安徽公务员选调真题
本篇整理安徽公务员选调真题相关练习,分为公务员考题真题全套、公务员综合考试真题和联想公务员考试真题几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
在作家的笔下,疾病这一命题所的内容,超越了其单纯的身体状况,更多地指向于关乎特定时代的一种镜像式呈现主旨。在时代的影响下,身体不再是具有私人意义的,而是一个与时代、政治、文化等多方面因素相关的“伦理器官”。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:第一空,搭配“内容”,且根据后文可知,文段表达疾病这一命题包含的内容超越了其本身,A项“蕴含”指包含在内,C项“蕴藏”指蓄积而未显露或未发掘,均符合文意,保留。B项“体现”指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来,与文意不符,排除;D项“表达”指用口说或用文字把思想感情表示出来,与“内容”搭配不当,排除。
第二空,根据“一种镜像式呈现主旨”可知,文段表达疾病反映了特定时代的某些特点,A项“症候”指疾病所表现出来的症状,C项“表征”指显示出的现象,征兆,均符合文意,保留。
第三空,横线处与“伦理器官”构成反义并列,应体现身体只属于个人,与时代、政治、文化等无关的含义,A项“具象”指具体的形象,符合文意,当选。C项“形象”指能引起人的思想或感情活动的具体形态或姿态,与文意不符,排除。
微故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 33 题,PDF 第 8 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 33 题,PDF 第 9 页。
练习 2
长安孕育了唐诗,而唐诗反过来又塑造了长安的文化形象,使其成为“唐诗之都”。长安与唐诗,两个辉煌的文化形态,在七至十世纪的中国历史舞台上,演绎了一场波澜壮阔的双向建构:长安为唐诗创作与绽放提供了肥沃的土壤和宏阔的舞台;而唐诗则以文字为砖石,将长安构建成一座超越物理存在、永存于历史文化记忆中的“诗都”。唐人用诗歌形塑了长安的精神内核,长安则以开放、包容的实体滋养了唐诗的艺术生命。唐诗因长安而再生,长安因唐诗而不朽。这种交融互动,不仅造就了唐诗特有的审美特质,也重新定义了长安的城市内涵,使物理空间升华为文化标识,使草木砖石获得了诗性灵魂,最终创造出中国古代都城厚重隽永的文化篇章。这段文字没有提及的是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:A项,对应文段“长安为唐诗创作与绽放提供了肥沃的土壤和宏阔的舞台”“长安则以开放、包容的实体滋养了唐诗的艺术生命”,文段有所提及,排除;
B项,对应文段“唐诗则以文字为砖石,将长安构建成一座超越物理存在、永存于历史文化记忆中的诗都’”“唐人用诗歌形塑了长安的精神内核”,可以得知唐诗塑造长安文化形象的具体路径,文段有所提及,排除;
C项,对应文段尾句“这种交融互动,不仅造就了唐诗特有的审美特质,也重新定义了长安的城市内涵·最终创造出中国古代都城厚重隽永的文化篇章”,可知文段介绍了双向建构的文化价值,有所提及,排除;
本题为选非题,故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 437 题,PDF 第 86 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 437 题,PDF 第 115 页。
公务员考题真题全套
练习 3
虚假广告依托于精巧的话术构建,借助于大众媒体传播,对消费者的迷惑性非常大。应该注意到近来一系列虚假广告被曝光,说明了它不是偶然的,而是有其生存的利益土壤。希望有关部门能以此为切入点,对电视上的虚假广告来一次集中治理,进一步制定规范,提高违法成本,加大处罚力度,只有这样才能督促企业安分守己、循规蹈矩,从根本上治理虚假广告问题。最适合做这段文字标题的是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:文段开篇引出话题虚假广告,指出虚假广告迷惑性大且有其生存土壤,接着提出希望有关部门以此为切入点进行集中治理的对策,尾句通过“只有·才·"再次强调通过制定规范、加大处罚力度等措施,从根本上治理虚假广告问题。文段脉络为提出问题-解决问题,重点在于对策,即如何治理虚假广告,对应D项。 1
A项“为何猖狂”,C项“屡禁不止”:均侧重描述虚假广告的现状或原因,属问题表述,非对策非重点,排除; MA
B项:“杜绝”表述绝对,排除。
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 441 题,PDF 第 87 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 441 题,PDF 第 116 页。
公务员综合考试真题
练习 4
政府部门要制定政策、营造环境,发挥宣传发动、组织协调、引导扶持作用,但绝不能。要坚持有为政府和有效市场相促进,充分发挥市场机制作用,调动市场主体积极性,以重点产业项目为,促进资源要素更多向乡村流动,以产业“活水”变输血为造血。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:第一空,结合横线后“坚持有为政府和有效市场相促进,充分发挥市场机制作用”可知,横线处意在强调虽然要求政府积极发挥作用,但是不能完全主导。B项“越俎代庖”比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事,C项“大包大揽”意思是把事情全部包揽过来,均符合文意,保留。A项“置身事外”意思是把自己放在事情之外,毫不关心,D项“袖手旁观”比喻置身事外、不帮助别人,多指看到别人有困难,不帮助别人,均无法体现“不能完全主导”之意,排除。
第二空,发展“重点产业项目”是促进资源要素向乡村流动、推动产业发展的手段、方法。C项“载体”泛指能够承载其他事物的事物,即通过发展“重点产业项目”可以达到推动产业发展的目的,符合文意,当选。B项“根本”指事物的根源或最重要的部分,填入文段无法体现政府通过发展“重点产业项目”推动产业发展之意,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1933 题,PDF 第 367, 368 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1933 题,PDF 第 489 页。
联想公务员考试真题
练习 5
程教授今年44 岁,他的学生邹艳今年16 岁,当邹艳的年龄是程教授的1/8时,他们两人的
年龄之和是()岁。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:本题考查年龄问题。由题目“当邹艳的年龄是程教授的1/8时”,利用比例倍数法可知年龄之和为 9份,是 9的倍数,且两人年龄差占 7份是 7 的倍数,两人相差44-16=28 岁,每份为 28÷7=4岁,则年龄和=4×9=36岁。故本题答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 649 题,PDF 第 73, 74 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 649 题,PDF 第 137 页。
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