延吉公共基础考试

约 2957 字 · 5 道题

本篇整理延吉公共基础考试相关练习,分为南通公共基础考试、普洱公共基础考试和丰县公共基础考试几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

老舍在谈他写作经历时,曾这样说“一千字的文章,我往往写三天,第一天可能就写成,第二天第三天加工修改,把那些陈词滥调和废话都删掉。”这段文字不能作为以下哪个观点的论据?()

  • A. 打磨语言往往非常耗费时间
  • B. 修改是文章写作的重要环节
  • C. 干净利落是具好文风的体现
  • D. 用词精准是表达的基本要求

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:根据提问方式可知,本题属于中心理解题的选非题。文段叙述老舍先生分享自身写作经历,指出创作作品的时间相对较短,修改和删减语言会花费较长时间,借此强调加工修改使表达简洁对写作的重要性,D项“用词精准”强调在表达时选择恰当、准确的词汇来传达意思,而老舍先生所描述的修改过程重点在于删除陈词滥调和废话,使文章更加简洁,未涉及用词是否精准,无中生有,D项当选。

A项,根据文段可知,后两天对语言进行修改、删减,即花费大量时间进行打磨,说明打磨语言是耗费时间的,排除;

B项,老舍先生一天完成初稿,之后用两天时间加工修改,把陈词滥调和废话都删掉,这充分表明修改在文章写作过程中占据了重要地位,是写作不可或缺的环节,排除;

C项,老舍先生修改文章的最终环节在于“把那些陈词滥调和废话都删掉”,最终呈现出简洁明了、干净利落的的文章,这正是好文风的一种体现,排除。

文段为选非题,故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 113 题,PDF 第 23 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 113 题,PDF 第 29, 30 页。

练习 2

研究发现,一种被称为EPAS1的特殊基因能调节机体生理状态,使人类适应缺氧环境。考古研究表明这种特殊基因最早可追溯至16万年前已居住于青藏高原的古人类。由于16万年前全国同时生活着尼安德特人、丹尼索瓦人及古老的直立人,其中只有丹尼索瓦人拥有这一基因,考古学家推测丹尼索瓦人很有可能在16万年前居住于青藏高原。以下除哪项外,均能支持考古学家的推测?

  • A. 通过对牙齿形态的扫描,发现青藏高原古人类的牙齿齿列和丹尼索瓦人最为相似
  • B. 分析青藏高原人骨化石中的蛋白质序列,发现这些人类与丹尼索瓦人同属一类
  • C. 考古人员在青藏高原东北部的白石崖溶洞遗址提取到丹尼索瓦人的线粒体DNA
  • D. 丹尼索瓦人曾在亚洲广泛分布,他们曾在西伯利亚生活过,可耐受高寒环境 (一) 有甲、乙、丙、丁、戊、己6个城市,其中的两个城市在2021年结成一对友好城市,其余4个城市中的2个在2022年结成一对友好城市,剩余的2个城市在2023年也结成一对友好城市,已知:(1)乙的结对城市不是丁(2)甲的结对城市不是乙就是丙(3)甲和乙均不是在2021年结对的(4)丁和戊均不是在2023年结对的

参考答案:D

答案解析

解析

第一步:找出论点和论据。

论点:丹尼索瓦人很有可能在 16 万年前居住于青藏高原。

论据:研究发现,一种被称为 EPAS1 的特殊基因能调节机体生理状态,使人类适应缺氧环境。考古研究表明这种特殊基因最早可追溯至 16 万年前已居住于青藏高原的古人类。由于 16 万年前全国同时生活着尼安德特人、丹尼索瓦人及古老的直立人,其中只有丹尼索瓦人拥有这一基因。

本题论点和论据话题一致,都在讨论“丹尼索瓦人”与“青藏高原”的关系,加强优先考虑补充论据。本题为选非题,将可以加强的选项排除即可。

第二步:逐一分析选项。

A 项:该项指出青藏高原古人类的牙齿齿列和丹尼索瓦人最为相似,说明二者存在相似之处,则丹尼索瓦人很有可能曾居住于青藏高原,补充论据,可以加强,排除;

B 项:该项指出青藏高原人骨化石中的蛋白质序列与丹尼索瓦人同属一类,说明二者存在相似之处,则丹尼索瓦人很有可能曾居住于青藏高原,补充论据,可以加强,排除;

C 项:该项指出在青藏高原的白石崖溶洞遗址提取到丹尼索瓦人的线粒体 DNA,说明丹尼索瓦人曾在青藏高原出现过,则丹尼索瓦人很有可能曾居住于青藏高原,补充论据,可以加强,排除;

D 项:该项指出丹尼索瓦人曾在亚洲广泛分布,曾在西伯利亚生活过,可耐受高寒环境,没有提及丹尼索瓦人是否曾居住于青藏高原,无法加强,当选。

本题为选非题,故正确答案为 D。

题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(行政执法卷).pdf,第 105 题,PDF 第 20 页。

解析:2024年国考《行测》(行政执法)答案+解析.pdf,第 105 题,PDF 第 36, 37 页。

南通公共基础考试

练习 3

一个袋子里装了50个苹果,5个香蕉,30个橘子和50个梨,若每次从袋子里随机取出1个水果,问至少需要取多少次能肯定拿出10个相同种类的水果?

  • A. 10
  • B. 35
  • C. 33
  • D. 32

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:根据问法“至少·能肯定…”,可判定本题为最不利构造问题。要求拿出10个相同种类的水果,则最不利的情况为取9(苹果)+5(香蕉)+9(橘子)+9(梨)=32次,在此基础上随机取出1个水果,就能肯定拿出10个相同种类的水果,即至少需要取32+1=33次。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 652 题,PDF 第 74 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 652 题,PDF 第 138 页。

普洱公共基础考试

练习 4

“反觇”思维是从事物甲和乙之间的联系,反推出乙同甲的另一种联系的方法。在作战指挥中,敢于“反道而觇之”,往往能跳出局部观全局、打破常规辟蹊径,面对复杂多变的战场形势,指挥员若能换位于敌、 定式,从侧面甚至反向来决策,及时 行动部署,就会拥有战场制敌的更大胜算。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 突破 扭转
  • B. 摒弃 校正
  • C. 摆脱 规划
  • D. 忽略 调整

参考答案:B

答案解析

第一空,根据“、”可知,横线处与“换位于敌”构成并列关系,且根据前文“打破常规辟蹊径”可知,横线处应体现出站在敌人角度,打破常规定式之意,A 项“突破”指打开缺口,超过或打破,B 项“摒弃”指排除并抛弃,C 项“摆脱”指脱离(牵制、束缚、困难等不利的情况),均符合文意,保留。D 项“忽略”指疏忽,没有注意到,与文意不符,排除。

第二空,搭配“行动部署”,且根据前文“面对复杂多变的战场形势”可知,横线处应体现及时调整改变行动部署之意,B 项“校正”指校对改正,符合文意,当选。A 项“扭转”指纠正或改变事物的发展方向,多搭配“局面”“态势”等,与“行动部署”搭配不当,排除;C 项“规划”指筹划、计划,无法体现“调整改变”之意,且规划多用于事前筹划的语境,与文段“在作战指挥中”的语境不符,排除。

故正确答案为 B。

【文段出处】解放军报《多一些“反觇”思维》

题目:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷).pdf,第 24 题,PDF 第 4 页。

解析:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷)(解析).pdf,第 24 题,PDF 第 8, 9 页。

丰县公共基础考试

练习 5

在太空实验室开展的脑电测试实验中,航天员戴的“小红帽”叫作脑电帽,里面嵌入了众多微小的触头,它们像一群的小侦探,精准捕捉大脑每一个微妙的波动。这顶帽子赋予航天员神奇的能力一一无须言语,无须动作,仅仅通过思维就能给电脑下指令,操控各种设备。填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 未卜先知
  • B. 明察秋毫
  • C. 洞若观火
  • D. 随机应变

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:横线处形容“小侦探”,且根据后文“精准捕捉大脑每一个微妙的波动”可知,横线处应体现脑电帽中的微小触头能够精准捕捉大脑中的细微信号之意。B项“明察秋毫”形容人很精明,对很小的事情也能察看得清清楚楚,符合文意,当选。A项“未卜先知”指没有占卜便能事先知道,强调“预见性”;C项

“洞若观火”指观察事物如同看火一样清楚,形容对事情的本质和发展趋势看得非常透彻明了,强调“看透本质”;D项“随机应变”指跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付,强调“灵活性”,三者均无法体现“精准捕捉大脑中的细微信号”之意,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 327 题,PDF 第 64 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 327 题,PDF 第 85, 86 页。

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