公共基础考试题型分析
本篇整理公共基础考试题型分析相关练习,分为国家公共基础知识考试、公共卫生基础考试时间和司法考试公共基础知识几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
相较于不确定性来说,人们更愿意相信确定性。如果科学不能提供给人们简单明确的答案,伪科学就会出现,因为最简单的信息更容易被人们所接受。算命大师声称可以提供绝对“正确”且简单的答案,这实际上就是一种伪科学。 ?就是由于缺乏科学知识,或不同意现有的科学知识而产生的一种不确定性。虽然说不确定性是生活中的一种常态,但是人们无法接受科学的不确定性,而且往往会要求科学家提供明确的确定性,比如转基因食品是否安全;一种疾病能不能完全被治愈等等。如果科学家不能给出令人满意的确定性,人们往往就会去寻找替代的说法和主张。
下列各项最适合填入横线的句子是()。
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:横线在中间,需承上启下,且根据后文“?”以及“就是由于”可知,横线处需同后文原因解释内容保持一致。横线前指出相较于不确定性来说,人们更愿意相信确定性。接着介绍如果没有明确答案,人们就会选择相信伪科学。横线后对于“科学不确定的原因”进行解释说明,指出人们无法接受科学的不确定性,并通过举例子指出如果科学家不能给出确定答案,人们会选择其他可以确定的主张。故文段重点围绕“科学”与“不确定”两者之间的关系,对应B项。
A项,未提及核心话题“不确定性”,排除;
C项,“伪科学”对应前文,横线处需同后文的回答内容保持一致,且该项未提及“不确定性”,排除;D项,“算命网红”非重点,且“笼络人心”无中生有,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 586 题,PDF 第 117 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 586 题,PDF 第 151 页。
练习 2
人体需要的碳水化合物主要靠谷类提供。碳水化合物进入体内后转化为糖分,再进一步转化为维持人体机能的热量。糖分与热量之间的转化需要胰岛素的参与,胰岛素对葡萄糖有降解的作用。如果长期不吃或者少吃米饭,转化的葡萄糖量减少,胰岛素分泌就会减少,胰岛素的工作节奏被打乱,久而久之会给糖尿病提供可乘之机。这段文字意在说明:
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:文章开篇引出话题,说明谷类是人体所需碳水化合物的主要来源,接着具体讲述了碳水化合物转化为热量的过程,并指出其中需要胰岛素的参与;尾句通过反面论证引出重点,即长期不吃或少吃米饭会导致胰岛素分泌减少、工作节奏被打乱,进而可能会给糖尿病可乘之机。故文章重点论述了长期不吃或少吃米饭(谷物)可能会得糖尿病,对应B项。
A项,“碳水化合物是人体所必需的”对应文中首句引出话题的内容,非重点,排除;
C项,“有效治疗糖尿病”文中并未提及,且改善饮食结构充其量只能“预防”糖尿病,排除;
D项,“胰岛素分泌紊乱”非重点,其根本原因还是因为“谷物”摄取不足,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1838 题,PDF 第 348 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1838 题,PDF 第 462 页。
国家公共基础知识考试
练习 3
依次填入文章第三段括号①②处最合适的一项是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:第一空,根据“青翠欲滴让人……”可知,横线处应体现观赏青瓷之美后内心愉悦舒畅之意。A项,“心旷神怡”指心境开阔,精神愉快,D项“赏心悦目”指看到美好的事物而心情舒畅,均能体现出欣赏青瓷时的愉悦感受,保留。B项,“魂不守舍”形容精神恍惚、心神不定,与欣赏美的愉悦语境完全不符,排除;C项“载歌载舞”指边唱歌边跳舞,形容尽情欢乐,此处仅为观赏青瓷的内心感受,无需体现具体动作,排除。
第二空,根据后文“但要弄清‘毒’在哪里”及对低温釉上彩是“毒”来源的介绍,可知文段此处与“并非”搭配,体现“釉毒”之说并非毫无依据之意,横线处应填入一个体现毫无根据之意的词。D项,“空穴来风”原指消息和传闻的传播并非完全无因,现多指消息和传说毫无根据,符合文意,当选。A项,“班班可考”指事情的源流始末清清楚楚,可以考证,能精准契合“釉毒”之说有依据、可查证的特点,与文意相悖,排除。
故正确答案
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 727 题,PDF 第 146 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 727 题,PDF 第 187 页。
公共卫生基础考试时间
练习 4
①在科技进步日新月异的当下,以精细化治理不断改善社会预期,除了完善制度,也要强化科技赋能②推动制度创新和科技创新两个轮子一起转,加快解决群众身边的生态环境问题,群众在绿色发展中将会有更多获得感BA 号: ③比如,建筑施工扬尘多、噪声大,群众反映强烈,但难以固定证据
④同时,把电子数据作为证据运用于行政处罚案件,提升了执法效能和监管震慑力
⑤利用远程视频监控,配合声学相机、开发AI视频算法,发现问题可以实时“远程喊停”、迅速督办⑥把二者有机结合起来,往往能实现“1+1>2”的治理效果将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是())。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:对比选项,确定首句。①句背景引入,介绍精细化治理除了完善制度,也要强化科技赋能,③句通过“比如”进行举例说明,不适合做首句,排除C、D项。
寻找线索,结合选项。判断①句之后的句子,③句以建筑施工难以固定证据为例,⑥句中的“二者可以指代①句中的制度和科技,①⑥句代词捆绑,锁定A项。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1089 题,PDF 第 213 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1089 题,PDF 第 281, 282 页。
司法考试公共基础知识
练习 5
伯格曼和萨姆斯觉得翻转课堂让他们能有更多的时间给予学生个别的关注,建立更好、更紧密的师生关系,而这往往可以促进更大的学习动机。自从他们率先开始翻转课堂后,这种教学模式,现在全球数以万计的学校都在依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:第一空,横线处需体现翻转课堂这种教学模式的传播方式。C、D项“不胫而走”指没有腿却能跑,形容传布迅速,侧重消息、模式等自然且广泛地传播,是中性词,符合语境,保留。A、B项“不翼而飞”指东西突然不见了,也比喻事情传播得很迅速,但多含贬义或意外感,不符合语境,均排除。
第二空,根据文段可知,全球数以万计的学校采用翻转课堂,主动学习这种教学模式,故所填词语应
带有积极色彩。C项“效仿”强调以某事物为榜样,模仿并学习,更侧重学习其优点,符合语境,当选。D项“模仿”指照某种现成的样子学着做,是中性词,不符合语境,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 939 题,PDF 第 185 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 939 题,PDF 第 241, 242 页。
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