公安专业知识真题粉笔
本篇整理公安专业知识真题粉笔相关练习,分为公安专业知识考哪些书、公安专业知识考什么题和公安反恐防暴专业知识几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
数字时代,海量资源,但“读不进、看不下、沉不住”成了不少人的常态。填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:根据转折词“但”可知,横线处与“读不进、看不下、沉不住”构成转折关系,需体现“数字时代”资源获取非常容易之义。B项“唾手可得”形容非常容易得到,符合文意,当选。
A项“信手拈来”多指写文章时词汇、材料丰富,随手就能用,侧重于运用的熟练,与文意不符,排除;C项“手到擒来”侧重做事有把握、轻易办成,多用于做事、取胜,D项“易如反掌”形容事情非常容易做,两项均与资源搭配不当,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 652 题,PDF 第 129 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 652 题,PDF 第 168 页。
练习 2
当一件艺术作品可以被复制时,它就失去了原真性、距离感、膜拜价值和凝神观照的可能,从而丧失了“灵韵”。电影虽然也是机械复制的产物,但观众从来不会先入为主地嫌弃它没有“灵韵”。因为,电影的魅力和光环来自它的内容和形式本身,与它的载体和播放媒介关系不大。从这个层面来说,某些电影近乎迷狂地追求视听效果,不仅是舍本逐末,还容易“作茧自缚”。因为,极致的画面和声音、快速的剪辑节奏,对观众形成视听轰炸之后,观众在密集的视听语言或饱和的情节容量冲击之下,会模糊现象与本质,会逃避思考,而被困在影院的座椅上成为“洞穴囚人”。这段文字意在说明()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:文段开篇指出艺术作品被复制会失去“灵韵”,随后通过转折词“但”强调电影虽然是复制品,却不会失去“灵韵”,并解释原因。紧接着通过“从这个层面来说”总结上文,指出电影追求视听效果是舍本逐末的,随后解释原因。故文段重点强调电影追求视听效果是舍本逐末的,不应过度追求视听效果,对应C项。
A项,缺少文段核心话题“电影”,排除;
B项,偏离文段核心话题,文段并非讨论电影是否具有“灵魂”,排除;
D项,文中并未否定技术进步,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1085 题,PDF 第 212 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1085 题,PDF 第 281 页。
公安专业知识考哪些书
练习 3
根据材料,作者意在()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:文章第一段介绍短视频的优势,及青少年沉迷短视频这一问题;第二段分析沉迷短视频的原因与危害;第三段介绍针对短视频沉迷,近年来社会各界的治理举措(平台、监管、创作者);第四段介绍家庭、学校、青少年自身的做法,提出多方配合的解决对策。
故文章后半部分的对策是重点,核心主旨是呼吁合力防范短视频沉迷,对应A项。
B项,属于分析问题部分,非重点,排除;
C项,对应第三段部分内容,仅为治理措施的其中一个方面,片面对策,排除;
D项,属于背景铺垫部分,非重点,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 554 题,PDF 第 111 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 554 题,PDF 第 143 页。
公安专业知识考什么题
练习 4
①建议从事童书出版的机构聘请心理学、教育学、出版学等相关领域专家共同把关,为儿童读物筑牢安全防线②童书出版有必要设立严格门槛③童书出版需要认定资质、配备专业编辑,目前在这方面尚有欠缺④我国现有专业少儿出版社30多家,随着市场需求增长,少儿出版的队伍不断壮大⑤童书正在从原来的专业出版变为大众出版⑥目前全国583家出版社,参与少儿出版的已经超过550家将以上6个句子重新排序,语序正确的一项是:
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:对比选项,确定首句,③句论述目前童书出版存在的问题,④句论述我国少儿出版的队伍不断壮大,⑤句论述童书从专业出版变为大众出版这一变化,⑥句论述目前全国参与少儿出版的出版社的具体数据,按照逻辑顺序,应先论述少儿出版的队伍不断壮大,再具体列数据说明,故④句应在⑥句之前,排除D项。
观察选项发现,与A、B两项的④⑥捆绑不同,C项为④③⑥,③句论述目前童书出版存在的问题,④ ⑥共同论述少儿出版的队伍不断壮大的话题,故③句不适合在④⑥中间,排除C项。
继续寻找线索,对比尾句,①句为对策表述,论述建议聘请各领域专家共同把关,为儿童读物筑牢安全防线,⑤句论述童书从专业出版变为大众出版的这一变化,不及①句的对策适合作为尾句,排除A项,B项当选。 I 7
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1822 题,PDF 第 345 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1822 题,PDF 第 458 页。
公安反恐防暴专业知识
练习 5
经典之所以能够融入我们的生命,构成内在的骨骼,是因为真正的经典不论内容如何,总是和宇宙、人生有关,构成我们安身立命的依靠。卡尔维诺说:“经典可能是一本与古代护身符不相上下的书。”它是不可离身的。我们对经典表达的思想不一定都要双手赞成,相反,即便对经典有最高敬畏感的人也会有不同意或不喜欢的经典。人们可以不喜欢经典作家,但必须要读经典。即使是不喜欢的经典,也是经验的一部分,也与人们的生活息息相关,所以才会急切地去反驳它。
微据上述材料,下列理解错误的是料站
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:A项,“经典也可以反驳”对应文段“即便对经典有最高敬畏感的人也会有不同意或不喜欢”、“…与人们的生活息息相关,所以才会急切的去反驳它”,可知我们是可以反驳经典的,符合文意,排除;
B项,“存在谬误”曲解文意,无中生有,原文“我们对经典表达的思想不一定都要双手赞成,相反…也会有不同意和不喜欢”强调我们可以不赞成和不喜欢经典表达的思想,而非经典思想本身存在错误,故此项表述错误,当选;
C项,“经典是生活经验的一部分”对应文段“即便是不喜欢的经典,也是经验的一部分…”,可知表述与文意相符,排除;
D项,“阅读经典会提高人的认知”对应文段“…真正的经典不论内容如何,总是和宇宙、人生有关,构成我们安身立命的依靠”,再结合后文“即使是不喜欢的经典,也是经验的一部分”可知读经典确实可以帮助认知的提高,符合文意,排除;
本题为选非题,D项虽不明确,但与整个文段的色彩和观点趋势一致,对比择优,故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1607 题,PDF 第 306, 307 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1607 题,PDF 第 412 页。
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