图形推理五个方格推理

练习 1

猛药去疴:重典治乱

• A. 民生在勤:勤则不匮
• B. 从善如登:从恶如崩
• C. 静以修身:俭以养德
• D. 名非天造:必从其实

参考答案：C

答案解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“猛药去疴”意思是通过威力大的药达到去除疾病的目的,“重典治乱”意思是通过严酷的刑罚达到惩治坏人的目的,二者都可指问题很严重,必须采取有力的措施来处理,二者是近义关系,但选项没有近义关系,考虑拆词看结构,“猛药去疴”和“重典治乱”拆词后都能构成方式目的对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A 项:“民生在勤”的意思是人民的生计在于勤劳,“勤则不匮”意思是勤劳就不会缺乏财物,二者拆词之后不存在方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B 项:“从善如登”意思是顺随良善像登山一样难,比喻学好向善很难,“从恶如崩”意思是顺随恶行像山崩一样容易,比喻学坏很容易,二者拆词之后不存在方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C 项:“静以修身”意思是通过内心安静精力集中来修养身心,“俭以养德”意思是通过俭朴的作风来培养品德,二者拆词后都能构成方式目的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;

D 项:“名非天造”的意思是名声不是天生就有的,“必从其实”的意思是必须依据事实,二者拆词之后不存在方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为 C。

练习 2

远程操控功能是目前所有智能家电产品中使用最多的,它将原本放在机身表面的操控面板到手机App中,但对于一些原本就操作简单、功能简单的家电来说却显得“ ”。智能烧水壶就被吐槽:“明明按一下开关就可以,为何还要打开手机找到App,点开进入、再操作?”依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 下载大材小用
• B. 移植 画蛇添足
• C. 对接本末倒置
• D. 应用 自相矛盾

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,形容将操控面板从家电机身“转移”到手机App,需体现功能的跨平台迁移。B项“移植”比喻将某种事物移到另一处,适用于功能、系统的跨平台迁移(如软件功能移植),贴合“操控面板从机身到App”的场景,符合文意,当选。A项“下载”指从网络获取数据到本地,与“操控面板”的物理功能转移无关,排除;C项“对接”指事物间相互连接、匹配,侧重“连接”而非“整体转移”,与“面板转移”的语义不符,排除;D项“应用”指使用某种功能,未体现“位置变更”的过程,排除。

第二空,代入验证。根据后文智能烧水壶的例子可知,文段意在批判“过度复杂化”的设计,需体现“多余、不必要”。“画蛇添足”比喻做多余的事,反而破坏原有效果,直接呼应“按一下开关即可,却需手机操作”的矛盾,符合批判语气。验证正确。

微正确答案为:B。

练习 3

步兵融入联合作战,是指在联合作战体系架构下,以指挥信息系统为平台,根据作战需求,及时对接指挥关系,合理区分作战行动和保障路径,以实现步兵作战与联合作战的无缝对接。在联合作战中,可以采取火力打、远程击、空中炸、地面围等手段,歼灭敌方有生力量。步兵持有轻武器,善于近战歼敌,且机动灵活,适应性强,是直达战场、一线冲锋的优选力量。因此,近战歼灭敌方是步兵在联合作战体系内的首要任务。这意味着步兵将在其他军兵种力量的支援配合下,发挥夜战、近战和灵活机动的特长,实现歼灭据守之敌、驱逐进犯之敌、围捕空降之敌等目标。这段文字主要分析联合作战中:

• A. 步兵的独特优势
• B. 步兵的主要任务
• C. 歼灭敌方的重要手段
• D. 步兵武器装备的特点

参考答案：B

答案解析

文段开篇介绍步兵融入联合作战的定义,接着指出在联合作战中歼灭敌方有生力量的手段,后文介绍了步兵作战的优势。随后通过“因此”总结前文得出结论,强调步兵在联合作战体系内的首要任务是近战歼灭敌方,尾句通过指代词“这”指代前文的首要任务,后文对步兵如何完成近战歼灭敌方的任务进行进一步阐述。故文段重点围绕步兵在联合作战中的首要任务进行论述,对应 B 项。

A 项,“独特优势”对应结论前的内容,非重点,排除;

C 项,“重要手段”表述不明确,且缺少文段主题词“步兵”,偏离文段核心话题,排除;

D 项,“武器装备”对应结论前的内容,非重点,排除。

故正确答案为 B。

【文段出处】《把准步兵融入联合作战的任务定位》

练习 5

某报针对中考分流政策发表评论指出:“普职融通”改革是优化人才结构的关键举措。当前我国产业升级催生大量技术型岗位缺口,高级技工占比仅5%,远低于德国的50%。若固守“普高独尊”观念,既加剧教育内卷,又阻碍制造业升级。但部分家长担忧初中生心智未成熟便被分流,可能错失发展潜力。对此评论认为,需通过建立综合高中、强化职教资源投入等措施消除焦虑,而非倒退至“唯学历”老路。全文未直接否定分流必要性,但多次强调“配套保障”“观念革新”的紧迫性。根据文段,最符合作者观点的是()。

• A. 支持全面取消分流以保障教育公平
• B. 认为分流政策过早且违背人才成长规律
• C. 肯定分流必要性但强调配套措施完善
• D. 批判产业升级导致的教育资源不公

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇引出关于中考分流政策的评论,肯定“普职融通”是优化人才结构的关键举措。随后详细解释分析当前背景,我国产业升级,技术型岗位缺口大,并用反面论证,再次加强证实了分流的积极作用。接着通过“但”提出问题——家长对“初中生心智未成熟被分流”的担忧,然后提出“建立综合高中、强化职教资源投入”等对策消除焦虑,最后明确强调“配套保障”“观念革新”的紧迫性。故文段重点

强调对策——分流的配套保障,对应C项。

A项,“取消分流”与文意完全相悖,排除;

B项,“认为分流过早且违背规律”属问题表述,非重点,排除;

D项,“批判产业升级导致教育资源不公”属无中生有,排除。

故正确答案为C。