公务员银监会真题

约 2813 字 · 5 道题

本篇整理公务员银监会真题相关练习,分为公务员绝密真题、县级公务员真题和公务员变态真题几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

文中最后一段画横线的“这种愧疚感”具体指的是()。

  • A. 职业女性面临家庭和工作上的抉择且不能两全的愧疚感
  • B. 职业女性由于工作而不能全职在家照看孩子的愧疚感
  • C. 女性因生育而无法全身心地遵守员工的行为准则的愧疚感
  • D. 个人行事未遵守既定的社会行为准则,而对社会期望的愧疚感

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:指代词向前找指代对象,根据前文“工作导致职业女性不能全身心地遵守母亲的行为准则,职业女性便会产生愧疚的心理:同样,职业女性也有员工角色,因生育而远离职场,也会对自身职业生涯发展产生辜负、愧疚的心理,双向作用下,造成这种潜意识的冲突”可知,这种愧疚感是家庭和工作上的双重愧疚,对应A项。

B、C项分别对应对家庭的愧疚感和对工作的愧疚感,均属于其中的一部分,表述片面,排除;

D项,未提及“职业女性”,与“这种愧疚感”具体指代内容无关,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 59 题,PDF 第 14 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 59 题,PDF 第 16 页。

练习 2

最适合做这篇文章标题的是:

  • A. 休耕与复种:中国古代先民的农耕智慧
  • B. 中国古代的土地利用方式演变史
  • C. 古代中原地区的农作物种植制度
  • D. 早期农作物:人类如何从狩猎走向农耕

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:文章第①段先引出中国古代中原地区农作物种植制度的话题。第②段对中原地区的种植结构、制度变化进行详细介绍。第③段通过文献记载,对商周时期撂荒、休耕制度进行具体介绍。第④段从考古研究中梳理先秦时期中原地区几千年来土地利用方式的演变。第⑤段、第⑥段沿着时间顺序对考古研究的内容展开介绍,即从古代中原地区农作物种植制度变化的角度进行详细阐述:“森林休耕”——“灌木休耕” ——“草地休耕”——复种制度的出现。故整篇文章围绕古代中原地区的农作物种植制度展开介绍,对应C项。

A项“休耕与复种”、B项“土地利用方式”均仅对应文章后半部分内容,表述片面,且缺乏文章核心话题“中原地区”,排除;

D项,“早期农作物”非重点,文章重点论述的是“种植方式”,排除。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1120 题,PDF 第 220 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1120 题,PDF 第 290 页。

公务员绝密真题

练习 3

传统教学模式中,教师面对基础各异的众多学生,难以提供个性化的教学。如今,人工智能带来的丰富资源和计算智能可以帮助学生根据自身特征和需求制定学习目标和计划,确定学习内容和节奏,在某种程度上实现因材施教的教学原则。不仅如此,人工智能还可以即时全面解答学生在学习中出现的困惑,给学生带来“私人导师”般的学习体验。这段文字意在说明()。

  • A. 人工智能正在给教师职业带来挑战
  • B. 人工智能成为学生的“私人导师”是大势所趋
  • C. 人工智能在教学个性化和即时性方面优势明显
  • D. 人工智能比传统教师更能实现因材施教的教学原则

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇论述传统教学模式难以实现个性化教学,接着通过“如今”引出人工智能的优势:一是帮助学生制定个性化学习目标和计划,实现“因材施教”;二是能即时解答学生困惑,提供“私人导师”

般的体验。全文围绕人工智能在教学中的两大优势——个性化和即时性展开,对应C项。

A项,“挑战”文段未进行论述,无中生有,排除;

B项,文段仅论述优势,未提及趋势,“大势所趋”无中生有,排除;

D项,“因材施教”仅为一方面优势,表述片面,排除。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 121 题,PDF 第 25 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 121 题,PDF 第 31, 32 页。

县级公务员真题

练习 4

在人际交往中,感恩与知已处于不同的层次,体现不同的境界。感恩的对象非常 ,可以说遍布人生的各个时段、各种场合,不必要求精神的契合,情志的想通,而知己就不同了,“人生得一知己足矣”,平生不可能遇到很多,知己处于更高境界,需要 ,生应气求,相知相重。

  • A. 复杂休戚与共
  • B. 灵活情投意合
  • C. 广泛志同道合
  • D. 明确心有灵犀

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,搭配“感恩的对象”,且根据“遍布于人生的各个时段、各种场合”可知,横线处需体现感恩的对象分布很广之意,C项“广泛”比喻范围广、普遍,符合文意,保留。A项“复杂”指多而杂,文段未体现杂乱之意,排除;B项“灵活”指敏捷,不呆板,与文意不符,排除;D项“明确”指清晰明白而确定不移,与文意不符,排除。

第二空,代入验证,搭配“知已”,并且根据“,”可知,横线处所填成语需与“声应气求”“相知相重”语义相近,C项“志同道合”指志趣相同,意见 可与“声应气求”“相知相重”构成近义并列,且符合“知己”的特点,当选。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 863 题,PDF 第 170 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 863 题,PDF 第 222 页。

公务员变态真题

练习 5

下列情形中甲的主张最可能得到人民法院支持的是:

  • A. 甲竞买人在现场拍卖中拍得一件艺术品,甲主张合同自拍卖师落槌时成立
  • B. 甲乙企业签订的合作备忘录仅表达了双方深度合作的意向,甲主张预约合同成立
  • C. 甲游戏平台在采用格式条款订立合同时,仅以设置勾选的方式提示用户,甲主张已履行提示义务
  • D. 甲与乙的房产买卖合同存在可撤销的情形,但已办理产权变更登记手续,甲以此为由主张合同有效

参考答案:A

答案解析

解析

本题考查法律常识。

A 项正确,根据《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民法典>合同编通则若干问题的解释》第四条第二款规定:“采取现场拍卖、网络拍卖等公开竞价方式订立合同,当事人请求确认合同自拍卖师落槌、电子交易系统确认成交时成立的,人民法院应予支持。合同成立后,当事人拒绝签订成交确认书的,人民法院应当依据拍卖公告、竞买人的报价等确定合同内容。”选项中,拍卖师落槌该合同即成立。

B 项错误,根据《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民法典>合同编通则若干问题的解释》第六条第二款规定:“当事人通过签订意向书或者备忘录等方式,仅表达交易的意向,未约定在将来一定期限内订立合同,或者虽然有约定但是难以确定将来所要订立合同的主体、标的等内容,一方主张预约合同成立的,人民法院不予支持。”选项中,甲乙企业签订的合作备忘录仅表达了双方深度合作的意向,不构成预约合同。

C 项错误,根据《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民法典>合同编通则若干问题的解释》第十条第三款规定:“提供格式条款的一方对其已经尽到提示义务或者说明义务承担举证责任。对于通过互联网等信息网络订立的电子合同,提供格式条款的一方仅以采取了设置勾选、弹窗等方式为由主张其已经履行提示义务或者说明义务的,人民法院不予支持,但是其举证符合前两款规定的除外。”选项中,甲仅以设置勾选的方式提示用户并未尽到提示义务。

D 项错误,根据《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民法典>合同编通则若干问题的解释》第十三条规定:“合同存在无效或者可撤销的情形,当事人以该合同已在有关行政管理部门办理备案、已经批准机关批准或者已依据该合同办理财产权利的变更登记、移转登记等为由主张合同有效的,人民法院不予支持。”选项中,以办理产权变更登记手续为由,不能主张合同有效。

故正确答案为 A。

题目:2025年国家公务员录用考试《行测》题(行政执法卷).pdf,第 27 题,PDF 第 5 页。

解析:2025年国考《行测》(行政执法卷)答案+解析.pdf,第 27 题,PDF 第 11 页。

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