给排水考试公共基础

约 2933 字 · 5 道题

本篇整理给排水考试公共基础相关练习,分为教师理论考试公共基础、公共基础考试秘诀方法和考试公共基础是什么几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

下列有关《中华人民共和国民法典》的说法不正确的是

  • A. 民法典将人格权独立成编,调整的是因人格权的享有和保护产生的民事关系
  • B. 八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,不可独立实施纯获利益的民事法律行为
  • C. 民法典施行后,婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止
  • D. 民法典规定,自然人享有隐私权,隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:本题考查民法典并选错误项。《中华人民共和国民法典》第十九条规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是

可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。因此,选择B选项。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 8 题,PDF 第 148 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 8 题,PDF 第 360, 361 页。

练习 2

早在 1938 年,毛泽东同志就说过:“我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。对于这些,我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动,是有重要的帮助的。”这段文字最适合做下列哪一观点的例证?

  • A. 拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在
  • B. 我们党历来用历史唯物主义的立场观点方法看待中华民族历史,继承和弘扬中华优秀传统文化
  • C. 中华文明源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识,是当代中国文化的根基
  • D. 我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材

参考答案:B

答案解析

文段开篇通过毛泽东同志的话指出中华民族的历史是有特点,有许多珍贵品的。接着提出对策,我们不应当割断历史,应当继承中华民族历史的珍贵遗产,并指出这一对策的重要意义。故文段重在强调我们应当继承中华民族历史的珍贵遗产,即中华优秀传统文化,对应 B 项。

A 项,“马克思主义”并非文段重点,文段重在强调要继承中华民族历史的珍贵遗产这一对策,与文意不符,排除;

C 项,文段并非强调中华文明的重要性,而是强调要继承中华民族历史的珍贵遗产这一对策,与文意不符,排除;

D 项,“理想信念”文段未提及,无中生有,排除。

故正确答案为 B。

【文段出处】《王伟光:坚定文化自信 传承和弘扬中华优秀传统文化-新华网》

题目:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(地市级).pdf,第 58 题,PDF 第 13 页。

解析:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(地市级)(解析).pdf,第 58 题,PDF 第 18 页。

教师理论考试公共基础

练习 3

世界因互联而多彩,数据因关联而。文化数字化就是把数据关联起来,将凝结文化工作者智慧和知识的关联数据,为可溯源、可量化、可交易的资产,形成资产化的关联数据,从而获得数据变现收入。这是文化数字化的核心驱动力。依次填入横线处最恰当的是()。

  • A. 繁盛表现
  • B. 升值改换
  • C. 增值转化
  • D. 繁荣转变

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,搭配“数据”,根据后文“为可溯源、可量化、可交易的资产,形成资产化的关联数据,从而获得数据变现收入”可知,横线处需体现数据通过关联价值得到提升。B项“升值”指价值上升,C项“增值”指价值增加,两项均符合文意,且可与“数据”搭配,保留。A项“繁盛”指繁荣昌盛,多用于描述经济或生态的繁荣,与“数据”搭配不当,排除;D项“繁荣”指兴旺发达,强调整体兴盛状态,多用于描述经济或事业,与“数据”搭配不当,排除。

第二空,根据文段“为可溯源、可量化、可交易的资产,形成资产化的关联数据”可知,横线处应体现出从一种形式转变为另一种形式的过程。B项“改换”指改掉原来的、换成另外的,侧重替换或更改,文

段未体现数据到资产的本质变化,排除;C项转化”表示从一种形式变为另一种形式,符合文意,当选。故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 133 题,PDF 第 27 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 133 题,PDF 第 34, 35 页。

公共基础考试秘诀方法

练习 4

没有中华文化沃土的滋养,就不可能有中国特色社会主义制度的 。我们过去对制度的实践基础强调比较多,对制度的文化支撑关注不够。其实,制度绝不只是一系列外在的 行为规范,还是内在的文化思维价值认同。这种文化不可能是外来的强加或移植,必须是内在的演化和 。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 勃勃生机 强制性 积淀
  • B. 枝繁叶茂 约束性 渗透
  • C. 历久弥新 指导性 转化
  • D. 欣欣向荣 系统性 升华

参考答案:A

答案解析

第一空,根据“没有中华文化沃土的滋养”可知,横线处体现中国特色社会主义制度发展好之意,且与“沃土”构成形象化对应,A 项“勃勃生机”形容生命力旺盛的样子,B 项“枝繁叶茂”形容枝叶繁密茂盛,D 项“欣欣向荣”指草木长得茂盛,生机勃勃的样子,均符合文意,保留。C 项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值,无法与“沃土”构成形象化对应,不符合语境,排除。

第二空,根据“这种文化不可能是外来的强加或移植”可知,横线处应体现制度绝不只是一系列外在的行为规范之意,A 项“强制性”指必须依照法律适用、不能以个人意志予以变更,B 项“约束性”有限制、管束使不越出范围之意,均符合文意,保留。D 项“系统性”强调的是整体性,与文意不符,排除。

第三空,根据文意可知,横线处应体现文化的内在发展,A 项“积淀”形容一些非物质化(如精神、品质、文化等)的积累过程,符合文意,当选。B 项“渗透”指液体缓慢地透到里面或比喻一种思想或势力逐渐向其它方面扩展,无法体现文化的内在发展,排除。

故正确答案为 A。

【文段出处】中国青年网《迈向伟大复兴的制度自信》

题目:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷).pdf,第 38 题,PDF 第 7 页。

解析:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷)(解析).pdf,第 38 题,PDF 第 12, 13 页。

考试公共基础是什么

练习 5

“微利惠民”是老年助餐行业的重要特点,但这也导致其盈利点不够清晰,加上配套服务体系建设还不够健全、客流不稳定等因素影响,导致一些助餐机构经营困难。当前,要进一步推广老年助餐服务,应在设施场地、资金筹集、税费减免等方面加大支持力度,并提高政策精准度。此外,还要充分发挥市场机制作用,不断提高助餐机构自身能力。最后,应从老年人的现实需求和助餐服务的运营实际出发,引导更多主体参与,完善多元筹资机制,落实各项优惠措施,才能进一步扩大服务覆盖面,形成更合理的布局,为更多老年人提供便利。这段文字意在强调:

  • A. 老年助餐服务行业有良好的市场发展前景
  • B. 多重因素导致老年助餐机构面临经营困境
  • C. 应当帮助老年助餐机构适当提高盈利能力
  • D. 多措并举多方参与方能推广老年助餐服务

参考答案:D

答案解析

解析

文段开篇利用转折关联词“但”引出老年助餐行业的经营问题,第二句通过“应”引导对策,接下来通过“此外”“最后”等并列标志,引导出另外两条对策,这些对策都在围绕如何解决老年助餐问题进行论述。故文段为“提出问题+对策”的结构,重在解决“老年助餐行业”的诸多问题,由于文段提出多条并列的对策,所以需要全面概括,对应 D 项。

A 项,“良好的市场发展前景”文段并未提及,无中生有,排除;

B 项,为问题表述,然而文段强调解决问题的对策,偏离文段重点,排除;

C 项,“提高盈利能力”文段并未提及,无中生有,排除。

故正确答案为 D。

【文段出处】人民日报《小小助老餐,惠及大民生——发展银发经济,增进老年人福祉①》

题目:2025年国家公务员录用考试《行测》题(地市级).pdf,第 57 题,PDF 第 9 页。

解析:2025年国考《行测》(地市级)答案+解析.pdf,第 57 题,PDF 第 19, 20 页。

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