图形推理真题 风车

练习 1

一班级进行随堂测验,测验满分为100分。班级成员共20人,平均分为79分,所有人的分均为整数且任意两人得分不相同。已知前五名的平均分正好是第16至20名的平均分的2倍。那么班级第6名和第15名之间的分数差最大为多少分?()

• A. 34
• B. 38
• C. 43
• D. 49

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

要使第6名和第15名的分差最大,需让第6名分数尽可能高,第15名分数尽可能低,要让第6名尽量高,前五名分数取最大值100、99、98、97、96,前五名平均分为98分,则第16至20名平均分为98÷2=49分,后五名总分为5×49=245分,后五名均为不同整数且和为245,构造得第16名最小为51(后五名分别为51、50、49、48、47),因此,第15名最低为52分。第6名最高比第5名低1分,即95分,二者分差为95—52=43分。故正确答案为C。

练习 2

经过千百年筛选下来的经典著作,超越国家领十、历史时空、民族语言,是人类知识体系的根基、精神世界的家园、走向未来的起点。 ,就很难在喧嚣浮躁、物欲横流的世界站定脚跟。那些在糖衣炮弹和声色犬马面前丢盔弃甲的人,十有八九是不读经典之人。填入横线处最恰当的是()。

• A. 如果一个民族缺乏文学经典的积淀
• B. 如果没有经典作为民族文化的灵魂
• C. 如果一个人缺少经典的浸润和浇灌
• D. 如果不去努力厚植自己的知识体系

参考答案：C

答案解析

参考信

解析:语句填空题,横线在中间,需承上启下。横线前介绍了经典著作的意义与价值。横线后的分句讲述的是很难站稳脚跟的结果。横线后的尾句讲述的是不读经典之人在糖衣炮弹和声色犬马前容易迷失。横线所在句子和尾句都是从反面举例来证明人们阅读经典的重要性。可推知横线处应强调不读经典的人是难以站稳脚跟的,对应C项。

A项,“民族”与后文衔接不当,后文讲的是“人”,排除;

B项,“民族经典”与后文衔接不当,后文讲的是“人”,排除;

D项,“知识体系”文段未提及,无中生有,且缺少话题“经典”,与前后文均衔接不当,故正确答案为C。

练习 3

下列有关《中华人民共和国民法典》的说法不正确的是

• A. 民法典将人格权独立成编,调整的是因人格权的享有和保护产生的民事关系
• B. 八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,不可独立实施纯获利益的民事法律行为
• C. 民法典施行后,婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止
• D. 民法典规定,自然人享有隐私权,隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题考查民法典并选错误项。《中华人民共和国民法典》第十九条规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是

可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。因此,选择B选项。

练习 5

利用网络存在的安全漏洞入网窃取数据信息,这种方式相当隐蔽,往往会使数据的安全响应

而且网络中流转数据的规模十分巨大,来源异常复杂,攻击者一旦掌握网络漏洞,入侵网络后就可以在网上“”,窃取数据。因此,必须严密防范数据在共享过程中可能遭受的各种攻击和泄露。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 防不胜防按图索骥
• B. 形同虚设守株待兔
• C. 名存实亡偷天换日
• D. 鞭长莫及瓮中捉鳖

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,搭配“安全响应”,根据“利用网络存在的安全漏洞入网窃取数据信息,这种方式相当隐蔽”可知,横线处应体现安全响应机制难以发挥作用之意。B项“形同虚设”形容事物空有形式而无实际效用,符合文意且与“安全响应”搭配恰当,保留。A项“防不胜防”指要防备的太多,防备不过来,“安全响应”是在安全事件发生后的反应,无法发出“防备”的动作,与“安全响应”搭配不当,排除;C项“名存实亡”指名义上还有,实际上已经不存在,文段并非表达安全响应实际上已经不存在之意,程度过重,排除;D项“鞭长莫及”比喻距离太远而无能为力,文段并未体现距离过远,与文意不符,排除。

第二步,代入验证。根据“攻击者一旦掌握网络漏洞,入侵网络后就可以在网上·窃取数据”可知,横线处应体现攻击者入侵后可轻松获取数据之意,且根据双引号可知,此处为形象表达。B项“守株待兔”比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获,可以体现网络攻击者入侵后就如同等待猎物一样可轻松窃取数据,符合文意,且能够与文段内容构成形象表达,当选。

故正确答案为B。