图形推理圆圈月牙

练习 1

我们当然不应该奢望一个伟大的作家完美无缺,无可挑剔,因为,越是伟大的作家,就越有可能有一个复杂的精神现象。恩格斯就发现了两个截然对立的歌德:一个是了不起的文化巨人,一个是谨小慎微的小市民。俄国著名文学批评家也发现陀思妥耶夫斯基的类似性格特点,称之为“独特的双重人格”。这种状况有时候是天性和个性的反映,有时候则是时代和社会造成的。在一个异化社会和过渡时代里,作家

的精神撕裂和人格分裂会更加严重,通常会出现很多人格状况复杂的“双面人”甚至“多面人”。文中“这种状况”指的是()。

• A. 作家性格的完美无缺
• B. 作家复杂的精神世界
• C. 作家独特的人格结构
• D. 作家精神世界的矛盾

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题为指代词理解题,故优先关注指代词之前的内容。文段首句指出我们不应当奢望一个伟大作家完美无缺,无可挑剔,越是伟大的的作家,就越有可能有一个复杂的精神现象。随后通过恩格斯和陀思妥耶夫斯基举例论证伟大的作家有复杂的精神现象。故“这种状况”应指代复杂精神现象,对应B项。

A项,根据“我们当然不应该奢望一个伟大的作家完美无缺,无可挑剔”可知,选项与文意相悖,排除;C项,“独特的人格结构”,无中生有,排除;

D项,“精神世界的矛盾”,对应“双重人格”,属于举例论证中的内容,不是代词指代的对象,排除。故正确答案为B。

练习 2

嘤其鸣矣:求其友声

• A. 遏其生气:以求重价
• B. 求之其本:经旬必得
• C. 道不拾遗:夜不闭户
• D. 避其锐气:击其惰归

参考答案：A

答案解析

解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

译为小鸟那嘤嘤的叫声,是为了寻求知音,二者为方式目的的对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A 项:译为阻抑它(梅花)的生机,这样做是为了谋求高价,二者为方式目的的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;

B 项:译为做事情如果从根本做起,经过一段时间必定能够收效,二者为条件对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C 项:译为东西丢在路上没有人拾走,夜里睡觉都不需要关门防盗,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

D 项:译为先避开敌人初来时的气势,等敌人疲惫时再狠狠打击,二者为时间先后顺序的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为 A。

练习 3

由于历史上非物质文化遗产没有文字著录,而非遗最重要的内容——记忆和技艺,都保存在传承人的身上,这就带来了巨大的不确定性。如果传承中断,记忆和技艺就会立即丢失,这项非遗也就消失了。只有通过传承人的口述记录,将这些无形的记忆和技艺转化为文字,才能将其确凿地保存下来。故而本世纪以来,自民间文化遗产抢救工作和非遗名录建立肇始,对传承人的口述调查便成了为非遗立档普遍采用的不可或缺的方式,有时甚至是唯一的方式,也是最可靠的芳法这段文字意在强调:子资

• A. 为非遗立档是亟待完成的非遗传承工作
• B. 口述调查是进行非遗研究最可靠的方法
• C. 对传承人口述调查于保存非遗作用很大
• D. 传承人是做好非遗抢救工作的关键因素

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇指出非遗最重要的记忆和技艺都保存在传承人的身上,这带来了巨大的不确定性,接着指出传承人的口述记录对保存这些无形的记忆和技艺的重要性,最后通过“故而”得出结论,指出对传承人的口述调查很重要。故文段的核心话题为“传承人”“口述调查”,重在强调对传承人的口述调查是保存非遗内容的重要工作,对应C项。

A项:缺少文段核心话题“传承人”“口述调查”,排除。

B项:缺少文段核心话题“传承人”,排除。

D项:缺少文段核心话题“口述调查”,排除。

故正确答案为C。

练习 5

体育馆内,教练让张强、刘倩、晓敏三人,分别采取分时段的体能训练,张强每训练7天休息3天,刘倩每训练3天休息1天,晓敏每训练6天休息2天。若三人同时从周一开始进行体能训练,则他们三个人第一次都休息是星期几?()

• A. 六
• B. 一
• C. 三
• D. 五

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:张强每训练7天休息3天,第一轮休息在下周一、二、三;刘倩每训练3天休息1天,第一轮休息在本周四,第二轮休息在下周一;晓敏每训练6天休息2天,第一轮休息在本周日和下周一。综上可知,三人第一次都休息为下周一。

故正确答案为B。