22年联考图形推理

约 2768 字 · 5 道题

本篇整理22年联考图形推理相关练习,分为图形推理分数要多少、图形推理中看到箭头和判断推理图形总结图例几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

地震可按照震源深度分为浅源地震、中源地震和深源地震。震源深度在60公里范围内的地震,叫做浅源地震。浅源地震的发震频率高,占地震总数的72.5%,所释放的地震能占总释放能量的85%。其中,震源深度在30公里以内的占多数,是地震灾害的主要制造者,对人类影响最大。下列说法与原文意思不相符的是()。

  • A. 按照震源深度不同,地震分为浅源地震、中源地震和深源地震
  • B. 震源深度不超过 60 公里的地震称为浅源地震
  • C. 地震总数的72.5%是震源深度在30公里以内的浅源地震
  • D. 所有地震释放的能量有 85%来自浅源地震

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:文段首先介绍了地震的分类,接着围绕浅源地震阐述其发生频率、释放能量以及对人类产生的

影响。A项,由首句“地震可按照震源深度分为浅源地震、中源地震和深源地震”可知,表述正确,排除;B项对应文段“震源深度在60公里范围内的地震,叫做浅源地震”,表述正确,排除;C项,由文段可知“浅源地震的发震频率高,占地震总数的72.5%”,而浅源地震的震源深度在60公里范围内,而非“30公里”,表述有误,当选;D项,由“浅源地震的发震频率高·所释放的地震能占总释放能量的85%”可知,表述正确,排除。

本题为选非题,故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1308 题,PDF 第 254 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1308 题,PDF 第 336, 337 页。

练习 2

相比于其他全球卫星导航系统采取单一轨道星座构型,北斗系统,坚定选择了混合星座的特色发展之路,并首创短文通报模式,开创了通信导航一体化的独特服务模式,信息发送能力从一次120个汉字提升到一次1200个汉字,遇到突发情况时无需,足以将情节一次性说清楚。

微依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 与众不同言简意赅
  • B. 独树一帜字斟句酌
  • C. 遥遥领先 删繁就简
  • D. 迎难而上惜墨如金

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,搭配“北斗系统”,且根据后文“特色发展之路”“首创短文通报模式,开创了·独特服务模式”可知,“北斗系统”与其他卫星导航系统相比,具有独创性,取得了开创性的成就。B项“独树一帜”指单独树立起一面旗帜,指自成一家,与文意相符,保留。A项“与众不同”指与大家不一样,C项“遥遥领先”指远远地走在最前面,D项“迎难而上”形容不怕困难挫折,勇敢地挑战,均无法体现出“独创性”之意,排除。

第二空,代入验证。对应前文“信息发送能力从一次120个汉字提升到一次1200个汉字”,且根据后文“一次性说清楚”可知,北斗系统信息发送能力得到提升,字数无需过分精简。B项“字斟句酌”指写文章或说话慎重细致,一字一句地推敲琢磨,与文意相符,当选。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1893 题,PDF 第 359 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1893 题,PDF 第 478 页。

图形推理分数要多少

练习 3

苏绣山水创作中运用“虚实相生”“计白当黑”理念的共同目的是什么?()

  • A. 减少丝线使用,降低创作成本
  • B. 打破传统刺绣密集形态,增强作品的艺术表现力与意境张力
  • C. 突出苏绣中桑蚕丝的天然光泽与细腻质感
  • D. 致敬中国传统书法与绘画的创作技法

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

四段指出“巧妙利用绣地绢帛本色的虚’(空白)与丝线绣制的实’(形象),营造出超以象外’咫尺有万里之势’的空间意境,打破了传统刺绣的密集形态,提升了画面的艺术表现力”。第五段指出“书法创作中的计白当黑原则,在当代刺绣中被广泛运用,使作品充满现代美感与韵律美感”。可见,二者共同目的是打破传统刺绣密集形态,增强艺术表现力与意境张力,对应B项。

A项“降低创作成本”无中生有,排除;

C项“突出桑蚕丝光泽”非二者共同目的,排除;

D项“致敬传统技法”仅为手段描述,非核心目的,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 688 题,PDF 第 137, 138 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 688 题,PDF 第 177 页。

图形推理中看到箭头

练习 4

榫卯结构,是中国传统木构建筑、木制器械与家具制作的核心连接方式。“榫”即凸起部分,“卯”即凹槽部分,通过凹凸结构的相互咬合,可实现不同构件的稳固拼接。其以阴阳相契之理,体现出中国传统营造技艺的匠心与智慧。时至当代,榫卯结构除了广泛应用于建筑、家具等领域,还在设计师们的跨界尝试中展现出新的活力。由设计师徐畅豪推出的榫卯跳棋,正是一款结合了传统榫卯结构与现代制作工艺的益智类儿童玩具。其设计亮点在于将榫卯的咬合逻辑巧妙融入游戏,让孩子们在娱乐中理解东方造物智慧,感受传统文化魅力。这段文字接下来最有可能论述的是()。

  • A. 中国当代设计师跨界尝试的案例
  • B. 微集建领域的创新
  • C. 榫卯跳棋的设计过程与游戏规则
  • D. 传统文化传承面临的挑战与对策

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇介绍榫卯结构的定义、内涵及当代应用,最后介绍了结合了传统榫卯结构与现代制作工艺的榫卯跳棋,故接下来应围绕尾句核心话题“榫卯跳棋”展开论述,选择C项。

A项“跨界案例”、B项“建筑领域”、D项“传统文化的挑战与对策”均偏离尾句核心话题“榫卯跳棋”,排除。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 606 题,PDF 第 121 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 606 题,PDF 第 157 页。

判断推理图形总结图例

练习 5

在莫高窟考古中,可以找到很多古印度、叙利亚地区传来的文化元素。有一些宗教最初是相互排斥的,但在斗争之后逐渐融合,也就和平共处、一起发展。比如在汉代至魏晋南北朝初期,佛教与中国传统道教、儒家思想都有过斗争,在斗争中也都在改变,在融合中中国化,在中国化中创新,在创新中中国化。佛教中国化的创新形成即是典型。这些发现,足以证明中华文化的包容性,它没有排斥外来文化,而是不断将其吸收进来。在敦煌石窟里,可以看到中国传统神仙思想文化与外来佛教文化共同融合,最后形成包容性比较强的敦煌文化。这段文字主要:

  • A. 介绍近些年来莫高窟考古成果的多样性
  • B. 概述佛教在汉代传入中国后的嬗变过程
  • C. 解释历史上外来宗教在中国的发展情况
  • D. 说明中华传统文化具有包容性和创新性

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇指出在莫高窟考古中可以找到很多外来文化元素,并指出一些宗教从互相排斥到逐渐融合、共同发展,接着通过“比如”列举佛教的例子,指出其在与中国道教、儒家思想的斗争中逐渐改变,并在融合中逐渐中国化,在中国化中又不断创新且继续中国化。随后通过“这些发现”总结前文,指出中国文化具有包容性,不会排斥反而是不断吸收外来文化。尾句再次列举了敦煌石窟的例子,指出中国传统文化与佛教外来文化融合,最终形成敦煌文化。故文段重在强调中国文化具有包容性,可吸收外来文化,并可以在融合吸收中不断创新产生新的文化成果,对应D项。

A项,“莫高窟考古成果”对应首句引出话题部分,非重点,排除;

B项,“佛教”属于举例子部分,非重点,排除;

C项,“外来宗教在中国的发展情况”属于举例子部分,意在通过“外来宗教在中国的发展情况”突出中国文化包容性与创新性的特征,非重点,排除。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 261 题,PDF 第 51 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 261 题,PDF 第 67 页。

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