国网考试图形推理

练习 1

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,增强消费对经济发展的基础性作用,顺应消费升级趋势,提升传统消费,培育新型消费,适当增加公共消费。下列措施中,有助于增强消费对经济发展的基础性作用的有:①提高服务消费领域市场准入门槛,减少产品供给②推动汽车等消费品由购买管理向使用管理转变③完善节假日制度,落实带薪休假制度④改善消费环境,强化消费者权益保护

• A. ①③
• B. ①④
• C. ②④
• D. ②③④

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查时政。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中明确表述:全面促进消费。增强消费对经济发展的基础性作用,顺应消费升级趋势,提升传统消费,培育新型消费,适当增加公共消费。以质量品牌为重点,促进消费向绿色、健康、安全发展,鼓励消费新模式新业态发展。推动汽车等消费品由购买管理向使用管理转变,促进住房消费健康发展。

健全现代流通体系,发展无接触交易服务,降低企业流通成本,促进线上线下消费融合发展,开拓城乡消费市场。发展服务消费,放宽服务消费领域市场准入。完善节假日制度,落实带薪休假制度,扩大节假日消费。培育国际消费中心城市。改善消费环境,强化消费者权益保护。(①不符合,违背了“发展服务消费,放宽服务消费领域市场准入。”②③④符合。

因此,选择D选项。

练习 2

2024年5月,甲驾驶重型半挂车行驶至某县辖区内被交警临检。该县公安局交警大队认定甲存在驾驶故意污损机动车号牌的机动车在道路行驶的行为,遂当场作出罚款200元、记9分的处罚决定。甲认为其不存在故意污损号牌的行为,对处罚决定不服。下列说法正确的是( )。

• A. 甲可以不经行政复议,直接向人民法院提起行政诉讼
• B. 甲若申请行政复议,复议机关为该县公安局
• C. 甲若申请行政复议,不适用简易程序审理
• D. 甲若申请行政复议,该案可适用调解

参考答案：D

答案解析

解析

本题考查法律常识。

A 项错误,根据《中华人民共和国行政复议法》第二十三条第一款第一项规定:“有下列情形之一的,申请人应当先向行政复议机关申请行政复议,对行政复议决定不服的,可以再依法向人民法院提起行政诉讼:(一)对当场作出的行政处罚决定不服;”题中,县公安局交警大队是当场对甲作出罚款 200 元、记 9 分的处罚决定,甲对此不服应当先向行政复议机关申请行政复议,对行政复议决定不服的,可以再依法向人民法院提起行政诉讼,不得直接向人民法院提起行政诉讼。

B 项错误,根据《中华人民共和国行政复议法》第二十四条第一款第一项规定:“县级以上地方各级人民政府管辖下列行政复议案件:(一)对本级人民政府工作部门作出的行政行为不服的;”题中,甲对行政处罚决定不服,则县公安局为被申请人,复议机关为县政府,而不是县公安局。

C 项错误,根据《中华人民共和国行政复议法》第五十三条第一款第一项规定:“行政复议机关审理下列行政复议案件,认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的,可以适用简易程序:(一)被申请行政复议的行政行为是当场作出;”题中,县公安局交警大队是当场对甲作出罚款 200 元、记 9 分的处罚决定,依法可以适用简易程序审理。

D 项正确,根据《中华人民共和国行政复议法》第五条第一款:“行政复议机关办理行政复议案件,可以进行调解。”因此,甲若申请行政复议,该案可适用调解。故正确答案为 D。

练习 3

文学作品存在于读者的解读之中,全凭读者个人的知识、经验、智慧、情感与之碰撞、交流、对话,从而赋予作品以新的意义。这种新产生或不断产生的意义,与作者的原初意义不一定,不同时代、不同国度的读者解读的意义也时常处于变异、流动之中。

• A. 深厚相同
• B. 丰富 连贯
• C. 独特契合
• D. 新颖 类似

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:本题属于逻辑填空。

先从第一空入手,根据空前为“文学作品存在于读者的解读之中,全凭读者个人”,可知,该空应该是表达独有、与众不同的意思。“深厚”强调程度深,“丰富”侧重掌握的多,“新颖”侧重于表达新鲜别致,且都不能修饰智慧,不符合;“独特”一词符合题意。带入验证第二空,第二空空后为“不同时代、不同国度的读者解读的意义也时常处于变异、流动之中”因此空前应表示与作者愿意不一定一样,因此“契合”符合。

因此,选择C选项。

练习 5

农耕时代生产与生活、人与自然的关系十分密切。人们或为了感恩大自然的恩赐,或为了庆祝辛苦劳作换来的收获,或为了激发生命的活力,或为了加强人际的亲情,经过长期相互认同,最终约定俗成,渐渐把一年中某一天确定为节日,并创造了十分完整又严格的节俗,如仪式、庆典、规制、禁忌,乃至特定的游艺、装饰与食品,来把节日这天演化成一个内涵独特、氛围迷人的日子。这段文字意在说明:

• A. 节日的内涵
• B. 节日的形成
• C. 节俗的意义
• D. 节俗的创造

参考答案：B

答案解析

文段开篇介绍农耕时代生产与生活、人和自然关系密切,随后指出人们因感恩自然、庆祝收获等原因,经过长期相互认同,最终约定俗成将一年中的某一天定为节日,后文举例说明节日中的一些习俗,并指出节俗让节日更有内涵和氛围,故文段重在说明节日是如何形成的,对应B项。

A项,“节日的内涵”文段并未提及,无中生有,排除;

C项,文段重点强调节日的形成,“节俗的意义”非重点,排除;

D项,“节俗的创造”仅为节日形成过程中的一部分,表述片面,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】天津市老教授协会《冯骥才:我们为什么要过节》