光明电力考试公共基础

练习 1

某单位采购一批文件夹,与供货商议价,若多购入50%,每个文件夹可便宜 3元,这样总价仅增加 20%。问文件夹单价原为多少元?

• A. 12
• B. 15
• C. 18
• D. 24

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:总价=单价×数量,三类量只知道单价这一类量,可以赋值一次,赋值原来购入的数量为10,增加50%后数量为15。设原来每个文件夹的单价为X,便宜3 元后单价为X一3,原来的总价=10X,变化后的总价=15(X—3),(1+20%)×10X=15(X—3),解得,X=15。因此,选择B选项。

练习 2

猛药去疴:重典治乱

• A. 民生在勤:勤则不匮
• B. 从善如登:从恶如崩
• C. 静以修身:俭以养德
• D. 名非天造:必从其实

参考答案：C

答案解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“猛药去疴”意思是通过威力大的药达到去除疾病的目的,“重典治乱”意思是通过严酷的刑罚达到惩治坏人的目的,二者都可指问题很严重,必须采取有力的措施来处理,二者是近义关系,但选项没有近义关系,考虑拆词看结构,“猛药去疴”和“重典治乱”拆词后都能构成方式目的对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A 项:“民生在勤”的意思是人民的生计在于勤劳,“勤则不匮”意思是勤劳就不会缺乏财物,二者拆词之后不存在方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B 项:“从善如登”意思是顺随良善像登山一样难,比喻学好向善很难,“从恶如崩”意思是顺随恶行像山崩一样容易,比喻学坏很容易,二者拆词之后不存在方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C 项:“静以修身”意思是通过内心安静精力集中来修养身心,“俭以养德”意思是通过俭朴的作风来培养品德,二者拆词后都能构成方式目的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;

D 项:“名非天造”的意思是名声不是天生就有的,“必从其实”的意思是必须依据事实,二者拆词之后不存在方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为 C。

练习 3

古代科考方式落后,制度不完善,又缺乏有效公众监督和智能监控设备,虽为国家人才,可录取权往往操控在主考官和位高权重者手中,尤其是考前盛行的“通榜”“干谒”之风,使得官宦子弟及善于钻营的考生有了依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 选拔引玉之砖
• B. 招揽不次之迁
• C. 擢拔 梯荣阶禄
• D. 延揽 可乘之机

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题可从第二空入手。根据“考前盛行的通榜’‘于谒’之风,使得官宦子弟及善于钻营的考生有了”可知,空格处应体现“官宦子弟及善于钻营的考生有了”可钻的空子之义,且感情色彩偏消极。D项“可乘之机”意思是有机会可以利用,有空子可钻。符合文意,保留。A项“引玉之砖”比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的、不成熟的意见,B项“不次之迁”指超出常规的官级提升,即破格提拔,两项感情色彩不符,排除。C项“梯荣阶禄”爬样子取得荣耀,登台阶取得俸禄,形容耍手段捞取荣耀和禄位,未突出体现利用科考漏洞获取机会的意思,表述不明确,排除。

第一空,代入验证。D项“延揽”指延聘招揽,聘请,与“人才”搭配恰当,符合文意,当选。

故正确答案为D。

练习 5

大运河畔,河北沧州,古邑吴桥,素有“天下杂技第一乡” 之美誉。 从秦汉“角抵戏”之雏形到明清“撂地卖艺”之发展,再到当代之气象,千年薪火,生生不息。吴桥的土地,始终杂技艺术的鲜活印记。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 异彩纷呈沉淀
• B. 推陈出新镌刻
• C. 百花齐放 烙印
• D. 欣欣向荣记载

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题可从第二空入手,搭配“印记”,体现杂技艺术在吴桥土地上留下的深刻痕迹。B项“镌刻”指雕刻、铭刻,C项“烙印”指深深印刻的痕迹,常用于比喻难以磨灭的影响,两项均符合文意且与“印记,搭配得当,保留。A项“沉淀”指事物经时间积累后沉降下来,多用于抽象事物如文化、经验等,D项“记载”指用文字记录,两项均与“印记”搭配不当,排除。

第一空,代入验证。A项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展,与“秦汉雏形—明清发展一当代气象”的历史脉络相呼应,体现杂技艺术在当代的创新演进,符合文意,当选。

故正确答案为B。