图形推理结构规律

练习 1

各种舰载机的搭配协同,防空、反舰、反潜力量的集成以及编队舰艇的配合,使得以航母为中心的海上编队战斗力惊人。因此,航母的备受关注。在拥有持续高航速的情况下,航母可以地快速部署到位,突如其来地发动攻击,或在对方发起攻击之前驶离对方的打击范围。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 风吹草动 猝不及防
• B. 蛛丝马迹 不声不响
• C. 出没隐现 不期而至
• D. 一举一动 出其不意

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题可从第二空入手,根据“突如其来地发动攻击,或在对方发起攻击之前驶离对方的打击范围”可知,横线处成语应体现突然、让人无法预料到之意。D项“出其不意”指趁对方没有料到就采取行动,符合文意,保留。A项“猝不及防”指事情突然发生,来不及防备,常见用法为“让人猝不及防”“令人猝不及防”,置于此处用法不当,排除;B项“不声不响”指不说话,不出声,C项“不期而至”指没有预料地到来,侧重于没有约定而到来,均无法体现“突然、让人无法预料到”之意,排除。

第一空,代入验证。D项“一举一 ”指人的所有活动,置于此处形容航母的每一次活动,符合文意,当选。

故正确答案为D。

练习 2

有一堆围棋,白子颗数是黑子的 3倍,每次拿出5 颗白子、3颗黑子,经过若干次后,剩下的白子是黑子的9倍。那么,原来白子最少有几颗?()

• A. 22
• B. 27
• C. 33
• D. 66

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:本题考查简单计算。根据“剩下的白子是黑子的9倍”和“每次拿出 5颗白子”白子数减9的倍数后是5的倍数,又要求最少,所以利用代入排除,减9都不符合,减18后C符合要求。故本题答案为C。

练习 3

在民间艺术阶段,戏曲最初的功能主要是娱乐、教化,在愉悦人心的同时警醒世人。在成熟发展过程中,戏曲的讽谏教化功能被强化,作者的善恶、美丑、是非等价值观念和价值判断。如黄梅戏《六尺巷》对宽容礼让、睦邻友好的 ,无不是在传扬中华传统美德。填入横线处的词语最恰当的一项是()。

• A. 借古讽今渗透 弘扬
• B. 讽一劝百凝聚提倡
• C. 以儆效尤 夹杂崇尚
• D. 针砭时弊融入 推崇

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,形容戏曲的功能,根据“、”可知,空处所填词语应与“警醒世人”构成并列,语义接近。D项“针砭时弊”意思是指出时代和社会问题错误,劝人改正,符合文意,当选。A项“借古讽今”指借评论古代的人和事来影射讽刺现实,文中并未体现古与今,不符合文意,排除;B项“讽一劝百”意思是委婉含蓄地批评、指责一个,使大家都受到教育,C项“以儆效尤”指处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人,文段未体现批评一人来告诫众人,二者均与文意不符,排除。

第二、三空,代入验证。“融入”指融合、混入,强调将一种事物融合到另一种事物中,符合戏曲将作者的价值观念和价值判断融合进去的意思。“推崇”指推重崇敬,与“宽容礼让、睦邻友好”的积极做法搭配恰当,验证正确。

故正确答案为D。

练习 5

教师是课堂的主导,因此,教学信息化软硬件系统的使用大多取决于教师。但教师在常年的教学中,已形成了一套、驾轻就熟的教学方法,如果让他们放弃现成的方法,去学习新的软硬件系统,需要花费大量的时间和精力,有时甚至要整门课程的教学组织方式和内容。因此,如果没有合理的激励机制,很多老师对于新系统是的。填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 完整颠覆望而却步
• B. 严密改变踌躇不前
• C. 系统推翻漠不关心
• D. 复杂重构畏首畏尾

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,根据“形成”可知,横线处所在分句与前文“在常年的教学中”为因果关系,体现教师的教学方法在长期教学中的结果。A项“完整”、B项“严密”、C项“系统”均可与前文构成因果关系,保留;D项“复杂”指繁多而杂,无法与前文构成因果关系,且感情色彩偏消极,无法与“驾轻就熟”构成并列,排除。

第二空,根据横线前递进标志词“甚至”可知,所填词语应比“放弃现成的方法,学习新的软硬件系统”语义程度更重。A项“颠覆”指物体倾覆,翻倒,C项“推翻”指否定原有的局势、体制、决议等,两项均符合文意,保留;B项“改变”指更改、变动,置于此处程度过轻,排除。

第三空,根据“因此”可知,横线处所在分句与前文为因果关系,体现由于需要学习新的软硬件系统,甚至完全改变原有的教学方法,此结果下,没有激励制度,教师对于新系统的态度。A项“望而却步”形容

事物可怕或讨厌,使人一看就往后退缩,可体现出因为没有激励而不想去应对新的挑战的态度,符合语境,当选。C项“漠不关心”指态度冷淡,毫不关心,与文意无关,排除。

故正确答案为A。