公共公安基础考试题
本篇整理公共公安基础考试题相关练习，分为公共基础考试都是原题、合肥考试院公共基础和公共基础考试买什么书几个部分。可先独立作答，再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
潮汕文化在某种程度上就是古中原文化的,既具有鲜明的地域特色,又带有中原文化的某些特点。填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案：C
答案解析
参考答案:C
解析:根据“某种程度上”、“既具有鲜明的地域特色,又带有中原文化的某些特点”可知,横线处强调潮汕文化是在传承古中原文化的基础之上,兼具自身地域的特点,并不能完全等同于古中原文化。C项“遗存”指保存下来的前代遗迹或遗物,可以体现潮汕文化和古中原文化之间传承的关系,符合文意,当选。A项“化身”指人或事物所转化的种种形象,与文意无关,排除;B项“再现”指过去的事情再次出现,不符文意,排除;D项“保留”指保存不变,而“既具有鲜明的地域特色”说明潮汕文化是在具有中原文化的基础上有一些变化的,并非完全不变,与文意不符,排除。
故正确答案为C。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1163 题，PDF 第 227 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1163 题，PDF 第 301 页。
练习 2
下列历史名人按生活年代先后排序正确的是:
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:本题考查人文常识。
A项正确,周文王姬昌(前1152年一前1056年),周朝奠基者,其在位期间勤于政事,重视发展农业生产,礼贤下士,广罗人才。管仲(约公元前723年一公元前645年),春秋前期齐国著名的政治家、思想家,被齐桓公任命为相,在齐国进行了政治、经济等方面的一系列改革。孔子(公元前551年一公元前479年),春秋时期思想家、教育家,儒家学派的创始人。选项排序无误众号:授 !
B项错误,周公旦,西周初期杰出的政治家、军事家、思想家、教育家,曾两次辅佐周武王东伐纣王并制作礼乐。李斯,战国末期楚国人,秦代著名的政治家、文学家和书法家,法家代表人物之一。楚庄王熊旅,春秋时期楚国国君,楚庄王元年(前613年)至楚庄王二十三年(前591年)在位,春秋五霸之一。选项排序有误,楚庄王生活的年代在李斯之前。
C项错误,孙膑是战国时期齐国军事家,春秋战国时期诸子百家之一的兵家代表人物,其军事思想主要X集中于《孙膑兵法》。诸葛亮是三国时期蜀汉丞相,先后辅佐刘备、刘禅两朝。蒙恬,秦朝时期名将,秦统一六国后,蒙恬三十万大军北击匈奴,收复河南之地,威震匈奴,被誉为“中华第一勇士”。选项排序有误,蒙恬生活的年代在诸葛亮之前。
D项错误,屈原(约公元前340年一公元前278年),战国时期楚国诗人、政治家,被誉为“楚辞之祖”。越王勾践(约公元前520年-公元前464年),夏禹后裔,越王允常之子,春秋末年越国国君。伍子胥(约公元前559年-公元前484年),春秋末期吴国大夫、军事家。选项排序有误,屈原生活的年代在伍子胥、勾践之后。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf，第 47 题，PDF 第 154 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf，第 47 题，PDF 第 367 页。
公共基础考试都是原题
练习 3
改革创新,走的经常是别人没有走过的路,免不了要蹚别人没有蹚过的河,偶尔出现失误也是()的。容人之过,最需要的是()。面对出现失误的人和事,需要上级党组织和领导于部敢于摆事实、讲道理,在基本事实未查清之前,要在看准规定的程序前提下,等适当时机和场景再回应,不能搞“一棍子打死”,要给创新者留足空间。1
依次填入括号部分最恰当的一项是()。
参考答案：C
答案解析
参考答案:C
解析:本题从第二空入手,根据前后文可知,面对失误的人和事,处理者需要“敢于摆事实、讲道理” “等适当时机和场景再回应”“给创新者留足空间”,故空处应体现出“容错”行为背后的品质。C项“担当”指承担,担负任务、责任等,置于此处符合文意,有主动担责、积极处理之意,保留。A项“承受”指接受、承担,如“承受损失”“承受压力”,有被动承担之意,而文段强调主动作为,故该项不符文意,排除;B项“支持”指对人或事的鼓励、帮助,不符合对待“失误”的态度,排除。D项“负责”指担负责任,
第一空代入验证,“在所难免”体现失误在客观上的不可避免性,与“偶尔出现失误”形成呼应,符合文意。
故正确答案为C。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1195 题，PDF 第 232 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1195 题，PDF 第 309 页。
合肥考试院公共基础
练习 4
扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处,突破自我想象的限度。不然,作品中对扶贫现实困境的展示至多也只能激发起观众的一份短暂的同情与痛心而已。对困境的书写赋予电视剧创作以深刻的现实意义,而这里的“现实”理应包含无法克服的困难与始终未解的难题。如此,作品将被贯注更深沉、更冷峻的现实主义精神,并以此突破当前扶贫题材创作的限度,迈向更高的台阶。与上述语段意思符合的一项是:
参考答案：D
答案解析
参考答案:D
解析:A项,根据“扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处,突破自我想象的限度”可知,扶贫题材创作会被创作者的自我想象限制,而非“缺少想象力”,偷换概念,排除;
B项,根据“对困境的书写赋予电视剧创作以深刻的现实意义”可知,“对困境的书写”使电视剧创作具有深刻的现实意义,“对扶贫现实困境的展示激发起观众的同情与痛心”概念混搭,且根据“作品中对扶贫现实困境的展示至多也只能激发起观众的一份短暂的同情与痛心而已”可知,“同情与痛心”前缺少“短暂”这一限定条件,排除;
C项,“关照扶真贫’后续的一系列彻底解决困难的具体实践”文段并未提及,无中生有,排除;
D项,根据“扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处,突破自我想象的限度”可知,目前扶贫创作多是自我想象;且根据“包含无法克服的困难与始终未解的难题。如此·并以此突破当前扶贫题材创作的限度”可知,当前扶贫创作是存在局限的,即未体现无法克服的困难与始终未解的难题,故创作者对扶贫工作了解不够深入,表述正确,当选。
故正确答案为D。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1853 题，PDF 第 351 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1853 题，PDF 第 465, 466 页。
公共基础考试买什么书
练习 5
香水调制的核心是演择法,调香师想象出新春水的味道,再凭自己对已知香味的了解,组成配方草案 ,调香师先找到了理想答案,再反推出生产步骤,虽有隐忧,但香水业仍逐步接纳了这种调制逻辑。填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案：D
答案解析
参考答案:D
解析:文段开篇先指出香水调制的核心是“演绎法”,即先通过大脑想象,再凭着自己对香味的了解进行生产,横线后指出“先找到了理想答案,再反推出生产步骤”表意跟前文相近,也属于“演绎法”,因此横线处所填成语应体现前后语义一致,互为解释说明之意。D项“换而言之”即换一种表述方式,符合文意,当选。
A项“简而言之”指简单扼要地说,B项“一言蔽之”指用一句话来概括,均侧重对前面所阐述内容进
行简要概括,不符合文意,排除;C项“推而广之”指推展开来而且把它扩大,横线后并未体现出扩大之意,排除。
故正确答案为D。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 861 题，PDF 第 170 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 861 题，PDF 第 221, 222 页。
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