图形推理内外考点

练习 1

哲学爱智慧,追求智慧:爱真理,追求真理。爱与追求都是()的,不能把智慧和真理看成一成不变的,而要不停地追求,决不满足既有结论。因此,哲学本质上是具有()的反思学问,它要求对既有结论不停地再思考。既没有终极真理,也没有超人智慧。真理到顶峰,智慧到超人,都是()哲学辩证法本性的。

• A. 变化 逻辑性突破
• B. 动态批判性违背
• C. 主观指向性 偏离
• D. 多元 个体性 超越

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,根据“是不能”可知,空处所填词语应与“不能把智慧和真理看成一成不变的,而要不停地追求”语义相反,体现出爱与追求都是变化的。A项“变化”指事物产生了新的状况,B项“动态”指(事物)变化发展的情况,二者均符合文意,保留。C项“主观”指不依据实际情况,单凭自己的愿望、偏见(办事),D项“多元”指多样的,不单一的,二者均与文意不符,排除。

第二空,根据后文“它要求对既有结论不停地再思考”可知,空处应体现哲学思考的特点,即对既有结论不断进行再思考。B项“批判性”指富于洞察力、辨别力、判断力,还有敏锐智慧的回顾性反思,符合文意,当选。A项“逻辑性”指发展过程符合逻辑体系、具有逻辑特点、恪守逻辑规则的情况,不符合文意,排除。

第三空,代入验证。“违背”指违反、不遵守,置于文中,可体现出真理到顶峰、智慧到超人这种固定、绝对的观点与哲学辩证法所强调的不断发展、变化的本性相冲突,验证正确。

故正确答案为B。

练习 2

为研究雄性肠道微生物组对后代健康的影响,研究人员给雄性小鼠注射了6周抗生素,导致它们肠道微生物多样性和丰富度下降,结果发现这些小鼠的后代出生时体重较轻、生长严重受限以及过早死亡的概率更高,研究人员认为,这一效应与雄性生殖系统对微生物组失衡的反应有关,这种反应可能会增加胎盘功能不全的风险,因此,雄性小鼠肠道微生物组紊乱可能会影响后代健康。

以下哪项如果为真,最能支持上述结论?

• A. 在雌性小鼠受孕前,若紊乱的雄性小鼠肠道微生物组得到恢复,则能降低后代不健康的风险
• B. 研究中雄性小鼠生殖系统对微生物组失衡的反应包括激素信号受损和睾丸代谢物特征改变
• C. 导致雄性小鼠肠道微生物组紊乱的环境因素会引发宿主的生理和疾病反应
• D. 对哺乳动物而言,雄性的健康状况很有可能会遗传给后代

参考答案：A

答案解析

第一步:找出论点和论据。

论点:雄性小鼠肠道微生物组紊乱可能会影响后代健康。

论据:研究人员给雄性小鼠注射了6周抗生素,导致它们肠道微生物多样性和丰富度下降,结果发现这些小鼠的后代出生时体重较轻、生长严重受限以及过早死亡的概率更高,研究人员认为,这一效应与雄性生殖系统对微生物组失衡的反应有关,这种反应可能会增加胎盘功能不全的风险。

本题论点和论据均在讨论雄性小鼠肠道微生物对后代健康的影响,论点论据话题一致,加强优先考虑补充论据。

第二步:逐一分析选项。

A项:选项说在雌性小鼠受孕前,紊乱的雄性小鼠肠道微生物组如果恢复,则能降低后代不健康的风险,补充反面论据说明雄性小鼠肠道微生物组紊乱确实会影响后代健康,补充论据,可以加强,当选;

B项:选项说研究中雄性小鼠生殖系统对微生物组失衡的反应包括哪些特征改变,但论点讨论的是雄性小鼠肠道微生物组紊乱是否会影响后代健康,话题不一致,无法加强,排除;

C项:选项说导致雄性小鼠肠道微生物组紊乱的环境因素会引发宿主的生理和疾病反应,但论点讨论的是雄性小鼠肠道微生物组紊乱是否会影响后代健康,话题不一致,无法加强,排除;

D项:选项说哺乳动物雄性的健康状况很有可能会遗传给后代,但是不确定雄性小鼠肠道微生物组紊乱是否会遗传给后代,为不明确选项,无法加强,排除。

故正确答案为A。

练习 3

2, 1, 1, 3/2, 3, 15/2,

• A. 9
• B. 16
• C. 35/2
• D. 45/2

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

练习 5

山歌与号子不同,它不受劳动动作和劳动节奏的限制,所以节拍不规整、节奏自由而悠长,一方面,在陈述唱词的部分,音乐节奏接近自然语言的节奏,语言自然化;另一方面,在唱词方面组成或句间或句尾出现自由延长音,自由延长音与曲首、曲尾的呼唤性词结合形成前腔或后腔,是山歌区别于其他民歌的独特之处。山歌的自由延长音使得节奏较密集的朗诵性曲调与抒咏性自由延长音相结合,这种悠长自由的节奏,使山歌节奏节拍类型丰富多变,增强了山歌的抒情性。上文主要介绍的是()。

• A. 山歌与号子的区别
• B. 山歌与自然语言的区别
• C. 山歌的节奏特征
• D. 山歌抒情性的由来

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇指出山歌不受劳动动作和劳动节奏的限制,并通过“所以”得出结论,强调山歌具有节拍不规整、节奏自由而悠长的特征,接着通过“一方面·另一方面”具体介绍了山歌节奏的特征是“接近自然语言的节奏”和“出现自由延长音”,后文进一步说明“山歌的自由延长音”对山歌节奏特征的

塑造。故文段为总分结构,强调山歌的节奏特征,对应C项。

A项,“山歌与号子的区别”对应首句结论之前的内容,非重点,排除;

B项,根据“音乐节奏接近自然语言的节奏,语言自然化”可知,文段仅涉及山歌与自然语言的相似处,“山歌与自然语言的区别”无中生有,排除;

D项,“山歌抒情性的由来”对应文段尾句,非重点,排除。

故正确答案为C。