图形推理中折叠
本篇整理图形推理中折叠相关练习,分为图形推理竖友、图形推理怎么复习和塔型图形推理几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
如果要写一部《地球史诗》,下列描述与地质年代对应不当的是:
参考答案:B
答案解析
解析
本题考查地理国情。
A 项正确,寒武纪是古生代的第一个纪,约开始于 5.4 亿年前,结束于 4.85 亿年前。在这个时期里,陆地下沉,北半球大部被海水淹没。寒武纪常被称为“三叶虫的时代”,这是因为寒武纪岩石中保存有比其他类群丰富的矿化的三叶虫硬壳。植物中红藻、绿藻等开始繁盛。
B 项错误,志留纪是古生代的第三个纪,约开始于 4.43 亿年前,结束于 4.19 亿年前。在这个时期里,地壳相当稳定,但末期有强烈的造山运动。生物群中腕足类和珊瑚繁荣,三叶虫和笔石仍繁盛,无颌类发育,到晚期出现原始鱼类,末期出现原始陆生植物裸蕨。新生代是显生宙的第三个代,分为古近纪、新近纪和第四纪。在这个时期地壳有强烈的造山运动,中生代的爬行动物绝迹,哺乳动物繁盛,生物达到高度发展阶段,和现代接近,后期有人类出现。
C 项正确,泥盆纪是古生代的第四个纪,约开始于 4.19 亿年前,结束于 3.59 亿年前。这个时期的初期各处海水退去,积聚后层沉积物。后期海水又淹没陆地并形成含大量有机物质的沉积物。在泥盆纪里蕨类植物繁盛,昆虫和两栖类兴起。脊椎动物进入飞跃发展时期,鱼形动物数量和种类增多,现代鱼类— —硬骨鱼开始发展。泥盆纪常被称为“鱼类时代”。
D 项正确,侏罗纪是中生代的第二个纪,约开始于 2.01 亿年前,结束于 1.45 亿年前。在这个时期里,有造山运动和剧烈的火山活动。这一时期恐龙成为陆地的统治者,爬行动物非常发达,翼龙类和鸟类出现,哺乳动物开始发展。植物中苏铁、银杏最繁盛。
本题为选非题,故正确答案为 B。
题目:2025年国家公务员录用考试《行测》题(行政执法卷).pdf,第 32 题,PDF 第 5 页。
解析:2025年国考《行测》(行政执法卷)答案+解析.pdf,第 32 题,PDF 第 13 页。
练习 2
最适合做这篇文章标题的是:
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:文章第①段先引出中国古代中原地区农作物种植制度的话题。第②段对中原地区的种植结构、制度变化进行详细介绍。第③段通过文献记载,对商周时期撂荒、休耕制度进行具体介绍。第④段从考古研究中梳理先秦时期中原地区几千年来土地利用方式的演变。第⑤段、第⑥段沿着时间顺序对考古研究的内容展开介绍,即从古代中原地区农作物种植制度变化的角度进行详细阐述:“森林休耕”——“灌木休耕” ——“草地休耕”——复种制度的出现。故整篇文章围绕古代中原地区的农作物种植制度展开介绍,对应C项。
A项“休耕与复种”、B项“土地利用方式”均仅对应文章后半部分内容,表述片面,且缺乏文章核心话题“中原地区”,排除;
D项,“早期农作物”非重点,文章重点论述的是“种植方式”,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1120 题,PDF 第 220 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1120 题,PDF 第 290 页。
图形推理竖友
练习 3
为了避免出现非遗继承人的情况,当地修改了区级非遗传承人管理办法,将原本的从业资格20年改到了10年,以此鼓励年轻人继续走好传承的道路。填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:横线处搭配“非遗继承人”,根据文段可知,修改传承人从业年限以鼓励年轻人接班继续走好传承道路,是为了避免出现非遗继承人新老续接不上的问题。C项“青黄不接” 比喻人才断层、后继无人,符合文意且搭配得当,当选。 1
A项“供不应求”侧重物资、商品供应少于需求,搭配不当,排除;
B项“难以为继”指难于继续下去,多用于描述资金、局面或状态无法维持,搭配不当,排除;
D项“捉襟见肘”形容衣服破烂、生活窘困,现多比喻顾此失彼,穷于应付,不合文意,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 492 题,PDF 第 97 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 492 题,PDF 第 128 页。
图形推理怎么复习
练习 4
在今天的全球化浪潮中,中国社会的对外开放程度与对外交流密度前所未有。与此同时,互联网及数字化媒介的普及,使知识与信息进一步覆盖到更广大的群体, 步降 一块块移动7电子屏,让书籍,极大地拓展了阅读的时间与空间。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:第一空,根据文段“互联网及数字化媒介的普及,使知识与信息进一步覆盖到更广大的群体”可知,横线处表达阅读更为方便,A项“标杆”比喻学习的榜样,与文意不符,排除。第二空,文段指出电子屏幕可以随时使用,后文“极大地拓展了阅读的时间与空间”是对横线处成语的解释说明,说明电子屏让书籍与人们距离更近,D项“触手可及”是指就在手边,伸手可以碰到,符合文意。
B项“一目了然”形容一眼就能看清楚,文段并非强调看的清楚,而是强调距离更近,排除。
C项“改头换面”比喻只改外表和形式,内容实质不变,指的是自身的改变,而文段强调书籍与人们二者之间的距离更近,排除。故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1774 题,PDF 第 337 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1774 题,PDF 第 448 页。
塔型图形推理
练习 5
西夏文字参照汉字形体创制,特点主要有:根据汉字部首偏旁创制,借鉴汉字的横、竖、撇、捺、钩、折笔画,唯独放弃单个“挑”画不用,常把挑和点连写,类似汉字“两点水”的行书写法;一字一音,字形方正,与契丹、女真字相仿,类似“八分字”,共有6000多字;文字笔画重复、雷同的较多,笔画多
在8至20画之间;西夏文字斜画较多,撇、捺等斜画比汉字丰富,有较多的会意字、音义合成字。总体而言,西夏文字的笔画非常均匀规范,严谨而美观。关于西夏文字,文中没有提及:
参考答案:A
答案解析
参考言
解析:A项,文段并未提及西夏文字的“创制时间”,无中生有,当选;
B项,根据“一字一音,字形方正,与契丹、女真字相仿,类似八分字’”可知,西夏文字的“字形特点”文段有所提及,排除;
C项,根据“共有6000多字”可知,西夏文字的“文字数量”文段有所提及,排除;
D项,根据“西夏文字参照汉字形体创制”及“根据汉字部首偏旁创制,借鉴汉字的横”可知,西夏文字的“造字依据”文段有所提及,排除。
本题为选非题,故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 217 题,PDF 第 41, 42 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 217 题,PDF 第 55 页。
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