图形推理初级题目

约 2738 字 · 5 道题

本篇整理图形推理初级题目相关练习,分为怎么理解图形推理、长江存储图形推理和图形推理牙齿型几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

抗美援朝战争第五次战役后,志愿军采取“零敲牛皮糖”战法,打各种小型歼灭战,不断歼灭和消耗敌方有生力量,促使战局向着有利于己方的方向发展。相比以往,现代战争作战体系庞大、节点众多,存在许多易受攻击之“窗”。作战中,可以采取局部快速聚能攻击、广域游击袭扰等方式,对敌分布的要点实施歼灭性打击、破坏性袭击,从而不断消耗敌人、积累战果,迫使对手丧失战场主动权对这段文字提出的战术,概括最恰当的是:

  • A. 积小成大耗敌
  • B. 集中优势歼敌
  • C. 穿插迁回制敌
  • D. 伺机而动破敌

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:文段首先介绍抗美援朝战争中“零敲牛皮糖”战法,即打各种小型歼灭战促使战局向着有利于己方的方向发展。接着指出相比以往,现代战争作战体系中存在许多易受攻击的地方,作战中可以采取局部快速聚能攻击、广域游击袭扰等方式,从而不断消耗敌人、积累战果。故文段重点强调采取小型歼灭战、攻击局部的方式来消耗敌人的有生力量,积小胜为大胜,对应A项。

B项“集中优势”只对应“局部快速聚能攻击”,表述片面,且文段重点强调“积小胜为大胜”,与文段强调的重点不符,排除; MA

C项“穿插迂回”、D项“伺机而动”,文段均未提及,无中生有,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1943 题,PDF 第 369 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1943 题,PDF 第 492 页。

练习 2

青少年是祖国和家的希望,每个孩子都是家长的掌中宝,校园应是安全的港湾。查堵校园欺凌的根源,防堵产生新的痛点,需要家长尽责、学校教育、平台管控、法律()和社会合力。治理校园欺凌,要重视预防,也要重视处置,真正让全社会都能()到危害和后果,共同为孩子们撑起安全成长的天空。依次填入括号部分最恰当的一项是()。

  • A. 限制认知
  • B. 震慑 感悟
  • C. 规范认识
  • D. 制约了解

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,体现“法律”在治理校园欺凌问题中的作用。B项“震慑”指使震惊恐惧,侧重体现强制或威慑意味,保留;C项“规范”强调法律对行为提出的标准,兼顾惩戒与预防,强调制度性和程序性,保留。A项“限制”指局限在范围内,D项“制约”指一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件,根据文段可知,治理该问题“要重视预防,也要重视处置”,两项置于此处程度较轻,无法体现法律特性,排除。

第二空,搭配“危害和后果”,体现全社会对校园欺凌危害的“知晓与重视”。C项“认识”符合文意,搭配得当,当选。B项“感悟”指有所感触而醒悟或领悟,偏主观感受和领悟,描述校园欺凌“危害和后果”的客观事实不拒除

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1194 题,PDF 第 232 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1194 题,PDF 第 309 页。

怎么理解图形推理

练习 3

中国人民普遍拥有爱林、造林的热情,以保护人类赖以生存的生态环境为己任。如今,义务植树

运动言公,人成为一代一代中国人成长的美好 。依次填入横线处最恰当的是()。

  • A. 相沿成习 印迹
  • B. 蔚然成风印记
  • C. 风靡一时回忆
  • D. 如火如荼标记

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,搭配“义务植树运动”,根据前文完整语句可知,横线处所填词语应体现中国人积极参加植树运动之意,A项“相沿成习”指依照相传下来的一套慢慢地成了习惯,B项“蔚然成风”多指某件有意义的事情,经过提倡推广,逐渐形成一种社会上普遍流行的风尚,D项“如火如荼”形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈,均符合文意,保留;C项“风靡一时”形容事物在一个时期内极为流传盛行,文段未体现短时期内流行,排除。

第二空,横线处体现义务植树运动对中国人的成长有美好影响之意,B项“印记”指痕迹,标记,多指抽象的情感或记忆的留存,如心灵的印记,符合文意,当选。A项“印迹”用于具体的物体留下的痕迹,D项“标记”指标志,记号,常搭配具体的事物,均与文意不符,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 131 题,PDF 第 26, 27 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 131 题,PDF 第 34 页。

长江存储图形推理

练习 4

这篇文章提到的马的种类与关键词对应错误的是()。

  • A. 渐新马——齿冠较低,栖息森林
  • B. 草原古马——脸部变长,下颌增高
  • C. 上新马——侧趾退化,体型变小
  • D. 真马——奔跑快速,步长加大

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:A项,根据①段“约4000万年前,始祖马逐渐演化成渐新马·虽然奔跑能力有所提升,但

齿冠仍低,主要以灌木嫩叶为食,尚未完全脱离森林生态环境”可知,渐新马“齿冠较低,栖息森林”表述正确,排除。

B项,根据②段“为适应环境变化,草原古马进化出两大关键特征·面部上,脸部变长,下颌增高,出现耐磨的高齿冠”可知,草原古马“脸部变长,下颌增高”表述正确,排除。

C项,根据④段“约1000万年前出现的上新马,体型已接近现代中等马大小,侧趾进一步退化并被皮肤包裹,齿冠高度持续增加”可知,上新马“侧趾退化”表述正确,但“体型变小”与文意相悖。文段明确指出上新马“体型已接近现代中等马大小”,相较于前文提及的草原古马等早期马种,体型并非变小而是增大,该项表述错误,当选。

D项,根据④段“约450万年前,现代型的高头大马——真马登上历史舞台。它的侧趾彻底消失,仅凭单一中趾奔跑,速度极大提升···中国甘肃临夏盆地发现的埃氏马…··步长远超普通马类,奔跑速度也更为迅猛”可知,真马“奔跑快速,步长加大”表述正确,排除。

本题为选非题,故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 377 题,PDF 第 74 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 377 题,PDF 第 99, 100 页。

图形推理牙齿型

练习 5

科学家早就知道月球有两面:面向地球的一面较为平坦,背向地球的一面凹凸不平,遍布撞击坑,月球为何具有截然不同的两副面孔,是其众多谜团之一。近日,科学家提出一种全新解释:数十亿年前,形成月球背

面盆地的巨大撞击,产生了足以传遍月球的巨大热量,促成月幔物质的熔化,其中的稀土和放射性生热元素钍以及钾、磷等被携带到与撞击区域对称的月面,形成克里普岩,分布在月球正面风暴洋及其周围,放射性生热元素的集中,产生了月球表面的熔岩流,最终形成月球正面的火山平原。最适合做这段文字标题的是:

  • A. 盆地与平原:两副面孔,两种材质
  • B. 月球上的熔岩流:亟待开发的宝藏
  • C. 双面月球:一次撞击,两种结局
  • D. 放射性生热元素:月球的化妆师

参考答案:C

答案解析

文段开头提出问题,即月球为何有两副面孔,接下来给出解释说明,详细分析了撞击过后月球背面盆地与正面火山平原是如何形成的。故文段为总分结构,通过后文对撞击的分析解释月球正反两面截然不同的原因,对应 C 项。

A 项,未提及“月球”,且根据文意可知,月球正反面并非“两种材质”,排除;

B 项,熔岩流属于后文解释部分的内容,且文段未论述其价值,无中生有,排除;

D 项,“放射性生热元素”属于后文解释部分的内容,且文段主要回答“月球为何有两幅面孔”这一问题,非重点,排除。

故正确答案为 C。

【文段出处】《双面月球:一次巨大撞击的两种结局》

题目:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷).pdf,第 55 题,PDF 第 11, 12 页。

解析:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷)(解析).pdf,第 55 题,PDF 第 17 页。

答案速查

备考资料领取

更多真题、题本、答案解析与备考笔记,可进入总目录按科目查找。

领取 2027 公考备考资料