监控公安专业知识

约 2329 字 · 5 道题

本篇整理监控公安专业知识相关练习,分为公安专业知识课目、公安谈判专业知识和报考公安专业知识几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

现藏宝鸡青铜器博物院的四十三年速鼎,共有10件,其中8件内壁铸有相同的铭文,单篇316字。铭文为我们还原了2800多年前的一场隆重的册命过程,通过繁复的仪式,单速被周宣王任命为官司历人。同时,铭文也成为中国历史上第一次有记录的“任前廉政谈话”。在这次“谈话”中,周宣王对单速提出了四个告诫:一是施政办事要谨慎,不能贪图安逸,放纵自己;二是要带头遵守各项规章制度,严格依法行政;三是;四是要廉洁自律,不得以权谋私。填入文中横线处最恰当的一项是()。

  • A. 忠君爱国,爱护当地老百姓,造福一方
  • B. 灵活变通,严格推行中央政令 资料
  • C. 面对治理难题,要迎难而上,勇于创新
  • D. 审理案件要明辨是非,不偏不倚,确保司法的公正性

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:文段首句引出宝鸡青铜器博物院的四十三年速鼎“铭文”的话题,随后介绍这个铭文还原了2800多年前的隆重册命过程,也是一次“任前廉政谈话”,接下来围绕这次“谈话”具体内容展开,这是周宣王对单速提出的四个告诫。故横线处内容是告诫的一部分,应围绕“廉政”相关内容展开,对应D项。

A项“忠君爱国,爱护百姓”、B项“灵活变通,严格推行政令”、C项“迎难而上、勇于创新”均与“廉政”无关,排除。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1282 题,PDF 第 248 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1282 题,PDF 第 330 页。

练习 2

微①所以,经典的意义不仅仅在于为我们提供某种现实的启示②不仅仅是对文章的解读,更有观念上的激荡③我们对于经典的关注,并不是为了获取某种特定的知识

④在阅读经典的过程中,我们一方面领略了以往思想家的心路历程,另一方面又可以和历史上的思想家展开某种独特的对话,形成一种思想上的互动⑤在与以往思想家的沟通、互动中,我们可以不断深入社会,并由此推动对世界和人本身的理解⑥更多的是要回溯前人所经历的思想智慧的历程将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:

  • A. ③②①④⑥⑤
  • B. ⑤④②③⑥①
  • C. ③⑥①④②⑤
  • D. ⑤④③⑥②①

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:本题可从尾句入手。⑤句“我们可以,并由此推动对世界和人本身的理解”是对前文经典意义的总结,属于结论性尾句;①句指出“所以,经典的意义不仅仅在于”未完整点明经典的意义何在,不适合做尾句,因此排除B、D两项,保留A、C两项。

对比A、C两项,③句后所接句子分别为②句和⑥句。⑥句“更多的是”作为肯定表述,可与③句的“并不是…”构成反义并列,两句衔接恰当,C项当选。②句“不仅仅…”无法与③句的“并不是…”对应,两句逻辑上无法衔接,排除A项。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 316 题,PDF 第 61 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 316 题,PDF 第 82 页。

公安专业知识课目

练习 3

气候变化小说不是为了描写世界末日、地球文明终结,而是注重读者关注导致气候灾难的深层原因,以揭露、警示的方式强调生态危机的严峻性、紧迫性及全球性。究其根本,气候危机是一场社会危机,关乎人类普遍利益,需要全球秉持人类命运共同体理念应对。

填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 引导沉着
  • B. 鼓励积极
  • C. 启发合力
  • D. 提醒灵活

参考答案:C

答案解析

参考集

解析:第一空,搭配“读者”,体现小说对于读者了解气候灾难原因的启示作用。A项“引导”指带领,启发诱导,C项“启发”指开导启示,D项“提醒”指从旁指点,引起注意,三项置于此处均符合文意,保留。B项“鼓励”指激发、勉励,使人精神振奋,与文意不符,排除。

第二空,根据横线前“关乎人类普遍利益”“需要秉持人类命运共同体理念”可知,此处强调面对气候危机,全球需同心协作应对之意。C项“合力”指同心协力,共同出力,符合文意,当选;A项“沉着”指从容不迫,情绪稳定,D项“灵活”指敏捷,不呆板,均体现不出同心协作之意,与文意不符,排除。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1494 题,PDF 第 285, 286 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1494 题,PDF 第 383 页。

公安谈判专业知识

练习 4

某公司生产的婴幼儿奶粉蛋白质含量低于规定标准,市场监督管理部门认定该奶粉为不合格产品并向社会公布。市场监督管理部门认定该奶粉为不合格的行为属于:

  • A. 行政处罚
  • B. 行政强制
  • C. 行政指导
  • D. 行政确认

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查行政法。行政确认是指行政主体依法对行政相对人的法律地位、法律关系或有关法律事实进行甄别,给予确定、认定、证明(或证伪)并予以宣告的具体行政行为。市场监督管理部门认定该奶粉为不合格的行为属于技术监督部门对于产品质量是否合格的认定,因此属于行政确认。

因此,选择D选项。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 11 题,PDF 第 170 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 11 题,PDF 第 398 页。

报考公安专业知识

练习 5

中小学日常考试是衡量学情的“尺子”,如何避免其()为加重负担、制造焦虑的源头,是基础教育综合改革的核心命题。我国中小学日常考试改革历程与中国基础教育减负政策的演进(),经历了从外在规范到内涵建设,服务于选拔到服务于育人的深刻嬗变。

  • A. 发展心心相印
  • B. 蜕变同声相应
  • C. 分化南辕北辙
  • D. 异化 同频共振

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据“加重负担、制造焦虑的源头”可知,此处应填入表示考试性质发生负面改变的词语。B项“蜕变”指人或事物发生质变,可变好也可变坏,D项“异化”指事物走向反面、变得反常,两词均符合考试从“衡量学情的尺子”变为负面源头的语境,保留。A项“发展”指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化,C项“分化”强调分裂或区别,均无法准确体现这种负面转变,排除。

第二空,强调考试改革历程与减负政策演进方向一致、协同并进。D项“同频共振”比喻思想、行为等协同一致,产生共鸣,生动刻画了两者同步深化、相互呼应的关系,符合文意,当选。B项“同声相应”侧重观点、声音的呼应,两者用于政策与改革的关系不够贴切,排除。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 624 题,PDF 第 125 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 624 题,PDF 第 161 页。

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