电中公共基础考试题库

练习 1

《儒林外史》创造性地融合了传统史书编年体、纪传体及纪事本末体的编撰方法,在共同的主题下将分散的人物故事串接起来,使本来横向共时存在的小说人、事变成了纵向的历时存在,这种独特的文本结构使它必须同时遵循多种不同理路的叙事逻辑,也就不可避免地导致小说出现了叙事时间上的错位与矛盾现象。这是一种独特叙事艺术的崭新尝试,是作者为达成特定叙事目的有意为之,因此不仅不是作品的瑕疵或错误,反而是小说艺术匠心的重要体现。这一发现,为重审《儒林外史》的叙事艺术打开了一个新的观察视角。

除了“《儒林外史》”,最适合做这段文字关健词的是:

• A. 传统史书叙事目的小说人物
• B. 文本结构叙事时间叙事艺术
• C. 史书编撰小说艺术叙事逻辑
• D. 时间线索人物故事小说叙事

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇指出《儒林外史》融合多种史书的编撰方法,之后具体介绍了它的文本结构,接着指出这样的“文本结构”使得《儒林外史》出现叙事时间上的问题—错位和矛盾现象。之后对这一文本结构进行了高度赞扬,指出它是一种新型的叙事艺术,也为重审《儒林外史》的叙事艺术打开新的观察视角。故文段重在强调《儒林外史》创造性的文本结构造成了叙事时间的错位和矛盾,但它是一种叙事艺术。文段关键词为“文本结构”“叙事时间”“叙事艺术”,对应B项。

A项,“小说人物”对应具体解释《儒林外史》的文本结构部分的内容,非重点且片面,排除

C项,“史书编撰”非重点,文段重点强调《儒林外史》融合了多种史书的编撰方法, 一种新的文本结构,排除;

D项,偏离文段核心话题“叙事艺术”,排除。

故正确答案为B。

练习 2

生命科学界普遍认同“科学数据共享”,研究人员在使用数据库的同时,将自己研究发现的基因序列或蛋白质结构数据存入数据库,同时成为数据库的使用者和 。如今,数据库已经成为生命史书最 的纪录载体和强大的数据分析平台,为整个生命科学研究所 。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 维护者完备期待
• B. 推广者稳定认可
• C. 贡献者可靠依赖
• D. 建设者坚定欢迎

参考答案：C

答案解析

解析

第一空,搭配“研究人员”,体现研究人员对数据库的作用,根据文意可知,“使用者”对应“研究人员在使用数据库”,故横线处需对应“将自己研究发现的基因序列或蛋白质结构数据存入数据库”,C 项“贡献者”指作出贡献的人,D 项“建设者”指对工程、事业等进行建设的人,均对应得当,保留。A 项“维护者”指负责保持、维护和管理已有的事物、系统或环境的人,B 项“推广者”指利用自己所能够利用的资源来为某个产品或者服务进行宣传的人,均对应不当,排除。

第二空,搭配“纪录载体”,C 项“可靠”指可以信赖依靠,与“纪录载体”搭配得当,保留。D 项“坚定”指意志坚强,不动摇,与“纪录载体”搭配不当,排除。

第三空,代入验证,C 项“依赖”指倚靠,填入文段,搭配得当且符合文意,当选。

故正确答案为 C。

【文段出处】中国科学院院刊《世界生命科学格局中的中国》

练习 3

一个完善的生活垃圾分类处理流程,至少要经历五个环节:严格分类、准确投放、分类运输、分类利用、对难以利用者的无害化处理。五个环节相互衔接回收利用的效果一直不够理想。要破解这个难题我们首先必须做好规划设计,强化环保意识,明确各方责任,落实各环节的具体措施,惟有如此,才能让这项工作真正收到实效。最适合做这段文字标题的是:

• A. 入户宣传零距离,垃圾分类入人心
• B. 垃圾分类我先行,绿色环保伴我行
• C. 明确各方责任,让垃圾分类有章可循
• D. 做好规划设计,让生活垃圾各归其位

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇指出完善的生活垃圾分类处理流程需要经历五个环节,并对各个环节进行介绍,接着指出问题,即五个环节相互衔接回收利用的效果不够理想,后通过“必须”强调我们应做好规划设计,并论述了规划设计的具体内容,最后文段通过“惟有·才”进一步论证应做好规划设计,故文段重点强调应做好规划设计,解决生活垃圾分类问题,对应D项。

A项,“入户宣传”文段并未提及,无中生有,且缺少文段核心话题“生活垃圾”,排除;

B项,偏离文段中心,文段强调应做好规划设计来解决生活垃圾分类问题,且缺少文段核心话题“生活垃圾”,排除;

C项,“明确各方责任”为文段解释说明部分内容,非重点,且缺少文段核心话题“生活垃圾”,排除。故正确答案为D。

练习 5

下列哪一诗句的主题与其他三项不同:

• A. 南有乔木,不可休思。汉有游女,不可求思资料立
• B. 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙
• C. 野有蔓草,零露溥兮。有美一人,清扬婉兮
• D. 风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题考查人文常识。

A项,“南有乔木,不可休思。汉有游女,不可求思”出自《国风·周南·汉广》,意为南有大树枝叶高树下行人休憩少。汉江有个漫游女,想要追求只徒劳。这首诗是男子追求女子而不能得的情歌, 写的是爱情。

B项,“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”出自曹操的《短歌行》,意为一群鹿儿呦呦欢鸣,在那原野悠然自得的啃食艾蒿。一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。表示了曹操渴 求贤才的愿望。

C项,“野有蔓草,零露溥兮。有美一人,清扬婉兮”出自《国风·郑风·野有蔓草》,意为野草蔓蔓连成片,草上露珠亮闪闪。有位美女路上走,眉清目秀美又艳。表现了浪漫而自由的爱情。

D项,“风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜”出自《诗经·郑风·风雨》,意为风吹雨打天地昏,雄鸡啼叫声不停。既然已见到意中人,心中怎能不欢喜。表现了见到意中人喜出望外之情。

综上,B项主题与其他三项不同。故正确答案为B。