2017最新图形推理
本篇整理2017最新图形推理相关练习，分为2009浙江图形推理、逻辑和图形推理和图形推理目字几个部分。可先独立作答，再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
下列关于我国东风-41洲际弹道导弹的说法错误的一项是:
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:本题考查科技常识。
A项错误,D项正确,东风-41洲际战略核导弹是中国战略核力量的重要支撑。东风-41最大射程约14000公里,导弹长16.5米,重量超过60吨,可携带分导式核弹头,打击精度100米。除此之外,东风-41还有一个特点是灵活机动,在高速公路甚至篮球场上都可以进行发射。因此东风-41在无固定发射架的情况下也可以发射,摆脱了对固定发射架和预设阵地的依赖。
B项正确,钱学森弹道,也称为助推-滑翔弹道,是一种结合了火箭助推和滑翔飞行的弹道模式,可以提高导弹的突防能力和射程。这种技术确实被应用于中国的某些导弹系统,如东风-17,也有报道介绍钱学森弹道应用于东风-41。
C项正确,二次点火指的是导弹在飞行过程中重新启动发动机以调整轨道或增加射程,这对于多弹头分导和突防是有帮助的。东风-41在按照预定弹道飞行时,可以在飞行中途自行二次点火,令自身弹道产生不可预测的变动,这增加了敌方拦截的难度。
本题为选非题,故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf，第 10 题，PDF 第 31 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf，第 10 题，PDF 第 75 页。
练习 2
宜宾通过发展智能终端和信息技术服务业,逐渐在数字经济领域 ,“智慧城市”已宜宾的城市生活悄然发生着变化,技术的加持给生活带来了实实在在的便利与好处。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:第一空,根据“宜宾通过发展智能终端和信息技术服务业,逐渐在数字经济领域”可知,横线处应体现宜宾逐渐在数字经济领域展现出发展实力。A项“崭露头角”指突出显露才能,与文意相符,保留。B项“呼之欲出”原指人物画像逼真传神,现形容文学作品人物描写生动,也可引申指事件即将揭晓的态势,文段中主要体现宜宾已逐渐在数字经济领域展现发展实力,而非事件即将发生,与文意不符,排除;C项“初试锋芒”比喻初次显示才能,D项“小试牛刀”比喻才能卓越者初次施展本领即显露不凡,文段中强调宜宾已逐渐体现出在数字经济领域的发展实力,而非初次施展,均与文意不符,排除。
第二空,代入验证,根据“宜宾的城市生活悄然发生着变化,技术的加持给生活带来了实实在在的便利与好处”可知,横线处应体现宜宾已逐渐呈现出“智慧城市”的形象,A项“初现端倪”指通过已有迹象推测事物全貌或事物初步显露的迹象,与文意相符,当选。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 272 题，PDF 第 53 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 272 题，PDF 第 70 页。
2009浙江图形推理
练习 3
下列教学行为与体现的教学原则对应不正确的是:
参考答案：B
答案解析
参考答案:B
解析:本题考查管理常识。
A项正确,巩固性原则是指教学中使学生在理解的基础上,将知识、技能牢固地保持在记忆中,达到熟练程度,需要时能及时、准确地再现。巩固知识、技能的主要方法是复习和练习。运用已经学过的知识解释新的事实或解决实际问题,是最有效地巩固旧知识的方法。陈老师布置与上课内容相关的作业是为了让学生复习课堂上所学的知识,体现了巩固性原则。
B项错误,启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识、提析和解决问题的能力的教学原则。王老师介绍居里夫人和镭的故事没有体现出学生是学习的主体。
C项正确,因材施教原则是指教师要从学生实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学使每一个学生都能扬长避短,获得最佳发展。刘老师对不同的学生注意加强他们的不同方面,体现了因材施教原则。
D项正确,直观性原则是指教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师形象语言描绘学习对象,使学生获得感性认识。反映了从感性到理性的认识发展规律。李老师播放《黄河大合唱》属于直观性原则的电教应用中的语言直观。
本题为选非题,故正确答案为B。
题目：2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf，第 14 题，PDF 第 143 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf，第 14 题，PDF 第 349 页。
逻辑和图形推理
练习 4
现代人每天通过微信、微博、新闻客户端等渠道,接触大量信息。单论文字量,今人的阅读总量恐怕要数倍于古人,也多于过去纸媒主导时代。然而,从阅读的“质”来说,我们的阅读效率正面临大面积滑坡。从社交网络、移动媒体获取的碎片化文本, 我们很难系统、深入地学习知识、获得感悟。上述材料的主要观点是()。
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:文段开篇论述现代人每天通过各种渠道接触大量信息,并把现代人的阅读量和古人进行对比,指出今人的阅读量比以往多得多,接着通过转折标志词“然而”强调我们的阅读质量、效率不如以往,并在尾句解释道碎片化文本很难让我们学习知识、获得感悟。故文段转折后为重点,旨在强调碎片化阅读效率低,即虽能带来大量信息但却很难让我们收获知识,对应A项。
B项,“接触到丰富信息”对应转折之前的内容,非重点,排除;
C项,“深刻性明显不足”文段未提及,无中生有,排除;
微D项,“缺乏完整的系统性对应尾句解释说明“很难系统、深入地学习知识、获得感悟”,偏离文段重点,文段转折之后重点强调碎片化文本带给我们的收获不大,排除。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1530 题，PDF 第 292 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1530 题，PDF 第 392, 393 页。
图形推理目字
练习 5
某一家三口因使用不合规的热水器导致集体一氧化碳中毒死亡,其中,丈夫的父母健在,妻子亦有妹妹作为继承人,女儿无继承人,现难以确定女儿的死亡先后时间,根据《民法典》,应推定
参考答案：C
答案解析
参考答案:C
解析:本题考查法律常识。
A、B、D三项错误,C项正确,根据《中华人民共和国民法典》第一千一百二十一条第二款规定:“相互有继承关系的数人在同一事件中死亡,难以确定死亡时间的,推定没有其他继承人的人先死亡。都有其他继承人,辈份不同的,推定长辈先死亡;辈份相同的,推定同时死亡,相互不发生继承。“由于丈夫和妻子都有继承人,只有女儿无其他继承人,因此应推定女儿先死亡。
故正确答案为C。
题目：2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf，第 16 题，PDF 第 68 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf，第 16 题，PDF 第 167 页。
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