太仓公务员真题

约 2339 字 · 5 道题

本篇整理太仓公务员真题相关练习,分为太湖公务员真题、材料公务员真题和赣州公务员真题几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

3, 6, 18, 72,360,( )

  • A. 2160
  • B. 1800
  • C. 1440
  • D. 432

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:观察数列发现相邻两项均有明显的倍数关系,优先考虑做商数列,两两相除可得2、3、4、5,是一个常数列,则所求项应为6x360=2160。

题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 841 题,PDF 第 95 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 841 题,PDF 第 178 页。

练习 2

不少人都有这样的体验,自己和周边的人随着年龄的增长,发朋友圈的频率越来越低了,与之相

对应,一些公众号文章的打开率也越来越少了。这种现象,既是事物发展必然历经生老兴衰的客观规律,也是用户生活习惯和心理变化的内在规律,没有一成不变的社交,也没有一成不变的社交群体。如果非要说有什么是不变的,那就是做社交必然需要走心和诚意。这段文字意在说明()。

  • A. 社交方式随年龄增长而变化
  • B. 公众号文章打开率低是必然
  • C. 社交中走心和诚意不可或缺
  • D. 用户心理变化影响社交模式

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇提出伴随年龄增长,不少人发朋友圈的频率和公众号文章的打开率越来越低,这种现象是事物发展和用户生活习惯、心理变化的规律,以此引出“社交”的话题,并指出社交、社交群体都会发生变化,但不变的是做社交必然需要走心和诚意,故文段属于分总结构,重点强调做社交需要走心和诚意的必要性,对应C 项。

A、B、D项,均属于分述句,偏离文段重点,排除。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 183 题,PDF 第 35, 36 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 183 题,PDF 第 46 页。

太湖公务员真题

练习 3

大学生的社会责任认同,是指大学生在日常学习和生活中对社会责任所产生的内心情感体验,主要表现为对负责任行为产生敬仰喜好之情,对不负责任行为产生厌恶憎恨之感。增进大学生社会责任认同不仅是一个思想问题,也是一个实践问题。然而,当前一些大学生社会实践活动呈现形式化、表面化、单一化的倾向,组织不够科学和规范,大学生的参与积极性不高,因此其育人功能在一定程度上被弱化。如果这段文字是一篇文章的引言,文章接下来最有可能论述的是()。

  • A. 大学生参加社会实践活动积极性不高的主要原因
  • B. 育人功能在大学生社会责任感教育中的重要作用
  • C. 如何在思想认识上强化大学生对社会责任的认同
  • D. 如何在社会实践上增进大学生对社会责任的认同

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:本题为接语选择题,重点关注文段尾句。文段开篇介绍“大学生的社会责任认同”的概念,并且论述其行为特征。随后指出增进大学生社会责任认同需要思想和实践两方面并行。尾句通过转折词“然而”提出问题,即由于种种原因,大学生社会实践活动无法增进大学生社会责任认同。接下来应继续围绕“社会实践”与“大学生社会责任认同”的问题展开讨论,对应D项,阐述解决问题的具体做法。

A项,“学生参加社会实践活动积极性不高”为尾句问题的原因之一,表述片面,且未提及“大学生社会责任认同”,偏离尾句核心话题,排除;

B项,文段未提及“大学生社会责任感教育”,无中生有,且偏离尾句核心话题,排除;

C项,尾句围绕通过“实践方面”强化大学生对于社会责任的认同,“思想认识”为前文已论述的内容,排除。

故正确答案为 D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1611 题,PDF 第 307, 308 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1611 题,PDF 第 413 页。

材料公务员真题

练习 4

和谐共处、手足相亲、守望相助始终是我国民族关系的主流,各民族亲密无间的兄弟情谊留下了许多历史佳话。特别是在抵御外侮、防止分裂、维护统一的进程中,各族人民空前团结、,书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的伟大史诗。填入画横线部分最恰当的一项是(

  • A. 同甘共苦
  • B. 同仇敌忾
  • C. 同舟共济
  • D. 戮力同心

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:通过“、”可知,横线处与前文“空前团结”构成近义并列关系,且根据前文“特别是在抵御外侮、防止分裂、维护统一的进程中”可知,横线处应体现出在面对外来侵略时,各民族团结一致、共同努力维护国家统一之意。B项“同仇敌忾”指全体一致地仇恨敌人,符合文段语境,当选。

A项“同甘共苦”指共同享受幸福,共同担当艰苦,文段没有体现“共同享受幸福”之意,排除;C项“同舟共济”比喻同心协力,共同渡过难关;D项“戮力同心”指齐心合力,团结一致,两项均可表达团结一致之意,但与文段“抵御外侮、防止分裂、维护统一”的对应不如B项契合,对比之下,均排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 837 题,PDF 第 166 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 837 题,PDF 第 215, 216 页。

赣州公务员真题

练习 5

将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()。

企业资源计划项目和传统的实施项目最大的不同是其中间结果的质量很难鉴定,而且中间结果和最终结果之间的联系不直接,盖房子,从打地基起到盖完五层,人人都能看见和看懂它的进度,企业资源计划项目实施则不同, 调研阶段的结果就是一个几十页的Word文档,这些文段的优劣只有专家才能评价。

  • A. 譬如 比如
  • B. 例如 譬如
  • C. 犹如例如
  • D. 比如犹如

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,文段将“传统的实施项目”比作盖房子,故横线处所填词语应可引导打比方类比说明。A项“譬如”意思是比如,可以引导打比方类比说明,D项“比如”意思是譬如,均符合语境,保留。B项“例如”为举例用语,放在所举的例子前面,表示下面即前面所说事物的例子,且所举例子的内容必须是真实存在的,而“盖房子”并非真实的项目内容,排除;C项“犹如”指如同、好像,可引导比喻句,但前后句子结构应一致,若使用“犹如”,文段应为“传统的实施项目,犹如盖房子”,置于此处用法不当,排除。

第二空,“调研阶段的结果”是对前文“企业资源计划项目实施”的举例说明,故横线处所填词语应能够引导举例,A项“比如”符合语境,当选。D项“犹如”引导比喻句,“调研阶段的结果就是一个几十页的Word文档”是一种事实的举例,并非比喻,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1976 题,PDF 第 376 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1976 题,PDF 第 500 页。

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