非完全虚幻,不符合文意,排除;D项“扑朔迷离”指事情错综复杂、难以看清真相,多用来形容案情、局势、谜团,与“世界”搭配不当,排除。

故正确答案为A。