丹阳公共基础考试培训
本篇整理丹阳公共基础考试培训相关练习,分为化工公共基础考试教、公共基础考试交流群和新疆社区公共基础考试几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
研究人员调查了负面情绪(包括愤怒、焦虑和悲伤)是否会对人体产生不利影响。研究中,280名成年人被随机分配4项情绪任务之一,包括回忆让他们愤怒的个人经历;回忆令自己感到焦虑的事件;阅读一系列引发悲
伤的令人沮丧的句子;或者反复从1数到100以诱发中性情绪状态。研究发现,从任务完成后的0分钟到40分钟,回忆愤怒经历会导致血管舒张能力受损。40分钟后,这种状况才消失,而相较于愤怒,焦虑和悲伤情绪并没有引发血管内壁功能的显著变化。研究人员据此认为,愤怒会增加患动脉粥样硬化的风险。上述论证的成立需要补充以下哪项作为前提?
参考答案:C
答案解析
第一步:找出论点和论据。
论点:愤怒会增加患动脉粥样硬化的风险。
论据:回忆愤怒经历会导致血管舒张能力受损,而焦虑和悲伤情绪并没有引发血管内壁功能的显著变化。
本题论点说的是“愤怒”与“患动脉粥样硬化的风险”之间的关系,论据说的是“愤怒”与“血管舒张能力受损”之间的关系,二者话题不一致,且提问方式为“前提”,加强优先考虑搭桥,即在“血管舒张能力受损”与“患动脉粥样硬化的风险”之间建立联系。
第二步:逐一分析选项。
A项:指出血管舒张能力受损引发血管内壁功能的显著变化,但不明确是否会增加患动脉粥样硬化的风险,不明确选项,无法加强,排除;
B项:指出回忆愤怒经历与心血管疾病之间存在关联,但不明确是否会增加患动脉粥样硬化的风险,不明确选项,无法加强,排除;
C项:指出血管舒张能力受损会增加患动脉粥样硬化的风险,在“血管舒张能力受损”与“患动脉粥样硬化的风险”之间建立了联系,搭桥选项,是论证成立的前提,当选;
D项:指出实验前受试者都未检出血管舒张能力受损,说明实验具有科学性,但论点讨论的是患动脉粥样硬化的风险,所以不是论证成立的前提,排除。
故正确答案为C。
题目:2025年河南省公务员录用考试《行测》题.pdf,第 69 题,PDF 第 13, 14 页。
解析:2025年河南省公务员录用考试《行测》答案及解析.docx,第 69 题,PDF 第 1 页。
练习 2
农历三月初三是南方许多少数民族的传统节日。每年这个时候,广西、海南、江西等地都会组织各具特色、形式多样的活动来迎接这一天的到来。专家指出,传统节日是中华优秀传统文化的重要载体,需在中创新表达形式,让年轻群体感受文化魅力。填入画横线处最恰当的一项是()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:根据文意可知,传统节日是中华优秀传统文化的重要载体,需要在延续、保留传统内核的基础上创新表达形式,让年轻群体感受文化魅力,故画横线处需体现传统文化的延续之意。
A项“传承”指传授和继承,符合文意,当选;
B项“传播”指广泛散布、传递,侧重向外推广扩散,文段并非强调推广传统文化,而是在原有基础上创新,不符合文意,排除;
C项“继承”指依法承受或把前人的作风、文化等接受过来,侧重单纯接受、承接前人遗留的文化成果,对比A项“传承”,未体现传递延续之意,且一般不与“创新”搭配使用,不符合文意,排除;
D项“弘扬”指发扬光大,侧重大力宣扬、扩大影响,未体现对传统文化本身的承接延续,不符合文意,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 221 题,PDF 第 43 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 221 题,PDF 第 56 页。
化工公共基础考试教
练习 3
下列句子中有语病的一项是()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:C项,“发扬文化旅游新兴产业”中,“发扬”与“产业”搭配不当。“发扬”通常与“精神”“传统”“风格”等抽象事物搭配,而“产业”应与“发展”“培育”“壮大”等动词搭配。可改为“发展文化旅游新兴产业”,该项存在搭配不当的语病,当选。
A、B、D项,均表述正确,无语病,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 528 题,PDF 第 104 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 528 题,PDF 第 136 页。
公共基础考试交流群
练习 4
“传统”意即过去到现在的事物,既有物质形态也有观念形态,因而非遗文化传统是活在当下的事物,作家对非遗的书写是一种从现实关怀出发的 着多方面的审美目的。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:第一空,搭配“事物”,且根据“过去到现在”可知,横线处应体现事物从过去到现在一直延续、传承下来之意,A项“传递”指由一方交给另一方,B项“流传”指传下来或传播开,C项“延传”指延续、传承,均符合文意,保留。D项“传颂”指传播颂扬,与“事物”搭配不当,排除。
第二空,根据“非遗文化传统是活在当下的事物”可知,横线处应体现作家对非遗的书写是立足于当下,对古代事物进行借鉴、运用,从而关怀现实,A项“以史为鉴”指借助于往事,作为处理当今事物的借鉴,B项“援古证今”指援引古代的事来证明现在的事,C项“古为今用”指把古代优秀的文化遗产,用来推动当前社会向前发展,均符合文意,保留。
第三空,搭配“多方面的审美目的”,且根据前文“作家对非遗的书写”可知,横线处应体现作家的书写包含多方面的审美目的,C项“涵盖”指包括,包容,与“多方面的审美目的”搭配恰当,且符合文意,当选。A项“吸纳”指吸收采纳,与“多方面的审美目的”搭配不当,排除;B项“包含”指里边含有,与“多方面的审美目的”搭配恰当,但“涵盖”相较于“包含”更能体现作家的书写本身即具有多方面的审美目的,对比A项排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 34 题,PDF 第 8 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 34 题,PDF 第 9, 10 页。
新疆社区公共基础考试
练习 5
王力与王诚、张兴、张福系同村村民。某日,王力酒后与张兴因道路施工等问题发生争议,就挑衅张兴要去“解决解决”。张兴受到另一村民王诚的丛恿,与王力发生互殴。张福为了劝架抱住王力,在挣扎过程中,王力腰部受伤。王力花去医药费2万余元。下列关于王力损失赔偿的说法正确的是:
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:本题考查民法知识。王力先是挑衅与张兴争吵,张福在王诚怂恿下与王力互殴,在张福、张兴对其进行阻止时,因王力反抗造成自己受伤。因此,王力对本次结果的发生有较大过错,其对自身的损失应承担主要责任。张兴在矛盾纠纷发生时处事不冷静,与王力发生争吵、互殴,对其损失应当承担一定的责任。王诚未劝解反而帮腔丛恿,与王力发生争执并造成冲突升级 对损害结果的发生存在过错,应承担相应的责任。张福系阻止王力与张兴互殴,没有过错,对王力的损失无须承担责任。因此,选择A选项。
题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 30 题,PDF 第 178 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 30 题,PDF 第 406 页。
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