图形推理位置类折叠

练习 1

面对农业现代化的现实需求,数字化能覆盖和作用的范围还相对有限,由于我国幅员辽阔,各地5间情况差异较大,很难完全依靠一套技术就包打天下,倘若在技术上 就很容易引发“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的问题,因此,在农业数据化进程中,技术引用也必须 ,方能持续跑出加速度,为现代农业提供源源不断的数字化供给。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 固步自封循序渐进
• B. 纸上谈兵实事求是
• C. 削足适履 因地制宜
• D. 好高骛远 脚踏实地

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,根据后文“很容易引发橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳’的问题”可知,横线处要体现引发“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”的原因,前文提及“各地间情况差异较大,很难完全依靠一套技术就包打天下”,故横线处要体现在技术上不顾各地情况差异,生搬硬套。C项“削足适履”指把脚削去一块来凑合鞋的大小,比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套,符合文意,保留。A项“固步自封”比喻守着老一套,不求进步,B项“纸上谈兵”比喻空谈理论,不能解决实际问题,D项“好高骛

远”指脱离实际去追求过高的、难以实现的目标,均不能体现在技术上不顾各地情况差异,不符合文意,排除。

第二空,代入验证,横线处通过“因此”引导因果关系,前文提及“各地间情况差异较大,很难完全依靠一套技术就包打天下”,故横线处要给出解决对策,即根据不同地方的情况采取不同的措施。C项“因地制宜”指根据各地的具体情况,制定适宜的办法,符合文意,当选。

故正确答案为C。

练习 2

当前,AI已经日益深入人们生活。“AI角色”不仅可以成为个人助理、教师助教,还能参与部分

医疗患者的康复咨询。对于生活中感到孤独或存在社交障碍的人群来说,AI陪伴可以提供及时的情感和心理安慰,帮助用户舒缓压力、排解孤独。但与此同时,AI技术应用发展的底线和边界不能。依次填入画横部分最贴切的一项是:

• A. 诉求 逾越
• B. 反馈模糊
• C. 治疗降低
• D. 互动 延伸

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,根据“和”可知,横线处所填词语应与“安慰”构成并列关系,共同体现AI陪伴对于生活中感到孤独或存在社交障碍的人群所发挥的作用,B项“反馈”表示信息传递、返回,D项“互动”指彼此联系,相互影响的过程,均符合文意,保留;C项“治疗”指用药物、手术等手段消除疾病,与前文“参与部分医疗患者的康复咨询”对应,保留。A项“诉求”指诉说理由并提出请求,不符合文意,排除。

第二空,搭配“底线和边界”,B项“模糊”指不分明、不清楚,搭配恰当,且能够和前文构成转折关系,符合文意,当选。C项“降低”指下降、减少 一般搭配“数量、水平、成本”等,与“边界”搭配不当,排除;D项“延伸”指延长、伸展,与“底线”搭配不当,排除。

故正确答案为B。

练习 3

填入画横线部分最恰当的一项是( )。

• A. 无疑让骄傲自大的南唐君臣追悔莫及
• B. 证明宋人的设计和修造是完全成功的
• C. 为后世桥梁建造积累了宝贵的经验
• D. 樊若冰当初的建议得到了完美实践

参考答案：B

答案解析

解析

横线出现在文章第四段中间,应联系前后文进行分析。前文提到宋军建成浮桥并取得战争胜利,且浮桥经过一年时间后依然安然无恙,后文具体介绍宋人建造的浮桥的构造以及原理,故第四段主要围绕宋人建造浮桥这一话题展开论述,对应 B 项。

A 项,“骄傲自大的南唐君臣”为第三段中的内容,填入横线处与文段内容衔接不当,排除;

C 项,“为后世桥梁建造积累经验”第四段并未提及,无中生有,排除;

D 项,“樊若冰”第四段并未提及,与前后文衔接不当,排除。

故正确答案为 B。

【文段出处】《宋代横跨长江的大浮桥》

练习 5

发现古人个体生命的历史。莫过于关注那些与历史宏大叙事有一定距离的私人生活场城,书信又是最能在这个场城中反映人物情感世界,个性特点的物件。并且,书信作为一种人际交往的重要手段,还传递出手书者与阅读者之间复杂基至微妙的关系,透过历史的缝隙、往往能够看到古人区别于庙堂争斗之外的,更加细腻鲜活和复杂的 仔细体会就能发现,书信中的历史人物。比史书中的历史人物更有血肉,更接近真实的人。这段文字意在说明

• A. 书信是研究历史的重要途经
• B. 书信是记载历史的重要载体
• C. 书信能够反映历史人物的真实个性
• D. 历史研究中对于书信研究有待加强

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇指出书信是最能反映古人情感世界、个性特点的物件。接着通过“并且”指出书信能够传递书写者和阅读者之间的复杂甚至微妙的关系,通过书信还能看到古人更加细腻鲜活和复杂的一面。最后指出书信中的历史人物比史书中的历史人物更加接近真实的人。故整个文段围绕“书信”和“古人,展开,强调“书信”对研究“古人”的重要价值,“古人”即“历史人物”,对应C项。

A、B、D三项,均未涉及“古人”这一核心话题,偏离文段的中心,排除。

故正确答案为C。