公务员真题吃透

练习 1

在大众文化的传播过程中,传播者和受众往往处于不同的势力层次,所以两者的关系是一种支配和对抗的斗争关系。大众文化中所包含的对抗不是针对一个特定的阶段而是面对强势话语。它的主体是处于弱势地位没有掌握话语权的民众。“对抗”的主体也就表现在民众生活的方方面面:对抗规范、对抗强权、对抗理想主义、对抗家长·“对抗”成为自我意识觉醒的标志,也是张扬主体和发展个性的需要。大众可以通过文化的各种渠道找到合适的方式释放对抗的情绪,在体验快感的同时达到心理平衡。这种快感多数建立在对规范、理性、道德、权威、秩序的颠覆和建构之上。这无疑暗合了我们课堂教育的一种状态,那就是教师在课堂上的支配欲和学生在课堂上的反抗意识。这段文字理解正确的是()。

• A. 势力层次不同容易导致相互斗争
• B. 大众文化传播中民众没有话语权
• C. 释放对抗的情绪能达到心理平衡
• D. 教师支配与学生反抗这是必然的

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:A项,根据文段“在大众文化的传播过程中,传播者和受众往往处于不同的势力层次,所以两者的关系是一种支配和对抗的斗争关系”可知,文段强调斗争关系是在“在大众文化的传播过程中”出现,选项范围扩大,且“容易”无中生有,排除;

B项,根据文段“面对强势话语”“它的主体是处于弱势地位没有掌握话语权的民众”可知,“没有掌握话语权”是相对于“强势话语”而言,而非绝对的“完全没有话语权”,选项表述绝对,排除;

C项,根据文段“大众可以通过文化的各种渠道找到合适的方式释放对抗的情绪,在体验快感的同时达到心理平衡”可知,选项表述正确,当选;

D项,原文仅指出课堂中“存在教师的支配欲和学生的反抗意识”,但并未指出其是“必然的”,选项表述过于绝对,排除。

故正确答案为C。

练习 2

依次填入本文①②处最恰当的词语是()。

• A. 湮没顺势而为
• B. 埋没 应运而生
• C. 隐没破土而出
• D. 销声因势利导

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,横线处需搭配“老稻种”且体现老稻种没有在现代化农业浪潮中消失。A项“湮没”指被掩盖而消失,多用于抽象事物(如历史、浪潮),符合“浪潮”的比喻,且强调被动消失、被时代冲刷掉,符合文意,保留;C项“隐没”指逐渐消失、隐去,符合文意,保留。B项“埋没”指被掩盖在地下,或才华未被发现或重视,侧重人为忽视、藏起来不被发现,而不是“物种消失”,与文意不符,排除;D项“销声”指隐匿声名或沉默不说话,一般不单独使用,通常是“销声匿迹”,用法不当,且与文意无关,排除。

第二空,根据“顺应需求变化,农产品供给、农业生产和经营业态等必须跟着转过来”以及“科技赋能,绿色转型,提质延链,老品种焕发新生机”可知,横线处需体现“弋阳大禾谷”顺应需求变化调整行为之意。A项“顺势而为”指顺应趋势而行动,符合文意: 当选。C项“破土而出”新事物出现或萌芽,搭配“大禾谷”这一旧事物不当,排除。

故正确答案为A。

练习 3

遥感,通常指在航天或航空平台上对地球系统或其他天体进行特定电磁波谱段的成像观测,并获取被观测对象多方面特征信息的技术。它利用成像光谱仪在连续的几十个甚至上百个光谱通道获取地物辐射信息,在取得地物空间图像的同时,每个像元都能够得到一条包含地物诊断性光谱特征的连续光谱曲线。上述材料说明的是()。

• A. 遥感的定义与原理
• B. 遥感的概念与特点
• C. 遥感的成因与价值
• D. 遥感的技术与应用

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:文段首句介绍了遥感是什么,即它是一种成像观测,是一种能获取被观测对象信息的技术。第二句则介绍了遥感是利用成像光谱仪获取相关的信息,得到连续光谱曲线,即遥感的原理。文段为并列关系,需概括两方面内容,对应A项。

B项的“特点”、C项的“价值”与D项的“应用”,文段均未提及,无中生有,排除。

故正确答案为A。

练习 5

自上古时期以来,华夏先民就通过粟和黍的栽培、陶器的烧制、冶铁的发明,了农业文明的辉煌篇章;汉唐之际,从造纸术到雕版印刷,这些发明创造为文化传承发展提供了重要;宋元以降,《梦溪笔谈》《授时历》《天工开物》《本草纲目》等科学典籍的问世,无一不是中华民族、与时俱进的优秀典范。依次填入画横线处最恰当的一项是:

• A. 谱写借鉴除旧布新
• B. 铸就载体蜕故孳新
• C. 绘制支撑吐故纳新
• D. 开启 依托 革故鼎新

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,搭配“辉煌篇章”。A项“谱写”指创造(值得记载的事物),D项“开启”指开创,二者均与“辉煌篇章”搭配得当,保留。B项“铸就”意为铸造成,多用于比喻,常见搭配有“铸就辉煌”“铸就伟业”“铸就传奇”等,C项“绘制”指用笔或其他绘图工具描画制作,常见搭配有“绘制地图”“绘制蓝图”“绘制图表”等,二者均与“辉煌篇章”搭配不当,排除。

第二空,根据文意可知,横线处强调文化传承发展建立在雕版印刷等发明的基础上。D项“依托”指依靠,凭借,符合文意,保留。A项“借鉴”指把别的人或事当镜子,对照自己,以便吸取经验或教训,文段并无“吸取经验或教训”的语境,排除。

第三空,代入验证。D项“革故鼎新”指革除旧的,建立新的,与“与时俱进”意思相近,可构成近义并列关系,符合文意,当选。

故正确答案为D。