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练习 1

目录链主要依托区块链技术进行搭建,可将政府部门、职能机构的数据共享关系和流程上链锁定,建构起数据共享的新规则。所有的政务数据共享、业务协同行为在链上共建共管,无数据的职责会被调整,未上链的系统将被关停,从而建立起部门业务、数据、履职的全新“闭环”,解决应用与数据脱节、技术与管理失控等问

题。在具体技术应用上,目录链通过数据协调机制实现数据信息高效交互,通过多点共识确保数据存储不可篡改,通过交互验证对数据计算和结果的可信度审计追溯,从而实现对数据资源目录进行全面管理和监控。这段文字主要介绍了目录链的:

• A. 产生背景及共享规则
• B. 数据存储及监管流程
• C. 适用场景及流程体系
• D. 技术依托及应用价值

参考答案：D

答案解析

解析

文段开篇介绍目录链主要依托区块链技术搭建,可建构起数据共享的新规则。接着指出利用目录链共建共管可解决相关问题。然后从技术应用角度,介绍目录链如何实现对数据资源目录进行全面管理和监控,故文段重点围绕目录链技术依托与应用两方面进行论述,对应 D 项。

A 项“产生背景”、C 项“流程体系”文段均未提及,无中生有,排除;

B 项,“数据存储及监管流程”仅对应“技术应用”部分,表述片面,排除。

故正确答案为 D。

【文段出处】《产业与治理|打破城市“信息孤岛”,目录链建设可成抓手》

练习 2

要达到21世纪教育的目标,家庭教育发挥着()的作用,只有让家庭教育回归生活、融入生活,

让孩子在生活中接受教育、增长见识、养成习惯、掌握技能,才能打通孩子个体生活与社会生活、书本世界与真实世界之间的(),进而激活自主发展的“活性因子”,家庭教育回归生活教育,绝不意味着生活教育与知识教育的对立,而是寻求一种(),这样才有利于孩子的健康成长和健全人格的塑造。

• A. 不可替代壁垒平衡
• B. 举足轻重障碍融合
• C. 潜移默化隔阂交叉
• D. 非同小可代沟和谐

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:本题可从第三空入手,根据“绝不·而是”可知,此处构成反义并列关系,故所填词语应与“对立”语义相反。A项“平衡”指对立的各方在数量或作用上相等或相抵,D项“和谐”指协调而匀称,两项均符合文意,保留。B项“融合”指几种不同的事物合成一体,与其相对的应为“分离”,C项“交叉”指交错,与之相对应为“平行”,故两项均与文意无关,排除。

第二空,搭配“打通”。A项“壁垒”比喻对立事物间的界限,符合文意,搭配得当,当选。D项“代沟”指两代人之间在观念、生活等方面的隔阂,多用于形容“人”,置于此处搭配不当,排除。

第一空代入验证,“不可替代”指某人或某物是不能够用他人或他物来进行代替的,置于此处可体现家庭教育对于孩子的重要性,契合文段主题,符合文意。

故正确答案为A。

练习 3

将以下句子重新排列,顺序最恰当的是()。①《史记·历书》提到:“夏正以正月,殷正以十二月,周正以十一月”。②此后,正月初一就成为中国人的传统新年,一直延续到今天。

③汉代建立之初沿用秦朝历法,到了汉武帝时期进行历法变革,于公元前104年颁行《太初历》,重新以农历正月为岁首。④秦朝建立以后,又以农历十月为岁首。⑤根据史书记载,我国汉代以前正月初一并不固定。

• A. ①④②⑤③
• B. ③⑤①②④
• C. ⑤①④③②
• D. ⑤③①④②

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:观察选项,确定首句。首句分别为①句、③句和⑤句,①句具体举例说明汉代以前不同朝代正月初一的时间不同;③句论述汉代以正月为岁首;⑤句论述汉代以前正月初一不固定。由此可知,①句是对⑤句的解释说明,故①句应在⑤句后出现,排除A项。而⑤句论述汉代之前 ③句论述汉代的情况,按照时间顺序,⑤句应在③句前,排除B项,保留C、D项。

观察选项,C项⑤句后接①句,D项⑤句后接③句,①句论述夏商周,③句论述汉代,按照时间顺序,①句应在③句之前,排除D项。 M

故正确答案为C。

练习 5

故宫博物院宣布,采取技防和人防相结合的,通过风控引擎实时 “黄牛”,以“毫秒

级”速度对预约门票的用户进行风险识别。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 途径追踪
• B. 模式 鉴别
• C. 方式甄别
• D. 形式 辨别

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

微解析:第一空,根据“采取技防和人防相结合”可知,故宫采用方法、举措来治理黄牛,横线处需体现具体的办法、手段。B项“模式”指某种事物的标准样式或固定结构,C项“方式”指说话做事所采取的方法和形式,两项均符合文意,保留。A项“途径”指路径、门路,多形容具体方法,排除;D项“形式”指事物的形状、结构等,侧重于外在表现,文段强调方法手段,与文意不符,排除。

第二空,根据“以毫秒级’速度对预约门票的用户进行风险识别”可知,横线处需体现把“黄牛”筛选、识别出来之义。C项“甄别”指审查辨别,可用于从混杂的对象中挑选出特定的目标,符合文意,当 1W31 Ho选。B项“鉴别”指辨别真假好坏,多用于文物、真伪等,与“黄牛”搭配不当,排除。

故正确答案为C。