公务员联考真题分值

约 2825 字 · 5 道题

本篇整理公务员联考真题分值相关练习,分为公务员真题试卷广东、公务员统考申论真题和公务员真题试卷西藏几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

苏绣山水创作中运用“虚实相生”“计白当黑”理念的共同目的是什么?()

  • A. 减少丝线使用,降低创作成本
  • B. 打破传统刺绣密集形态,增强作品的艺术表现力与意境张力
  • C. 突出苏绣中桑蚕丝的天然光泽与细腻质感
  • D. 致敬中国传统书法与绘画的创作技法

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

四段指出“巧妙利用绣地绢帛本色的虚’(空白)与丝线绣制的实’(形象),营造出超以象外’咫尺有万里之势’的空间意境,打破了传统刺绣的密集形态,提升了画面的艺术表现力”。第五段指出“书法创作中的计白当黑原则,在当代刺绣中被广泛运用,使作品充满现代美感与韵律美感”。可见,二者共同目的是打破传统刺绣密集形态,增强艺术表现力与意境张力,对应B项。

A项“降低创作成本”无中生有,排除;

C项“突出桑蚕丝光泽”非二者共同目的,排除;

D项“致敬传统技法”仅为手段描述,非核心目的,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 688 题,PDF 第 137, 138 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 688 题,PDF 第 177 页。

练习 2

中国古代技术的西传,为欧洲农业、手工业的改进和提高创造了条件,这成为后来英国工业革命兴起的隐形因素。同时,我们有理由相信,一个民族越是思想活跃、眼界开阔,技术的产生越如雨后春笋,从而()时代;越是()、满足现状,技术越会被禁锢, 从而被时代遗弃。

  • A. 引领固步自封
  • B. 推动畏首畏尾
  • C. 超越墨守成规
  • D. 开启抱残守缺

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,根据空白后的分号可知,空白处与后文构成并列关系,且“技术的产生越如雨后春笋”与后文“技术越会被禁锢”呈现相反关系,故该并列为反义并列,则空白处与后文“被·遗弃”含义相反,可知空白处应表达“处于时代前沿之意”。A项“引领”指引导、带领,填入表示我们的技术引领时代前行,符合文意,保留;B项“推动”指使事物前进,使工作开展,填入虽不如“引领”,但也可表达推动时代进步,我们处于时代前沿之意,保留;C项“超越”指超出、超过,文段并未表达出技术更新就能让让我们超出不属于这个时代,超越时代的产物,与文意无关,排除;D项“开启”指打开,文段并未有技术更新能够开启时代之意,与文意无关,排除。

第二空,根据顿号可知,与后文“满足现状”构成同义并列。A项“固步自封”比喻安于现状,不求进步,符合文意,保留;B项“畏首畏尾”指怕这怕那,形容疑虑过多,与文意无关,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1474 题,PDF 第 282 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1474 题,PDF 第 378 页。

公务员真题试卷广东

练习 3

任何领域人才的成长进阶之路都离不开激励。以往提起技能人员,人们往往会想到“社会认可度低”“上升空间有限”“工资待遇不高”等标签。一些年轻人不愿意进工厂,企业也时常出现技工荒,这都不利于制造业的高质量发展。经过多年的努力,我国通过出台各类支持技能人才发展的政策措施,引导用人单位对高技能人才实行岗位分红、专项特殊奖励、技术创新成果入股等激励办法,为构建完善的高技能人才培养体系提供了保障和依据。如今,技能人才的上升空间更加广阔,上升渠道更加通畅,评价机制更加完善,待遇水平也更有吸引力。这段文字意在说明:

  • A. 政策激励使技能人才培养体系更完善
  • B. 企业应为技能人才成长提供上升空间
  • C. 应不断创新企业吸纳人才的激励办法
  • D. 技能人才是制造业高质量发展的保障

参考答案:A

答案解析

解析

文段开篇引出话题,指出激励对于任何领域人才的成长都非常重要,接着论述过去人们对技能人员的刻板印象,这导致出现一些年轻人不愿进厂、企业技工荒等问题,后文论述针对这一问题我国采取的对策,即出台了一系列政策措施激励技能人才发展,最后详细阐述了对策带来的意义。故文段为分总分结构,重点强调我国出台的政策激励措施对于技能人才培养的重要性,对应 A 项。

B 项,“企业”偏离文段中心,文段侧重围绕国家出台的政策激励措施展开论述,排除;

C 项,缺少文段核心话题“政策”,且“人才”范围扩大,文段重点围绕“技能人才”展开论述,排除;D 项,文段并非强调技能人才的重要性,而是强调通过政策激励支持技能人才的发展,偏离文段中心,排除。

故正确答案为 A。

【文段出处】经济日报《打破技能人才成长天花板》

题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(地市级).pdf,第 58 题,PDF 第 10 页。

解析:2024年国考《行测》(地市级)答案+解析.pdf,第 58 题,PDF 第 18, 19 页。

公务员统考申论真题

练习 4

下列名言与作者对应不正确的是:

  • A. 疾风知劲草,板荡识诚臣——刘邦
  • B. 世有伯乐,然后有千里马——韩愈
  • C. 江山代有才人出,各领风骚数百年——赵翼
  • D. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里——李白

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:本题考查人文常识。

A项错误,“疾风知劲草,板荡识诚臣”出自唐代李世民的《赐萧瑀》,意思是只有经过疾风的考验,才会知道什么是劲草;社会动荡,才能分辨出谁是忠臣。这是李世民对萧瑀的高度赞美和肯定,其中也不无感激之情。

B项正确,“世有伯乐,然后有千里马”出自唐代韩愈的《韩昌黎集·杂说》,意思是世间因有善识千里马的人然后才能有千里马。喻指人才常有,而能识才用才的人却难能可贵。

C项正确,“江山代有才人出,各领风骚数百年”出自清代赵翼的《论诗五首·其二》,意思是国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流芳百世。

D项正确,“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”出自唐代李白的《上李邕》,意思是大鹏总有一天会和风飞起,凭借风力直上九霄云外。

本题为选非题,故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 7 题,PDF 第 142 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 7 题,PDF 第 346 页。

公务员真题试卷西藏

练习 5

如今我们在电脑前敲着键盘,坐着飞机旅行,过着古人无法想象的生活。但我们的情感世界,依然是用“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”来表达,依然一见“十年生死两茫茫”就要神伤:一谈忠义就是关云长,一谈坚忍就是卧薪尝胆·无论现代科技把我们的日常生活带到多远,无论我们地处偏远或是身在海外,同为中国人就一直共享这个精神世界。我们往往觉得这个精神世界存在于文字和礼俗里,却常忽略了另一个观察它的角度一—它可以生长在真实的地理空间里,构成一个文化空间的中国

而这个维度的中国,也正是我们和苏辙、沈括共同的精神故乡。这段文字意在强调:

  • A. 中国人精神世代赓续绵延不断
  • B. 蕴含文化意义的地理空间,也是中国人的精神世界
  • C. 文化礼俗和地理空间都蕴含着中国人的精神故乡
  • D. 世界各地的中国人拥有相同的精神世界

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇论述今天我们的生活和古人不同,随后通过转折关系指出现代中国人与古人一直共享着同一个精神世界,接着文段通过关联词“却”进一步转折,强调中国人的精神世界可以生长在真实的地理空间里,构成一个文化空间的中国,故整个文段为分—总结构,重点强调中国人的精神世界生长在蕴含着文化意义的地理空间里,对应B项。

A项,强调中国人的精神世代相传,而文段重点强调中国人的精神世界是蕴含文化意义的地理空间,故偏离文段中心,排除; MA

C项“文化礼俗”、D项“世界各地的中国人拥有相同的精神世界”均属于转折前的内容,非重点,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1885 题,PDF 第 357, 358 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1885 题,PDF 第 476 页。

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