图形推理凹凸相合

练习 1

在一些英语国家,人们长期以来存在语言优越感,其外语能力并不能令人满意。比如,在第二次世界大战后,因为英语地位优越,美国人一直很自负,不重视外语人才的培养,结果在伊拉克战争中吃了亏。类似的经验教训启示我们,不应只把眼睛盯在英语等少数几种使用范围广泛、使用人数众多的语言上。国家在制定语言人才培养政策时,要有统筹规划的意识,应充分考虑各国、各民族的语言和文化,像保护濒危动物和生物多样性那样保护濒危语言、保护文化多样性。这段文字意在强调:

• A. 应以尊重、谦虚的态度面对语言的多样性
• B. 国家的语言政策应当与时俱进、不断调整
• C. 保护濒危语言是语言政策制定的重要目标
• D. 制定语言人才培养计划应有更全面的考虑

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇提出问题,“有语言优越感的一些英语国家,外语能力并不能令人满意”,随后通过自负的美国人在伊拉克战争中失利的事例,进行具体说明。后文提出解决问题的对策,“国家在制定语言人才培养政策时,要有统筹规划的意识,应充分考虑各国、各民族的语言和文化”。故文段脉络为提出问题-解决问题,解决问题为文段重点,强调在制定语言人才培养政策时,要有统筹意识,全面考虑各国、各民族的语言,对应D项。

A项,偏离文段重点,文段重点强调“统筹规划,充分考虑”而非“尊重、谦虚的态度”,排除;

B项,“语言政策”偷换概念,文段强调“语言人才培养政策”排除;

C项,“濒危语言”不是重点,且“重要目标”无中生有,排除;故正确答案为D。

练习 2

月球斜长岩是在月球高地的一类含有>85vo1%富钙斜长石(An>94)的岩石。在这片岩浆洋中,结晶密度较大的矿物逐渐下沉形成了月球深部的月慢;而密度较小的矿物则上浮,形成了较轻的月壳。大约在39亿年到30亿年前,月球遭受了剧烈的陨石轰击,并引发岩浆爆发事件,使得月球表面形成了众多大型撞击坑,岩浆喷发又充填了这些撞击坑,逐渐形成了现在的样子。根据上述文段,可以知道()。

• A. 月球斜长岩的形成过程
• B. 月球岩浆洋模型的研究现状
• C. 陨石撞击给地球带来的影响
• D. 月球表面大型撞击坑的形成原因

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:A项,文段未提及“月球斜长岩的形成过程”,无中生有,排除。

B项,根据“月球遭受了剧烈的陨石轰击·逐渐形成了现在的样子”可知,文段仅描述了月球内部的一个自然过程,未提及关于月球岩浆洋模型的任何“研究现状”,无中生有,排除。

A项,根据“并引发岩浆爆发事件,使得月球表面形成了众多大型撞击坑”可知,陨石撞击是对月球造成了影响,而非地球,表述错误,排除。

D项,根据“大约在39亿年到30亿年前·逐渐形成了现在的样子”可知,表述正确,当选。

故正确答案为D。

练习 3

语言资源保护,最重要的还是语言的使用。 一种语言使用的人越来越多,那说明语言之河无“断流”之虞,一时的调查研究有缺陷,也可以慢慢弥补,通过努力来完善。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 因为所以
• B. 倘若 因而
• C. 如果 即使
• D. 因此而且

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,搭配“那”,且根据文意可知,“一种语言使用的人越来越多”和“说明语言之河无断流’之虞”构成假设关系,B项“倘若”、C项“如果”均表示假设关系,且与“那”搭配恰当,保留。A项“因为”、D项“因此”均表示因果关系,且与“那”搭配不当,排除。

第二空,搭配“也”,且根据文意可知,“一时的调查研究有缺陷”为假设的问题,故横线处应填入表示假设关系的关联词,C项“即使”引导假设关系,且与“也”搭配恰当,当选。B项“因而”表示因果关系,且与“也”搭配不当,排除。

故正确答案为C。

练习 5

军事指挥员在未来战场上的谋优制胜能力取决于其军事思维发展水平,而要形成良好的军事思维能力,必须把战争制胜机理搞透。不同的战争形态,遵循不同的制胜机理,需要不同的思维方式。凡是罔顾军事实践发展、囿于陈旧观念的军队,必然会在战争中受到惩罚。事实证明,按照机械化条件下作战方式培养出来的指挥员,如果固守传统思维,是不能打赢信息化战争的。不清楚未来作战的制胜机理,就不能在实战化训练中及时增添反映未来作战的新要素、新内容、新手段,导调就只能在 套” 上转圈圈,就无法引领参训官兵确立符合未来作战需要的思维。这段文字意在强调:

• A. 信息化战争对参战人员提出的新要求
• B. 提升指挥员军事思维发展水平的途径
• C. 培养方式对提升军事指挥员素质的影响
• D. 研究战争制胜机理对军事指挥员的意义

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇介绍军事指挥员的军事思维发展水平对谋优制胜能力的重要性,接下来通过对策标志词强调,良好的军事思维能力的形成需要其搞透战争制胜机理、具备不同的思维方式。随后通过反面论证对这一对策展开分析,即体现没有搞懂正确的制胜机理、固守传统思维不变通的指挥员无法打赢信息化战争,也无法引领参训官兵确立符合未来作战需要的思维。故文段为总分结构,强调指挥员良好的军事思维能力的形成,需要其搞透战争制胜机理、具备不同的思维方式,即文段重点强调了提升指挥员的军事思维发展水平的途径,对应B项。

A项,“信息化战争”对应解释说明的内容,非重点,且“提出的新要求”文段并未提及,无中生有,排除;

C项,缺少主题词“军事思维发展水平”,偏离文段核心话题,排除;

D项,“战争制胜机理”表述片面,文段还强调需要具备不同的思维方式,排除。

故正确答案为B。