德阳公务员遴选真题

约 2498 字 · 5 道题

本篇整理德阳公务员遴选真题相关练习,分为青州公务员考试真题、昌邑公务员历年真题和_山西公务员考试真题几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

独一无二的手工秘制酱料,摊主随手多送的一把香菜,手作饰品上充满故事感的纹路,与陌生人因为挑选同一个小物件而产生的短暂交流·这些无法被算法预测、难以被批量复制的细节,构成了集市鲜活的 。无论是烟火气的感官冲击,还是充满人情味的鲜活体验,集市与互联网碰撞所激发的“内容潜力”,年轻人记录和分享生活的习惯。于是,赶集这件事在年轻人的生活中形成了“线上种草—线下体验—再回到线上分享”的依次填入括号处最恰当的一项是()。

  • A. 底色 契合 循环
  • B. 本色符合闭环
  • C. 底蕴顺应 链条
  • D. 基调迎合周期

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,根据前文“独一无二的手工秘制酱料·难以被批量复制的细节”,此处意在表达这些细节是构成集市鲜活生命力和独特性的基础。A项“底色”比喻事物最基本的性质或背景,符合语境,当选。B项“本色”指本来面目,多指人或事物的原始特质,与文意无关,排除;C项“底蕴”指内在的、深层的文化或历史积累,与“鲜活”搭配不当,且语义程度过重,排除。D项“基调”指基本情调或风格,多形容整体风格或基本方向,与文意不符,排除。

第二空,代入验证,此处需表达集市的内容潜力与年轻人习惯之间的匹配关系。A项“契合”指双方相合、协调,强调双向的匹配与呼应,准确表达了集市内容与年轻人行为之间的自然融合,符合文意。

第三空,代入验证,根据后文“线上种草—线下体验一—再回到线上分享”,此处描述的是一个周而复始、往复流动的过程。A项“循环”指事物周而复始地运动或变化,准确体现了“再回到线上”的往复特征,符合文意,当选。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 602 题,PDF 第 120 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 602 题,PDF 第 156 页。

练习 2

文中引用子焦裕禄同志的事迹,主要体现了“焦裕禄精神”中的:

  • A. 艰苦奋斗
  • B. 科学求实
  • C. 亲民爱民
  • D. 无私奉献

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:根据提问方式,定位“焦裕禄同志的事迹”出现在文章第三段。第三段首先提到了老百姓能够清楚地分辨是作秀还是真正联系群众,接着介绍了焦裕禄带领县委一班人的风雪夜火车站之行,增强了率领广大干部群众努力改变兰考面貌的坚定决心,然后指出在日常工作中,要真正地倾听群众,把群众装在心里,这样才能集中群体的力量,攻克难题。故第三段前后文都在强调要倾听群众、联系群众、重视群众,对应C项。

A、B、D三项,均与“倾听群众、联系群众、重视群众”无关,排除。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1958 题,PDF 第 373 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1958 题,PDF 第 496 页。

青州公务员考试真题

练习 3

①小说以复杂的人际互动为素材,着力刻画和探究人性,是对现实社会生活的模拟

②阅读小说时,大脑中与生活体验相关的神经元被激活,生动的记忆被唤醒,构建起一幅幅故事画面,令人身临其境,获得情感体验③领悟别人心意的能力就像有模拟功能的软件,我们的经验就是加载在软件上的数据包④读者从故事中获得的情感体验,不论类型还是强度,都堪比现实中的亲身经历

⑤少不更事的孩子往往不那么善解人意,恰是因为经验感受贫乏,数据包加载得少,软件的模拟功能比较单一

⑥阅历丰富的人善于领会他人心意,是因为他的软件上加载了形形色色的数据包,无论何种境遇都能模拟将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:

  • A. ①②⑥⑤③④
  • B. ②①④③⑤⑥
  • C. ③⑥⑤①④②
  • D. ④⑥②①③⑤

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:观察选项,判断首句。①句介绍小说是对现实社会生活的模拟,②④两句均围绕阅读小说后的感受展开论述,按照日常逻辑顺序,应先介绍小说,再介绍阅读小说后的感受,故②④两句应在①句之后,均不适合作首句,排除B、D两项。

继续观察,寻找线索。③句将领悟别人心意的能力比作软件,将我们的经验比作数据包,⑤⑥两句分别围绕“少不更事的孩子”和“阅历丰富的人”对他人心意的领会展开论述,并用“数据包”的比喻解释他们对他人心意领会程度不同的原因,故⑤⑥两句是对③句观点的解释说明,应在③句之 排除A项,锁定C项。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1669 题,PDF 第 317 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1669 题,PDF 第 426 页。

昌邑公务员历年真题

练习 4

步兵融入联合作战,是指在联合作战体系架构下,以指挥信息系统为平台,根据作战需求,及时对接指挥关系,合理区分作战行动和保障路径,以实现步兵作战与联合作战的无缝对接。在联合作战中,可以采取火力打、远程击、空中炸、地面围等手段,歼灭敌方有生力量。步兵持有轻武器,善于近战歼敌,且机动灵活,适应性强,是直达战场、一线冲锋的优选力量。因此,近战歼灭敌方是步兵在联合作战体系C内的首要任务。这意味着步兵将在其他军兵种力量的支援配合下,发挥夜战、近战和灵活机动的特长,实现歼灭据守之敌、驱逐进犯之敌、围捕空降之敌等目标。这段文字主要分析联合作战中:

  • A. 步兵的独特优势
  • B. 步兵的主要任务
  • C. 歼灭敌方的重要手段
  • D. 步兵武器装备的特点

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇介绍步兵融入联合作战的定义,接着指出在联合作战中歼灭敌方有生力量的手段,后文介绍了步兵作战的优势。随后通过“因此”总结前文得出结论,强调步兵在联合作战体系内的首要任务是近战歼灭敌方,尾句通过指代词“这”指代前文的首要任务,后文对步兵如何完成近战歼灭敌方的任务进行进一步阐述。故文段重点围绕步兵在联合作战中的首要任务进行论述,对应B项。

A项,“独特优势”对应结论前的内容,非重点,排除;

C项,“重要手段”表述不明确,且缺少文段主题词“步兵”,偏离文段核心话题,排除;

D项,“武器装备”对应结论前的内容,非重点,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1913 题,PDF 第 363 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1913 题,PDF 第 484 页。

_山西公务员考试真题

练习 5

某企业甲、乙、丙三个办事处共有100名员工,其中甲办事处有30名员工,乙办事处的员工比甲

办事处多20%,则丙办事处的员工比甲办事处:

  • A. 多4人
  • B. 多2人
  • C. 少4人
  • D. 少2人

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:根据题意,乙办事处有30×(1+20%)=36名员工。根据“甲、乙、丙三个办事处共有100名员工”,可得丙办事处有100-30-36=34名员工,则丙办事处的员工比甲办事处多34-30=4人。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 693 题,PDF 第 77, 78 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 693 题,PDF 第 146 页。

答案速查

备考资料领取

更多真题、题本、答案解析与备考笔记,可进入总目录按科目查找。

领取 2027 公考备考资料