公务员面试真题透露

练习 1

数学学习涉及关键信息提取,解码,推理,空间思维,工作记忆,视觉搜索等多个重要环节,与大脑额顶叶皮层和海马体功能有关,一旦这些功能失调,就会出现数学学习困难。患数学障碍的孩子如果同时存在读写障碍或注意力不集中,学习困难的症状就会更加明显。家长和老师可能误认为孩子“不用心” “懒惰”“态度不好”。其实,有时候并不是孩子主观不努力,不用心,而是他们确实存在这方面的困难,需要家长和医生的帮助。 以下说法不符合文中观点的是()。

• A. 数学差可能是一种疾病
• B. 数学学习涉及多个思维环节
• C. 数学差有时不是因为孩子不努力
• D. 患数学障碍的孩子同时存在读写障碍

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:A项,对应文段“这些功能失调,就会出现数学学习困难”“患数学障碍的孩子”“需要医生的帮助”,符合文意,排除;

B项,对应文段“数学学习涉及关键信息提取,解码,推理,空间思维,工作记忆,视觉搜索等多个重要环节”,符合文意,排除;

C项,对应文段“有时候并不是孩子主观不努力,不用心,而是他们确实存在这方面的困难”,符合文

意,排除;

D项,对应文段“患数学障碍的孩子如果同时存在读写障碍或注意力不集中,学习困难的症状就会更加明显”,并非患数学障碍的孩子同时存在读写障碍,该项偷换概念,当选。

本题为选非题,故正确答案为D。

练习 2

在白垩纪和恐龙灭绝后的“新生代”早期,波罗的海地区生长着茂密的针叶林。当针叶树受到昆虫、真菌或高温侵害时,就会分泌出黏稠的树脂保护自己。后来树脂随森林一同被掩埋沉积,在地层中逐渐失去挥发成分并聚合、固化,形成了琥珀。由于波罗的海是个浅海,地质史上海陆变迁频繁,有些琥珀会被冲刷入海。由于它们的密度与海水差不多,所以会长期在海水中漂着,时而被冲到岸边,被人捡到。

以上这段话主要说明了

• A. 琥珀形成的原因
• B. 波罗的海地区的特殊地质情况
• C. 波罗的海能捡到琥珀的原因
• D. 波罗的海地区琥珀的特殊性

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇介绍波罗的海地区针叶林茂密,随后介绍琥珀形成的过程,即针叶树受到侵害会分泌树脂自我保护,后来树脂随森林被一同掩埋,挥发省份并聚合固化形成琥珀,接着指出波罗的海是浅海,并通过结论词“所以”总结全文,引出观点,即琥珀会被冲刷入海,时而被冲到岸边,被人捡到。故文段围绕“波罗的海”这一地区,介绍该地区形成琥珀的过程,进而引出波罗的海能捡到琥珀的结论,对应C项。

A项,对应文段结论之前,且偏离文段核心话题“波罗的海”,排除;

B、D项,文段未涉及“特殊地质”“琥珀的特殊性”相关论述,无中生有,均排除。

故正确答案为C。

练习 3

科学的种子能不能茁壮成长,关键看有没有悉心呵护持续培养。当前,我国在中小学开设了科学课程,但能够承担科学课程的专业老师仍较少,尤其在欠发达地区和边远乡村,这一情况更为突出。让更多孩子的科学潜质得到释放,一方面,需要逐渐补齐科学师资短板,加强科学教师培训,提升科学教育整体水平;另一方面,可以利用网络课程普惠的优势,组织权威机构,制作纯公益、全开放科学教育内容,推动科学资源下沉。此外,还有必要引导科普资源和服务向欠发达地区倾斜,努力缩小地区差距,让更多孩子有机会走进科学世界,实现科学梦想。这段文字意在强调()。

• A. 进一步推动我国科学教育的普及
• B. 多措并举提升科学教育师资水平
• C. 科学资源的分配应达到区域平衡
• D. 要让孩子享受到科学教育的乐趣

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:文段开篇将科学比作成种子,指出科学培养的重要性,接着指出当前普遍存在科学课专业老师较少的问题,即老师较少,无法覆盖全体学生。接下来文段通过并列的形式提出“让更多孩子的科学潜质得到释放”的对策,一方面需要补齐师资短板,提升科学教育的整体水平;另一方面需要利用网络课程开放科学教育内容;此外还要引导科普资源和服务向欠发达地区倾斜。故文段为“提出问题——解决问题”的行文脉络,重点在解决问题,强调采取多种措施推动我国科普教育的普及,对应A项。

B项,“提升科学教育师资水平”只能对应文段“一方面”之后的内容,表述片面,排除;

C项,“科学资源的分配”及“区域平衡”只能对应结尾“此外”之后的内容,表述片面,排除;D项,“让孩子享受科学教育的乐趣”无中生有,偏离文段重点,排除。

故正确答案为A。

练习 5

。我们要结合我国发展需要和可能,做好我国数字经济发展顶层设计和体制机制建设。要加强形势研判,抓住机遇,赢得主动。各级领导干部要提高数字经济思维能力和专业素质,增强发展数字经济本领,强化安全意识,推动数字经济更好服务和融入新发展格局。要提高全民全社会数字素养和技能,夯实我国数字经济发展社会基础。填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 数字经济事关国家发展大局
• B. 要把发展数字经济自主权牢牢掌握在自己手中
• C. 数字经济影响程度之深前所未有
• D. 数字经济有利于推动各级资源要素快速流动

参考答案：A

答案解析

横线出现在文段开头,需概括后文的核心话题。文段首先指出我们要结合我国发展做好数字经济建设,随后提出各级领导干部要推动数字经济更好服务和融入新发展格局,尾句论述要提高全民全社会数字素养和技能,夯实我国数字经济发展社会基础。故文段通过三个“要”引导对策,从三个方面论述如何做好数字经济建设以推动我国发展,故横线处可以引出数字经济对我国发展的重要性,对应 A 项。

B 项,“发展数字经济自主权牢牢掌握在自己手中”强调要把握主动性,文段未提及,无中生有,排除;

C 项,强调了数字经济的重要性,但未提及“国家发展”,“影响程度之深”表述不明确,排除;

D 项,“各级资源要素快速流动”文段未提及,无中生有,排除。

故正确答案为 A。

【文段出处】求是《(讲话)习近平:不断做强做优做大我国数字经济》