图形判断推理
本篇整理图形判断推理相关练习,分为逻辑推理图形、图形推理字和图形空间推理几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
根据某机构对2000名受访者的问题调查报告显示,69.9%的受访者有过在微信朋友圈购物的经历,39.8%的受访者对微商表示信赖,41.0%的受访者表示在微信朋友圈购物方便了日常生活,60.1%的受访者建议购买前核实商家可信度、真实度。据此,下列说法与原文相符的是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:A项,文段未涉及有关“实体商店”的表述,无中生有,排除;
B项,根据文段“60.1%的受访者建议购买前核实商家可信度、真实度”可知,文段仅指出参与调查的消费者主观认为购买前应谨慎核实,不代表事实上大多数微商可信度、真实度低;且结合文段仅能推出部分微商可信度及真实度较低,选项表述过于绝对,排除;
C项,文段未涉及有关“我国对微商的监管制度”的论述,无中生有,排除;
微D项,根据文段信息“60.1%的受访者建议购买前核实商家可信度、真实度”可知,多数受访者建议要核实商家可信度、真实度,选项表述符合文意,当选。
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1381 题,PDF 第 266 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1381 题,PDF 第 355 页。
练习 2
传统文博展示方式受场地空间、展览时间、文物特性等因素影响,限制了传播力与影响力的进一步提升,很难满足海量游人参观体验的需求。为此,可善用人工智能、虚拟现实等先进技术,推动文博展陈与文创产品数字化、沉浸式转化。比如,近期成立的全国博物馆文创联盟、博物馆策展联盟等平台,正以创新方式探索文博行业发展的新路径,带动中小型博物馆深度挖掘文物背后的故事,并运用新技术打破时空壁垒,以数字化方式让万千文博展品走进大众生活。这段文字意在说明,文博展陈应:
参考答案:A
答案解析
文段首先指出传统文博展示方式难以满足游人参观体验需求的问题,接着通过“为此”提出善用先进技术推动文博展陈与文创产品数字化、沉浸式转化这一对策,最后通过“比如”进行举例论证,故文段重点强调“为此”之后的对策,即善用先进技术推动文博展陈的发展,A项能够体现文段重点“善用先进技术”,当选。
B项“新共鸣”、C项“新媒体”、D项“新视角”均偏离主题词“先进技术”,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】中国经济网《展创结合让文物活起来》
题目:2025年河南省公务员录用考试《行测》题.pdf,第 27 题,PDF 第 6 页。
解析:2025年河南省公务员录用考试《行测》答案及解析.docx,第 27 题,PDF 第 1 页。
逻辑推理图形
练习 3
科举制度确立于隋唐时期,宋代才逐步规范与成熟。宋太祖赵匡胤已着手改革科举考试制度,宋太宗时将唐代武则天时已出现的“糊名”措施制度化,所有试卷的卷头上有关考生个人信息部分一律“弥封”,接下来还有“誊录”等制度,这些都是出于保密的需要,防止泄密舞弊。这些制度不仅为元、明、清诸朝所效仿,也为现代高考所部分采用。这段文字主要介绍了:
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:文段开篇指出科举制度在隋唐确立后,到了宋代才逐渐规范成熟,接下来具体介绍了多种防舞弊制度,宋太祖着手开始进行改革,宋太宗将“糊名”措施制度化,对个人信息进行“弥封”,也出现了“誊录”等制度,尾句通过代词“这些”总结上文,强调这些制度均是用于预防舞弊,并指出其对于后代考试的意义,故整个文段重点强调的是科举考试中多种预防舞弊的制度,对应B项。A项,“科举制度的改革”未包含文段的核心话题,文段重在介绍科举制中的防舞弊制度,偏离文段中心,排除;C项,偷换概念,文段尾句介绍的是宋代防舞弊制度对于现代高考的影响,而非“科举考试有,尾句强调的是“所部分采用”,与文段不符,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1761 题,PDF 第 334 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1761 题,PDF 第 445 页。
图形推理字
练习 4
上文作者用汤王、武王、伊尹、孔子、墨子的史实是为了证明
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:根据提问方式定位文章第二段,文章第二段首先提及“汤、武,圣主也,而不能与越人乘斡舟而浮于江湖”,意思是汤王、武王虽然是圣主,却无法像越人那样乘小舟而游泛于江湖,接着论述伊尹“不能与胡人骑骡马而服驹駼”即伊尹无法像北方胡人那样骑着骏马去驯服野马,然后继续论述孔子、墨子“不能与山居者入榛薄险阻也”,意思是孔子、墨子不能像山民那样出入草莽丛林、高山峻岭,最后由总结词“由此观之”进行总结,指出人的智能对于事物的认知和把握是有限的。故作者用汤王、武王、伊尹、孔子、墨子的史实意在论证“人的智能对于事物的认知和把握是有限的”,对应A项。
微项,“脱离生活、脱离人民”文段并未提及,无中生有,排除;
C项,作者用汤王、武王、伊尹、孔子、墨子的史实意在论证“人的智能对于事物的认知和把握是有限的”而非强调怎么做才算圣明,偏离文段核心话题,且“不去实践”文段并未提及,无中生有,排除;
D项,作者用汤王、武王、伊尹、孔子、墨子的史实意在论证“人的智能对于事物的认知和把握是有限的”而非强调智勇双全才能治理天下,偏离文段核心话题,且文段强调要遵循道术,而非要智勇双全,故与文段表述不一致,排除。 微信公个号:塔子考公咨址
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1862 题,PDF 第 353 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1862 题,PDF 第 468, 469 页。
图形空间推理
练习 5
苏绣山水形成“含蓄内敛、精致雅洁”艺术格调的核心影响因素,不包括()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:苏绣山水形成“含蓄内敛、精致雅洁”艺术格调的核心影响因素,定位到原文第二段,根据“苏绣山水的创作题材,多取自历代名家山水画作以及江南美景,绣绩共工,深受吴门画派’影响和地域文化熏陶,形成了含蓄内敛、精致雅洁的艺术格调,结合平、齐、细、密、匀、顺、和、光的工艺特征”可知,A项对应“创作题材”,B项对应“深受‘吴门画派’影响和地域文化熏陶”,D项对应“平、齐、细、密、匀、顺、和、光的工艺特征”,均属于形成该艺术格调的核心影响因素,排除。
C项“以针作笔、以线为色”出现在第一段,描述的是苏绣山水整体的表现方式,而非形成“含蓄内敛、精致雅洁”艺术格调的核心影响因素,当选。
本题为选非题,故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 686 题,PDF 第 137 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 686 题,PDF 第 176 页。
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