公共基础考试属于什么
本篇整理公共基础考试属于什么相关练习,分为兴义机场公共基础考试、卫生公共基础编考试和公共基础考试可以干嘛几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
( ), 1120, 31, 44, 59
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:数列无明显特征,优先考虑作差。作差后得到新数列:( )、9、11、13、15,是公差为2的等差数列,则第一项为9-2=7,故题干所求项为11-7=4。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 821 题,PDF 第 94 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 821 题,PDF 第 175 页。
练习 2
当前,随着互联网发展的过快,手机运营商也对流量套餐进行了更新迭代,有些流量套餐出现了过高的价格,但并没有给用户带来新鲜的体验,如果运营商只考虑商业利益,而忽视甚至侵犯消费者权益,那么可能会承担相应的法律责任,同时也会造成消费者的抵制。这段文字主要说明()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:本文段首先阐述了互联网快速发展背景下,手机运营商更新流量套餐的现状,并指出部分套餐存在“价高质次”、用户体验缺乏新意的问题。随后,通过反面论证提对策,若运营商唯利是图,忽视乃至
侵害消费者权益,不仅将承担相应法律责任,更会招致消费者抵制,意在强调运营商应当注重消费者权益,对应C项。
A项,文段虽提及用户体验不佳及其潜在后果,但并未探讨解决此困境的具体策略或路径,偏离文段核心,且“如何走出”表述笼统,排除。
B项,文段提及消费者可能采取抵制行为,但并未涉及消费者通过投诉不同运营商来解决问题的具体途径,无中生有,排除。 微信兰公个号:博马公咨址
D项,造成运营商没有做好服务的原因并不是监管缺失,所以“被监管”为无针对性对策,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 193 题,PDF 第 37 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 193 题,PDF 第 48, 49 页。
兴义机场公共基础考试
练习 3
经过千百年筛选下来的经典著作,超越国家领十、历史时空、民族语言,是人类知识体系的根基、精神世界的家园、走向未来的起点。 ,就很难在喧嚣浮躁、物欲横流的世界站定脚跟。那些在糖衣炮弹和声色犬马面前丢盔弃甲的人,十有八九是不读经典之人。填入横线处最恰当的是()。
参考答案:C
答案解析
参考信
解析:语句填空题,横线在中间,需承上启下。横线前介绍了经典著作的意义与价值。横线后的分句讲述的是很难站稳脚跟的结果。横线后的尾句讲述的是不读经典之人在糖衣炮弹和声色犬马前容易迷失。横线所在句子和尾句都是从反面举例来证明人们阅读经典的重要性。可推知横线处应强调不读经典的人是难以站稳脚跟的,对应C项。
A项,“民族”与后文衔接不当,后文讲的是“人”,排除;
B项,“民族经典”与后文衔接不当,后文讲的是“人”,排除;
D项,“知识体系”文段未提及,无中生有,且缺少话题“经典”,与前后文均衔接不当,故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1524 题,PDF 第 291 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1524 题,PDF 第 391 页。
卫生公共基础编考试
练习 4
我们常说的“视听盛宴”是一种联觉反应,它是视觉和听觉的感官联合。我们在观看表演时,看到了宏伟的场面,听到了振奋人心的音乐,就会产生震撼感;如果我们看到的是舞者翩翩起舞,听到的是优美的音乐,就会觉得心旷神怡。 。如《梁山伯与祝英台》“十八相送”中的双人舞,非常轻曼凄美,可如果伴奏音乐是美国西部牛仔音乐,就会使人产生很不舒服的撕裂感。填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:横线位于文段中间,需结合前后文进行分析。横线前指出“视听盛宴”是视觉和听觉的感官联合,接着指出当看到的表演和听到的音乐相契合时,会给人带来很好的感受。横线后又通过举例说明,当看到的表演和听到的音乐配合不当时,会给人带来很不舒服的撕裂感。故横线处所填内容应承上启下,体现表演和音乐搭配不当会产生不良感觉之意,对应A项。
B项,“图片”无中生有,与后文“比如”中的例子无法衔接,排除;
C项,“舞蹈”虽与后文例子衔接得当,但前文长句为并列结构,“舞蹈”仅对应分号之后,因此有概念范围缩小之嫌,不及A项更为准确,排除;
D项,“电影”无中生有,且“需要共同作用”表述不当,文段表达的是表演和音乐需搭配得当,而非只是共同作用,无法与前后文衔接,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 306 题,PDF 第 59 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 306 题,PDF 第 79, 80 页。
公共基础考试可以干嘛
练习 5
移动终端快餐化、碎片化阅读受到大学生的推崇,但松散的阅读习惯很难使人构建 的思想体系。在浮躁的社会环境中,经典著作虽然能够对人有潜移默化的影响,但却不能像实用书籍那样,这也是部分读者远离经典的原因。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:第一空,与“思想体系”搭配,且所填词语的意思与“松散”语义相反,A项“完整”、C项“系统”均可搭配“思想体系”且与“松散”意思相反。B项“深刻”的反面为浅显,D项“宏大”的反面为微小,均与“松散”无法构成反义对应,均排除。第二空,根据转折词“但”可知,所填成语与“潜移默化”的语义相反,“潜移默化”强调的是不知不觉受到感染、影响而发生了变化,强调长时间发生变化,故所填词语表示短期即可见效,A项“立竿见影”比喻立刻见到功效,符合文意,当选。C项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错,强调的是不出差错而非短期见效,与文意不符,排除。
故正确答案
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1760 题,PDF 第 334 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1760 题,PDF 第 445 页。
答案速查
备考资料领取
更多真题、题本、答案解析与备考笔记,可进入总目录按科目查找。
领取 2027 公考备考资料