图形推理备考书

约 2572 字 · 5 道题

本篇整理图形推理备考书相关练习,分为图形推理瞪眼图片、图形推理间隔规律和图形推理相邻数几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

新时代以来,我们之所以能实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变,一个重要原因就在于做到了“胆子要大、步子要稳”—“战略上”,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩;“战术上_”统筹考虑、全面论证、科学决策。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 运筹帷幄,奋发图强
  • B. 勇往直前,稳扎稳打
  • C. 高瞻远瞩,稳操胜券
  • D. 力争上游,激流勇进

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:“”表示解释类对应,故文段的两个空处是对于前文的解释说明。根据前文“胆子要大、步子要稳”可知,第一空所填词语应对应胆子要大,第二空所填词语对应步子要稳。

第一空,B项“勇往直前”指勇敢地一直向前进,符合文意,且与后文“敢于啃硬骨头,敢于涉险滩”对应,当选。A项“运筹帷幄”指拟定作战策略,获取战斗的胜利,C项“高瞻远瞩”比喻眼光远大,D项“力争上游”指发奋努力,尽力争取先进,均无法体现胆大、勇敢之意,排除。

第二空代入验证,“稳扎稳打”比喻有步骤、有把握地做事,与“步子要稳”构成对应,符合文意。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 784 题,PDF 第 155 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 784 题,PDF 第 202 页。

练习 2

学典型的“修行”结果,取决于对学习典型的消化程度。典型是“旗帜”,不是“模子”。学习典型,不是跟着典型,而是汲取典型的思想、经验,学习典型的精神、作风,品行,从而借助典型的力量,修正自己的方向。生搬硬套的“拿来主义”,其结果必然是依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 人云亦云独辟蹊径
  • B. 亦庄亦谐举步维艰
  • C. 标奇立异 鹦鹉学舌
  • D. 亦步亦趋邯郸学步

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据“不是·而是”可知,横线处所填成语与后文语义相反,强调学习典型,不是跟着典型走,盲目追随模仿。D项“亦步亦趋”形容事事处处都模仿和追随别人,自己没有主见或创造性,符合文意,当选。A项“人云亦云”形容随声附和,没有主见或创见,侧重说,与文意不符,排除;B项“亦庄亦谐”形容既严肃又风趣,C项“标奇立异”形容敢于改革创新或提出新奇的主张,显示与众不同,两项均与文意无关,排除。

第二空,代入验证。“邯郸学步”形容生硬地模仿照搬,结果连自己原有的本领也丢掉了,符合文段“拿来主义”的结果,验证正确。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 171 题,PDF 第 33 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 171 题,PDF 第 43, 44 页。

图形推理瞪眼图片

练习 3

为给市民游客提供休闲娱乐好去处,近年来相关部门沉睡资源,将废弃矿洞改造提升项目纳入黄岩九峰山风貌建设标志性节点工程,黄岩石窟文化艺术中心项目。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 整合水到渠成
  • B. 运用顺理成章
  • C. 唤醒瓜熟蒂落
  • D. 盘活 应运而生

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据“沉睡资源”“废弃矿洞改造提升”可知,此处需填入体现将闲置、未被利用的资源重新利用并发挥价值的词语。A项“整合”侧重将零散资源归并整理,文段并非强调资源的整合归集,排除;B项“运用”表述普通,无法形象化地体现“沉睡”资源被激活利用的核心含义,排除;C项“唤醒”、D项“盘活”均能体现让闲置资源发挥作用的意思,符合语境,保留。

第二空,根据文段可知,相关部门推进矿洞改造、将其纳入风貌建设工程后,黄岩石窟文化艺术中心项目顺应这一举措和时机而出现。C项“瓜熟蒂落”比喻客观条件具备后,事情自然会成功,多用于成果、结果,不用于形容项目启动,与语境不符,排除。D项“应运而生”指顺应时机而产生,精准体现该项目因相关工程的推进而诞生的语境,当选。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 567 题,PDF 第 113 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 567 题,PDF 第 146 页。

图形推理间隔规律

练习 4

关于诗句中所用典故,下列解释正确的是:

  • A. “汉帝重阿娇,贮之黄金屋”中的“汉帝”指的是汉武帝
  • B. “此地别燕丹,壮士发冲冠”中的“壮士”指的是高渐离
  • C. “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”中的“的卢”指的是刘邦的坐骑
  • D. “下马入门怀橘拜,身今却在白云边”中的“怀橘”指的是忠于帝王

参考答案:A

答案解析

本题考查人文常识。

A项正确,“汉帝重阿娇,贮之黄金屋”出自唐代李白的《妾薄命》,意思是汉武帝宠爱阿娇时,曾说要将她贮在黄金屋里。所以这里的“汉帝”指的是汉武帝。

B项错误,“此地别燕丹,壮士发冲冠”出自唐代骆宾王的《于易水送人》,意思是在这个地方荆轲告别燕太子丹,荆轲悲歌壮气,怒发冲冠。所以这里的“壮士”指的是荆轲,而不是高渐离。

C项错误,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”出自宋代辛弃疾的《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》,意思是战马像的卢马一样跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦。此处的“的卢”指的是三国时期刘备的坐骑,曾跳过溪水,帮助刘备摆脱追兵,而不是刘邦的坐骑。

D项错误,“下马入门怀橘拜,身今却在白云边”出自宋代范成大的《送詹道子教授奉祠养亲》,意思是我下马进门怀揣着橘子行礼,如今却身处白云之边‌‌。此处的“怀橘”指的是陆绩六岁时,在袁术处做客,将橘子藏在怀中,欲带回家给母亲吃的故事,体现的是对母亲的孝顺,而不是忠于帝王。

故正确答案为A。

题目:2025年河南省公务员录用考试《行测》题.pdf,第 98 题,PDF 第 18 页。

解析:2025年河南省公务员录用考试《行测》答案及解析.docx,第 98 题,PDF 第 1 页。

图形推理相邻数

练习 5

走进西安易俗社文化街区, 的秦腔在耳边回荡,西安饭庄、同盛祥、春发生等多家“老字号”内,腾腾烟火气中,传统艺术与现代生活巧妙融合;在大雁塔景区,游客佩戴AR设备,零距离感受_的大雁塔。依次填入画横线处最恰当的一项是()。

  • A. 如泣如诉车水马龙巍峨耸立
  • B. 婉转动听 络绎不绝 古色古香
  • C. 生动活泼 欢天喜地 直入云霄
  • D. 高亢激昂 人流如织 流光溢彩

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据文意可知,横线处应体现“秦腔”的特点,秦腔是西北传统剧种,其典型特点是声音洪亮、气势充沛。A项“如泣如诉”形容声音悲切,B项“婉转动听”指声音委婉柔和,两项均与“秦腔”的特点不相符,均排除。C项“生动活泼”形容内容和形式的丰富、活跃,不能用于修饰“唱腔”,与“秦腔”搭配不当,排除。D项“高亢激昂”多用于描述情绪或声音的强烈高昂状态,与“秦腔”特点相符,当选。

第二空,代入验证。“人流如织”用于描述旅游景点或繁华场所人流密集的场景,可对应“烟火气”,体现老字号内人多的特点。

第三空,代入验证。“流光溢彩”形容光影流动闪烁、色彩明亮艳丽,可体现在AR设备的加持之下,大雁塔上光彩流动,符合语境。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1255 题,PDF 第 243 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1255 题,PDF 第 323 页。

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