公务员真题在哪刷题

练习 1

从事实际活动的现实的人,是马克思主义的出发点。实现人的自由全面发展是马克思主义的最高价值追求。要坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,将人民作为改革与发展的实践主体和核心动力,将实现、维护和发展最广大人民根本利益、 、促进人的自由全面发展作为改革与发展的根本目的和最高价值,激发人民的历史主动性和创造性,促进社会公正,增进民生福祉,不断实现人民对美好生活的

向往使人民群众有更多的获得感、幸福感、立安全感。

填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 大力发展教育培训
• B. 尊重人民各项权利
• C. 完善各项法律法规
• D. 推动人民参与治理

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题为语句填空题,横线在文段中间,需联系上下文分析,且横线为所在句子的分句,重点把握句内的衔接。文段首先指出马克思主义这一话题,随后强调马克思主义的最高价值追求是人的自由全面发展,即保证人民的权益和主体性地位。横线前后通过并列形式分别强调“实现、维护和发展最广大人民根本利益”“促进人的自由全面发展”,这三者均是改革与发展的根本目的和最高价值,即“坚持以人民为中心,坚持人民主体地位”。故横线处也应体现重视“人民”的主体性地位。后文又提到“增进民生福祉,不断实现人民对美好生活的向往,使人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”,即要实现人的利益与权益,对应B项。

A项“大力发展教育培训”,C项“完善各项法律法规”,均没有提及与人民相关的话题,排除;

D项“推动人民参与治理”这一对策文段并未提及,且横线处应体现改革与发展的目的和价值,并非改革与发展的具体做法,表述错误,排除。

故正确答案为B。

练习 2

任何领域人才的成长进阶之路都离不开激励。以往提起技能人员,人们往往会想到“社会认可度低”“上升空间有限”“工资待遇不高”等标签。一些年轻人不愿意进工厂,企业也时常出现技工荒,这都不利于制造业的高质量发展。经过多年的努力,我国通过出台各类支持技能人才发展的政策措施,引导用人单位对高技能人才实行岗位分红、专项特殊奖励、技术创新成果入股等激励办法,为构建完善的高技能人才培养体系提供了保障和依据。如今,技能人才的上升空间更加广阔,上升渠道更加通畅,评价机制更加完善,待遇水平也更有吸引力。这段文字意在说明:

• A. 政策激励使技能人才培养体系更完善
• B. 企业应为技能人才成长提供上升空间
• C. 应不断创新企业吸纳人才的激励办法
• D. 技能人才是制造业高质量发展的保障

参考答案：A

答案解析

解析

文段开篇引出话题,指出激励对于任何领域人才的成长都非常重要,接着论述过去人们对技能人员的刻板印象,这导致出现一些年轻人不愿进厂、企业技工荒等问题,后文论述针对这一问题我国采取的对策,即出台了一系列政策措施激励技能人才发展,最后详细阐述了对策带来的意义。故文段为分总分结构,重点强调我国出台的政策激励措施对于技能人才培养的重要性,对应 A 项。

B 项,“企业”偏离文段中心,文段侧重围绕国家出台的政策激励措施展开论述,排除;

C 项,缺少文段核心话题“政策”,且“人才”范围扩大,文段重点围绕“技能人才”展开论述,排除;D 项,文段并非强调技能人才的重要性,而是强调通过政策激励支持技能人才的发展,偏离文段中心,排除。

故正确答案为 A。

【文段出处】经济日报《打破技能人才成长天花板》

练习 3

下列行为不属于电信网络诈骗的是:

• A. 钱某编写欠缴房租短信向不特定人群发送,非法获利5万元
• B. 赵某通过电话向老年人推销质次价高的工艺品,非法获利5万元
• C. 李某趁舍友熟睡,重置其微信转账密码并将关联银行卡内5万元转给自
• D. 孙某冒充公检法人员,利用网络电话,要求对方将5万元汇至指定的安全账户

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:本题考查刑法知识并选错误项。电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人打款或转账的犯罪行为。C选项是通过重置账号密码,私自转移他人钱财,并不是用电信方式设局骗取钱财,所以,不属于电信网络诈骗。因此,选择C选项。

练习 5

推进中国式现代化是一个探索性事业,还有许多未知领域,需要我们在实践中去大胆探索,通过改革创新来推动事业发展,决不能、守株待兔。各地区各部门要结合各自具体实际开拓创新,特别是在前沿实践、未知领域,鼓励大胆探索、,寻求有效解决新矛盾新问题的思路和办法,努力创造可复制、可推广的新鲜经验。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 刻舟求剑敢为人先
• B. 坐井观天踔厉奋发
• C. 望梅止渴推陈出新
• D. 画地为牢大展拳脚

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,根据“需要·决不能”可知,横线处应与前文构成反义并列关系,故横线处所填成语应体现不改革创新、守旧死板之意。A项“刻舟求剑”比喻办事刻板,拘泥而不知变通,D项“画地为牢”比喻只准在指定范围内活动,可形容思想受限,均符合文意,保留。B项“坐井观天”比喻眼界小、见识少,C项“望梅止渴”比喻从不切实际的空想中来宽慰自己,均与文意不符,排除。

微第二空,根据“寻求有效解决新矛盾新问题的思路和办法,努力创造可复制、可推广的新鲜经验”可知,横线处所填成语应体现要先人一步,创造新经验之意,A项“敢为人先”指敢于做别人不敢做的事情,符合文意,当选。D项“大展拳脚”指充分施展本领,与文意不符,排除。

故正确答案为A。