企业测评图形推理技巧

练习 1

实施农村建设行动,要统筹县域城镇和村庄建设。完善水、电、路等基础设施,提升农房建设质量,依信公次号。短宁污么资科站下列举措体现这一要求的是:

• A. 甲村打造种养结合的田园生态系统
• B. 乙村按户分摊基础设施改善工程的费用
• C. 丙村邀请专业部门帮助制定村庄建设规划
• D. 丁村按照城市住宅标准改造全村村民住房

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查时政。题干表达最终要提高农房建设质量的目标,A项田园生态系统,是产业发展的问题,所以A项错误。B项是公共基础设施改造的事情没有提到农房,所以B项错误。C项是村庄规划建设,未提及农房改造,所以C项错误。D项按照城市标准改造农民住房符合题干目标,当选。因此,选择D选项。

练习 2

“月中有桂树”的神话早在嫦娥奔月之前就已在古代中国流传,对于“月桂”神话的产生,学界多有争论。有些学者认为,该神话的诞生源自于桂树中的一个品种——月桂。这种桂树月月开花,与月亮阴晴圆缺的周期相同。月桂树主要栽植于南方,尤其以浙江、广东一带为多。从汉魏直至唐代,诗文中常常出现“月桂”神话,作者多为南方人士。自古以来,南方多神奇诡谲的浪漫传说,将生活中常见的月桂树“送上”月亮,也就不足为奇了。这段文字主要讨论的是()。

• A. 月桂树在古代文学中的象征意义
• B. “月桂”神话在古代南北方差异的根源
• C. “月桂”在历代诗文传说中的演变过程
• D. “月桂”神话的诞生与月桂植物特性的关系

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇引出“月桂”神话这一话题,接着论述“月桂”神话来源于桂树中的月桂这一品种,后继续说明其原因是月月开花的生长特性与月亮阴晴圆缺的周期相同,“将生活中常见的月桂树送上”月亮,也就不足为奇了”,即月桂神话的产生与月桂树的特性有关。故文段重点论述“月桂神话”和“月桂树”的关系,对应D项。

A项无主题词“月桂’神话”,排除;

B、C项无主题词“月桂树”,排除。

故正确答案为D。

练习 3

对体外环境的感知是人类生存、交流和进化的基本能力。人体的味觉系统是信息感知的重要组成部分。有学者认为,苦味的感知是人类长期进化的一种防御机制,这意味其担负着保护人体免于摄入有毒物质的预警任务。以下哪项最可能是上述学者论述的前提?

• A. 苦味受体能监测味觉分子并将信号传递至大脑
• B. 已发现人体的25种苦味受体分布于舌头的不同部位
• C. 苦味分子与苦味受体结合,激活大脑味觉皮层,产生味觉感知
• D. 已有研究表明,自然界的大部分有毒物质是苦的

参考答案：D

答案解析

解析

第一步:找出论点和论据。

论点:苦味的感知担负着保护人体免于摄入有毒物质的预警任务。

论据:苦味的感知是人类长期进化的一种防御机制。

论点说的是“苦味的感知”担负着“免于摄入有毒物质的预警任务”,论据说的是“苦味的感知”是一种“防御机制”,“免于摄入有毒物质的预警任务”和“防御机制”二者联系紧密,故论点论据话题一致,且本题提问方式为“前提”,优先考虑必要条件。

第二步:逐一分析选项。

A 项:该项讨论的是苦味受体如何将信号传递到大脑,而论点讨论的是苦味的感知担负着保护人体免于摄入有毒物质的预警任务,话题不一致,无法加强,排除;

B 项:该项讨论的是苦味受体分布在舌头不同部位,而论点讨论的是苦味的感知担负着保护人体免于摄入有毒物质的预警任务,话题不一致,无法加强,排除;

C 项:该项讨论的是苦味分子与苦味受体如何激活大脑皮层,产生味觉感知,而论点讨论的是苦味的感知担负着保护人体免于摄入有毒物质的预警任务,话题不一致,无法加强,排除;

D 项:该项指出自然界的大部分有毒物质是苦的,否定代入,如果自然界的大部分有毒物质不是苦的,那么苦味的感知就不能担负着保护人体免于摄入有毒物质的预警任务,即该项不成立则论点不成立,故该项为论点成立的必要条件,可以加强,当选。

故正确答案为 D。

练习 5

中小学日常考试是衡量学情的“尺子”,如何避免其()为加重负担、制造焦虑的源头,是基础教育综合改革的核心命题。我国中小学日常考试改革历程与中国基础教育减负政策的演进(),经历了从外在规范到内涵建设,服务于选拔到服务于育人的深刻嬗变。

• A. 发展心心相印
• B. 蜕变同声相应
• C. 分化南辕北辙
• D. 异化 同频共振

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据“加重负担、制造焦虑的源头”可知,此处应填入表示考试性质发生负面改变的词语。B项“蜕变”指人或事物发生质变,可变好也可变坏,D项“异化”指事物走向反面、变得反常,两词均符合考试从“衡量学情的尺子”变为负面源头的语境,保留。A项“发展”指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化,C项“分化”强调分裂或区别,均无法准确体现这种负面转变,排除。

第二空,强调考试改革历程与减负政策演进方向一致、协同并进。D项“同频共振”比喻思想、行为等协同一致,产生共鸣,生动刻画了两者同步深化、相互呼应的关系,符合文意,当选。B项“同声相应”侧重观点、声音的呼应,两者用于政策与改革的关系不够贴切,排除。

故正确答案为D。