图形推理打基础

练习 1

评论工作者不仅是当下文艺实践的参与者、见证者,更是实践的学生。要紧贴当代文艺实际,置身文艺现场、发现规律、揭示本质,言之有物,言之成理,避免 。填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 凌空蹈虚
• B. 言不及义
• C. 人云亦云
• D. 虚有其表

参考答案：A

答案解析

参考案言

解析:根据“避免”可知,横线处所填成语与“言之有物,言之成理”意思相反,应体现没有内容,没有根据之意,A项“凌空蹈虚”指无史实根据的虚构,符合文意,当选。

B项“言不及义”指只说些无聊的话,谈不到正经的事情,C项“人云亦云”指人家说什么自己也跟着说什么,形容没有主见,D项“虚有其表”指表面上看来很好,实际不是如此,均与文意不符,排除。

故正确答案为A。

练习 2

建设中国特色社会主义法治体系,要求坚持依法治国和以德治国相结合,实现法治和德治相辅相成、相得益彰。关于德治和法治的关系,下列理解正确的是:

• A. 法律的实施要体现道德诉求,法律的强制功能确保道德底线
• B. 德治弘扬的是礼让精神,应尽量采用道德手段解决法律纷争
• C. 将道德义务上升为法律义务,才能切实提升社会的道德素质
• D. 道德是内心的法律,法律的有效实施总是依赖于道德的约束

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:本题考查法律常识。

A项正确,法律和道德在社会治理中是密不可分的,社会主义法追求良法之治,法律中已包含了道德

的标准,它对社会主义道德具有积极的促进和保障作用,所以法律的实施要体现道德诉求。道德的调整范围比法律广,法律是最低限度的道德,法律的强制功能确保道德底线。

B项错误,法与道德在功能上相辅相成,共同调整社会关系。法律调整与道德调整各具优势,且形成互补。所以,解决纷争既要使用法律手段,又要使用道德手段,因为法律与道德有其相应的适用范围,并非要尽量采用某一种手段解决纷争。

C项错误,法律是最低限度的道德,法律的调整范围相比较道德而言小。提升社会的道德素质可以靠教育、靠道德宣传等手段,并非通过将道德义务上升为法律义务,才能切实提升社会的道德素质。

D项错误,法律是靠国家强制力保证实施的,道德是靠舆论和自觉保障的。所以,法律的实施并非总是依赖于道德的约束。

故正确答案为A。

练习 3

研究者设计了一个“拔河比赛”的实验,要求被试分别在单独和群体的情境下拔河,同时用仪器来测量他们的拉力。结果发现随着被试人数的增加,平均每个被试使出的力减少了。据此研究者认为,提高团队业绩的最佳途径就是减少团队人数。下列选项如果为真,除哪项外均能质疑上述研究者的观点?

• A. 团队合作中各取所长很重要,人数过少效率也会随之下降
• B. 团队一起工作时,个人的贡献不被凸显,很容易失去积极性
• C. 团队的合作与管理方式要比拔河复杂得多,不能一概而论
• D. 增强个体对团队的归属感、责任感,能够更好地提高团队业绩

参考答案：B

答案解析

解析

第一步:找出论点和论据。

论点:提高团队业绩的最佳途径就是减少团队人数。

论据:随着被试人数的增加,平均每个被试使出的力减少了。

本题论点讨论的是减少团队人数是提高团队业绩的最佳途径。论据讨论的是在“拔河比赛”的实验中被试人数增加,则平均每个被试使出的力会减少,即人数减少有利于每个被试使出的力增加。二者话题不致,削弱可以考虑拆桥、削弱论点、削弱论据等。本题为选非题,排除能削弱的选项即可。

A 项:团队中人数过少则效率也会随之下降,说明减少团队人数可能不会提高团队业绩,削弱论点,可以削弱,排除;

B 项:团队中个人的贡献不被凸显,很容易失去积极性,解释了为什么随着被试人数的增加,平均每个被试使出的力减少了,为加强项,无法削弱,当选;

C 项:团队的合作和管理方式比拔河更复杂,说明不能将拔河得到的结论应用在团队合作中,拆断了拔河比赛与团队合作、管理方式之间的联系,为拆桥项,可以削弱,排除;

D 项:增强个体对团队的归属感、责任感能更好地提高团队业绩,说明减少团队人数并非提高团队业绩的最佳途径,削弱论点,可以削弱,排除。

本题为选非题,故正确答案为 B。

练习 5

5, 6, 9, 13, 15, 18, 19, ( ) V

• A. 27
• B. 26
• C. 25
• D. 24

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:题干数列项数较多,优先考虑多重数列。交叉后无规律,考虑分组。原数列两两分组后为:(5,6)(9,13)(15,18)(19,?),组内加和后的数列为:11,22,33,是公差为11的等差数列,下一项应为 33+11=44,故所求项为 44-19=25。

故正确答案为C。