天津公务员试卷真题

练习 1

在南北朝、唐、宋等历史时期,排箫在宫廷雅乐中占据了_的地位,它不仅是音乐表演的重要组成部分,更是宫廷礼仪和祭祀活动中_的元素。

依次填入画横线处最恰当的一项是:

• A. 缺一不可 至关重要
• B. 举足轻重不可或缺
• C. 举重若轻缺一不可
• D. 无足轻重可有可无

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,根据后文“它不仅是音乐表演的重要组成部分,更是宫廷礼仪和祭祀活动中·的元素”可知,横线处所填成语应体现排箫在宫廷雅乐中很重要。B项“举足轻重”形容身份或地位特殊,一举一动足以影响全局,符合文意,保留。A项“缺一不可”意为少一样也不行,通常用于修饰多个主体的语境,与文段语境不符,且与“地位”搭配不当,排除;C项“举重若轻”比喻能力强且能轻松应对繁难事务或处理复杂问题,与文意不符,排除;D项“无足轻重”指无关紧要,与文意不符,排除。

第二空,代入验证。由前文可知,横线处应体现排箫是宫廷礼仪和祭祀活动中很重要的元素,B项“不可或缺”意为非常重要、不能有丝毫缺失,符合文意,当选。

故正确答案为B。

练习 2

欲穷千里目:更上一层楼

• A. 为唤春来争艳朵:甘将香化育花泥
• B. 不经一番寒彻骨:怎得梅花扑鼻香
• C. 欲上高楼去避愁:愁还随我上高楼
• D. 抛开俗事陪山坐:才得闲心听水歌

参考答案：A

答案解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼,其中“欲穷千里目”是目的,“更上一层楼”是方式,二者为方式目的的对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:“为唤春来争艳朵,甘将香化育花泥”的意思是为了春天的花朵绽放,甘愿化作花泥,其中“为唤春来争艳朵”是目的,“甘将香化育花泥”是方式,二者为方式目的的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;

B项:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的意思是只有经历艰苦(寒彻骨),才能获得美好的结果(梅花香),二者不是方式目的的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:“欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼”的意思是心想到高楼上观看美景躲避忧愁,忧愁还是跟着我上了高楼,二者不是方式目的的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:“抛开俗事陪山坐,才得闲心听水歌”的意思是放下世俗的琐事、烦恼和欲望,与山为伴,亲近自然,才能获得内心的闲适与安宁,聆听流水的声音,感受自然的美好,二者为条件结果的对应关系,不是方式目的的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为A。

练习 3

印象派画家莫奈采用“视线不聚焦的观察方式”(简称“虚焦”)作画。采用虚焦能使用颤动的补色,该补色源自一种生理现象,只是发生于眼睛之中。虚焦使抵达神经细胞终端的光信号没有区域之分,虽然物象虚化,但是能同时看见的范围很大,所以会出现能覆盖整个画面的颤动的补色,而照片、视频等光学科技的色彩无法企及。这也是莫奈的色彩区别于其他色彩的标志性特征,但不包括《日出·印象》等早期作品。根据这段文字,下列选项不正确的是()。

• A. 《日出·印象》是印象派画作
• B. 莫奈发明虚焦观察法获取补色
• C. 颤动的补色并非客观存在的色彩
• D. 印制莫奈画作无法体现颤动的补色

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:A项,根据“印象派画家莫奈”“但不包括《日出·印象》等早期作品”可知,《日出·印象》是莫奈的早期作品,自然属于印象派画作,选项表述正确,排除;

B项,原文仅说莫奈“采用视线不聚焦的观察方式’(简称虚焦’)作画”,未提及他“发明”了虚焦观察法,选项表述错误,当选;

C项,根据“该补色源自一种生理现象,只是发生于眼睛之中”可知,颤动的补色并非客观存在的色彩,选项表述正确,排除;

D项,根据“照片、视频等光学科技的色彩无法企及”可知,印制莫奈画作属于光学复制范畴,无法体现颤动的补色,选项表述正确,排除。

本题为选非题,故正确答案为B。

练习 5

执法作为一种充满行动性和经验性的法律实践,使得原本抽象的法律条文和制度得以通过执法过程直接、全面且系统地融入社会之中。在执法的过程中,法律不再仅仅是纸面上的文字,而是以鲜活的形式在社会生活中得到具体体现和感知。从这个角度来看,执法不仅是政府主动将法律付诸实践的过程,更是一种更为普遍和具有影响力的法律传播方式。文段中的“这个”指的是()。

• A. 执法的理论影响力
• B. 执法活动的广泛性
• C. 执法让法律具体化
• D. 执法全面融入社会

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:本题为词句理解题,定位原文,词语出现在结尾,尾句通过“从这个角度看”指代前文作总结,故需结合前文内容综合理解。文段开篇引出话题“执法”,后论述“法律不再仅仅是纸面上的文字,而是以鲜活的形式在社会生活中得到具体体现和感知”,可知是执法的过程使得法律从抽象的条文变得具体和可感知。因此“这个”指的是执法让法律具体化的过程,对应C项。

A、B、D项,均不符合题意,排除。

故正确答案为C。