图形推理小飞机教案
本篇整理图形推理小飞机教案相关练习,分为图形推理数量模型图解、图形推理分类考点归纳和推理图形短线标记方法几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
0, 2, 7, 18, (), 58, 89。
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
数列无明显特征,优先考虑多级数列。后项减前项得到新数列:2,5,11,(),(),31。观察新数列,各项均为质数,且为间隔出现的质数,依次为2,5,11,17,23,31。据此可得原数列括号内的数为18+17=35,验证58—35 = 23,89-58= 31,均符合规律。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 83 题,PDF 第 11 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 83 题,PDF 第 21 页。
练习 2
“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”下列历史事件不是发生在此诗所咏“秦王”在位期间的是:
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:本题考查历史并选错误项。“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”出自唐代李白《古风·秦王扫六合》,此诗主旨是借秦始皇之求仙不成,以规讽唐玄宗之迷信神仙。蔺相如完璧归赵是发生于战国时期的历史故事。指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国首都邯郸,比喻把原物完好地归还物品主人。这里的秦王指的是秦昭襄王赢稷,不是秦始皇,A项对应错误。因此,选择A选项。
题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 33 题,PDF 第 152 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 33 题,PDF 第 364 页。
图形推理数量模型图解
练习 3
微短剧完全可以避免陷入闪婚、逆袭、暴富等雷同剧情。以情感剧《一梦枕星河》为例,该剧立足于江苏苏州丰富的历史文化资源,以复刻桐叶扇和开展古城保护工作为背景展开故事线,打开了更大的叙事空间。善用现实主义的创作手法,充分利用文化资源、结合地域特色进行创作,微短剧的题材可以更丰富、故事可以更丰满。这段文字主要讲述的是()。
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:文段开篇引出“微短剧”这一话题,指出其可以避免雷同剧情,紧接着以《一梦枕星河》为例,指出立足历史文化资源,微短剧的故事可以更丰满,故文段为分总结构,强调的是微短剧虽然短小,但可以有自己的特色以及丰富的题材故事,对应B项。
A项“新技术的加持”、C项“全行业协同努力”和D项“社会主旋律”均无中生有,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 63 题,PDF 第 15 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 63 题,PDF 第 17 页。
图形推理分类考点归纳
练习 4
纵观人类文明发展史,一部部历久弥新的经典之作深刻书写和记录了一个个特定时代的风貌和气质,_。当代青年人应自觉树立起经典意识和时代关切,既做踏实敏锐的理论研习者,又做担当民族复兴重任的躬身实践者。填入画横线部分最恰当的一项是
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:根据上下文语境,横线处应体现经典之作从古至今对时代风貌和气质的作用。A项“震古烁今”形容事业或功绩伟大,震撼古今。用于此处可强调经典之作对时代风貌的深刻刻画具有跨越时空的影响力,符合文意,当选。
B项“薪尽火传”比喻学问或技艺代代相传。侧重“传承”,但文段未强调经典的传递过程,而是突出其对时代的记录和影响,不符合文意,排除;C项“浩气长存”指刚直正大的精神永远长存。多形容人的气节,与“经典之作”搭配不当,排除;D项“融会贯通”指融合多方面的知识或道理,得到全面透彻的理解。与文段强调经典对时代的记录无关,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1063 题,PDF 第 208 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1063 题,PDF 第 275 页。
推理图形短线标记方法
练习 5
哲学家将人类看作“语言动物”。大约7万年前,常被野兽捕食的智人获得了语言,便强大起来,稳居地球食物链的最高端,演化为今天的人类。而文字和印刷术的发明,打破了时间、空间对口语的限制,改变了知识传播的方式与速度,改善了人类的记忆习惯与思维方式,推动了社会进步。工业化极大地延伸了人类体力,而今人类进入高速移动互联网和语言智能时代,脑力又得到延伸,这将是人类演化史中一个划时代的进步。可以说,人类形成发展的历程,就是获取语言、使用语言 发展语言、创新语言的过程。这段文字意在说明:
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:文段开篇引出话题,指出哲学家将人类看作“语言动物”。接着阐述了语言使智人强大并演化为如今的人类,而后论述文字和印刷术的发明推动了社会的进步,而今人类进入语言智能时代,脑力得到延伸,这是人类演化史的划时代进步。结尾通过“可以说”进行总结,故文段为“分-总”结构,强调人类的形成和发展与语言的发展息息相关,对应C项。
A项,“语言智能化”对应尾句前的内容,非重点,排除;
B项“人类社会得以运转的基础”、D项“人类区别于其他动物的重要标志”文段均未提及,无中生有,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 776 题,PDF 第 154 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 776 题,PDF 第 200 页。
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