图形推理概述100例

练习 1

随着技术经验积累,高空风弹道修正等技术方法能使火箭在飞行过程中有效抵抗风干扰。为了有更强的适应性,本发长八火箭在使用自主抗干扰控制技术等成熟方法之外,还增加了自动滚转减载技术,根据风的来向,会在空中主动滚动调整,使火箭用更稳定的优势面来应对高空风,用“”的方式,通过自身的旋转抵消掉高空风的影响。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 以柔克刚
• B. 以守为攻
• C. 以虚为实
• D. 以退为进

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:横线处所填成语用来形容火箭飞行的方式,且根据双引号可知此处应为形象化表达。根据前后文可知,面对高空风带来的于扰,火箭不是用强硬的方式应对,而是“根据风的来向,会在空中主动滚动调整”以及“通过自身的旋转”灵活应对,故横线处所填成语需体现火箭应对方式的灵活性。A项“以柔克刚”指用柔软的去克制刚强的,比喻避开锋芒,用温和的手段取胜,能够形象地说明火箭应对高空风干扰的方式,符合文意,当选。

B项“以守为攻”指用防御作为击破敌人的手段,文段并未体现出火箭为防御的状态, 与文意不符,排除;

C项“以虚为实”意思是军事上迷惑对方,使其难辨虚实和真伪的一种战术,文段并未体现火箭使高空风无法辨别虚实和真伪,排除; N

D项“以退为进”原指以谦让取得德行的进步,后指以退让的姿态作为进取的手段,文段中火箭并非采取后退的方式应对高空风的干扰,与文意不符,排除。

故正确答案为A。

练习 2

标志着十年内战局面的结束,国内和平基本实现,成为扭转时局关键的事件是()。这是中国共产党抗日民族统一战线的重大胜利,使面临危亡的中华民族,终于实现了由内战到团结抗战的历史转变。

• A. “一二·九”运动的爆发
• B. 瓦窑堡会议的召开
• C. 西安事变的和平解决
• D. 重庆谈判的举行

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:本题考查人文常识。

A项错误,“一二·九”运动又称“一二·九”抗日救亡运动。1935年12月9日,北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。 N

B项错误,1935年12月17日至25日,中共中央在陕西瓦窑堡召开政治局会议(即瓦窑堡会议)。会议着重讨论全国政治形势和党的策略路线、军事路线,确立了建立抗日民族统一战线的新策略。

C项正确,西安事变,又称“双十二事变”,是指1936年12月12日张学良、杨虎城为迫使蒋介石停止内战、联共抗日,发动的“兵谏”。西安事变的和平解决,迫使国民党放弃了“攘外必先安内”的错误方针,结束了长达十年的国共内战,为国共第二次合作,携手进行全国抗战创造了条件,成为中国由国内战争走向全国抗日战争的转折点,也成为中华民族命运转折的一个枢纽和关键。

D项错误,重庆谈判,是抗日战争胜利之际,中国共产党和中国国民党两党就中国未来的发展前途、建设大计在重庆进行的一次历史性会谈。从1945年8月29日至10月10日,经过43天谈判,国共双方达成《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”。

故正确答案为C。

练习 3

执法作为一种充满行动性和经验性的法律实践,使得原本抽象的法律条文和制度得以通过执法过程直接、全面且系统地融入社会之中。在执法的过程中,法律不再仅仅是纸面上的文字,而是以鲜活的形式在社会生活中得到具体体现和感知。从这个角度来看,执法不仅是政府主动将法律付诸实践的过程,更是一种更为普遍和具有影响力的法律传播方式。文段中的“这个”指的是()。

• A. 执法的理论影响力
• B. 执法活动的广泛性
• C. 执法让法律具体化
• D. 执法全面融入社会

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:本题为词句理解题,定位原文,词语出现在结尾,尾句通过“从这个角度看”指代前文作总结,故需结合前文内容综合理解。文段开篇引出话题“执法”,后论述“法律不再仅仅是纸面上的文字,而是以鲜活的形式在社会生活中得到具体体现和感知”,可知是执法的过程使得法律从抽象的条文变得具体和可感知。因此“这个”指的是执法让法律具体化的过程,对应C项。

A、B、D项,均不符合题意,排除。

故正确答案为C。

练习 5

说起某地的地理情况,它既可以指这一地区的山川水文、地形走势、气候等自然要素,也可能涉及行政区划、人口分布、风俗习惯等看似和地理关系不大,却又地决定了一个地方发展模式的人文要素。正是因为这门学科的外延如此 ,地理的学习才成了一项复杂的系统性工作。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 不言而喻宽广
• B. 不容置疑 抽象
• C. 潜移默化 模糊
• D. 实实在在丰富

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据“却”可知,横线处与前文构成转折关系,转折前指出诸多要素“看似和地理关系不大”,横线处则应体现这些要素对地方发展模式的决定作用是明确的,这些要素和地方发展模式是有较大关联的。D项“实实在在”形容真实存在、不夸张的事物,能体现人文要素对发展模式的决定作用是真切存在的,符合文意,保留。A项“不言而喻”指不用说就可以明白,也形容道理很浅显,通常放在句子最后使用,如“·的重要性不言而喻”“的分量不言而喻”,置于此处用法不当,排除;B项“不容置疑”指不允许有什么怀疑,侧重于权威性、不可质疑,文段未体现对人文要素作用的质疑,而是强调其“切实影响”,排除;C项“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化,文段并无不知不觉受到影响之意,与文意不符,排除。

微第二空,代入验证。根据前文“既可以指这一地区的山川水文、地形走势、气候等自然要素,也可能涉及行政区划、人口分布、风俗习惯等·人文要素”可知,横线处表达地理这门学科的外延包含内容很多。D项“丰富”指种类多或数量大,符合文意,当选。

故正确答案为D。